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语言的文化功能对高校英美文学教育的影响
1
作者
张婧
《语文建设》
北大核心
2015年第3Z期14-15,共2页
语言是文化的载体,尤其是作为英美文化代表的英美文学经典,更是必须深入到相应的英美文化的背景中才能对其想表达的思想有着真正的理解。因此,如何克服因为语言的文化功能对高校英美文学教育产生的负面影响,是从事高校英美文学教育的工...
语言是文化的载体,尤其是作为英美文化代表的英美文学经典,更是必须深入到相应的英美文化的背景中才能对其想表达的思想有着真正的理解。因此,如何克服因为语言的文化功能对高校英美文学教育产生的负面影响,是从事高校英美文学教育的工作者不得不认真思考的问题。本文即从因为语言的文化功能对高校英美文学教育可能产生的具体影响进行分析,然后找出造成这些具体影响的深层次原因,最后提出克服语言的文化功能对高校英美文学教育造成的负面影响的具体措施。
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关键词
语言的文化功能
高校英美文学教育
英美
文学
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题名
语言的文化功能对高校英美文学教育的影响
1
作者
张婧
机构
陕西学前师范学院
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第3Z期14-15,共2页
基金
高校商务英语专业本科课程设置研究
陕西学前师范学院课题(项目编号:14JG023Y)
文摘
语言是文化的载体,尤其是作为英美文化代表的英美文学经典,更是必须深入到相应的英美文化的背景中才能对其想表达的思想有着真正的理解。因此,如何克服因为语言的文化功能对高校英美文学教育产生的负面影响,是从事高校英美文学教育的工作者不得不认真思考的问题。本文即从因为语言的文化功能对高校英美文学教育可能产生的具体影响进行分析,然后找出造成这些具体影响的深层次原因,最后提出克服语言的文化功能对高校英美文学教育造成的负面影响的具体措施。
关键词
语言的文化功能
高校英美文学教育
英美
文学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
语言的文化功能对高校英美文学教育的影响
张婧
《语文建设》
北大核心
2015
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