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网络时代自主学习、互动学习模式在高校英美文学教学中的运用被引量：3: 1; 作者赵飞鹰《英语教师》 2015年第9期28-29,54,共3页; 网络时代高校英美文学教学的最终目的在于人本教育。人本教育突出学生个体的价值,将自主学习、互动学习模式始终贯穿于整个教育教学过程之中,从而使教育更加人性化、个性化。本文对网络时代自主学习、互动学习模式在高校英美文学教学中... 展开更多; 关键词网络时代自主学习互动学习高校英美文学教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言的文化功能对高校英美文学教育的影响: 2; 作者张婧《语文建设》北大核心 2015年第3Z期14-15,共2页; 语言是文化的载体,尤其是作为英美文化代表的英美文学经典,更是必须深入到相应的英美文化的背景中才能对其想表达的思想有着真正的理解。因此,如何克服因为语言的文化功能对高校英美文学教育产生的负面影响,是从事高校英美文学教育的工... 展开更多; 关键词语言的文化功能高校英美文学教育英美文学; 在线阅读下载PDF 职称材料

简析高校英美文学教学过程中人文思想的渗透策略: 3; 作者彭晓风《英语广场（学术研究）》 2020年第28期90-92,共3页; 随着高校英语课程教学改革的持续推进,课程教学理念也在逐渐发生着变化。高校英语教师应在英美文学教学过程中,积极进行人文思想渗透以及人文理念培养。高校的教育工作者需要在英美文学教学的各个环节深入贯彻落实人文素养培养,以进一... 展开更多; 关键词高校英美文学人文思想渗透策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校英美文学鉴赏课程教学策略: 4; 作者怀佩炘王怡宁《英语广场（学术研究）》 2020年第25期119-121,共3页; 在目前高校英语专业教学中,英美文学是一门十分重要的课程,也是英语专业教学的重要组成部分,在培养学生的文学素养及提升学生的英语能力方面有着重要的价值及意义。在当前高校英美文学教学中,文学鉴赏课程十分重要,需要教师有效开展英... 展开更多; 关键词高校英美文学文学鉴赏教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

多模态视角下英美文学名篇解读被引量：1: 5; 作者李艳红《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2020年第15期I0017-I0017,共1页; 随着我国高校教育教学改革的深入,电影以超文本形式进入高校英美文学教学课堂,使得多模态语篇教学成为解读英美文学经典作品名篇的教学手段.因此,从多模态语篇探索英美文学教学中,学生学习英美文学作品的多模态感官参与积极性,是当前教... 展开更多; 关键词英美文学作品教学课堂多模态语篇超文本多模态视角英美文学经典英美文学教学高校英美文学; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈生态语言学视角下高校文学课堂的建构: 6; 作者别俊玲《英语广场（学术研究）》 2020年第33期51-54,共4页; 生态语言学注重人与人之间的沟通,将其理论融入高校文学教学中,有助于增强学生的领悟能力,帮助学生理解文学作品中所传达的英美文化。高校文化课堂通过加强师生之间的交流,创设英美文学学习的氛围,能够让学生在对作品进行深入赏析的同时... 展开更多; 关键词生态语言学高校英美文学课程构建; 在线阅读下载PDF 职称材料

英美文学课堂的伦理挖掘与诠释被引量：1: 7; 作者黄宁《钦州学院学报》 2018年第2期86-89,共4页; 当前高校英美文学教学整体上较为忽略对文学伦理精神的教育,缺乏对文学现象伦理价值问题的关注以及是非善恶的道德判断。文学伦理学批评方法强调伦理和道德的批评立场,力图从伦理和道德的视角重新发现文学的价值。以文学伦理学批评方法... 展开更多; 关键词高校英美文学教学文学伦理学批评淑女画像; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名网络时代自主学习、互动学习模式在高校英美文学教学中的运用被引量：3: 1; 作者赵飞鹰; 机构陕西理工学院; 出处《英语教师》 2015年第9期28-29,54,共3页; 文摘网络时代高校英美文学教学的最终目的在于人本教育。人本教育突出学生个体的价值,将自主学习、互动学习模式始终贯穿于整个教育教学过程之中,从而使教育更加人性化、个性化。本文对网络时代自主学习、互动学习模式在高校英美文学教学中的运用进行了分析和探讨。; 关键词网络时代自主学习互动学习高校英美文学教学; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名语言的文化功能对高校英美文学教育的影响: 2; 作者张婧; 机构陕西学前师范学院; 出处《语文建设》北大核心 2015年第3Z期14-15,共2页; 基金高校商务英语专业本科课程设置研究陕西学前师范学院课题(项目编号:14JG023Y); 文摘语言是文化的载体,尤其是作为英美文化代表的英美文学经典,更是必须深入到相应的英美文化的背景中才能对其想表达的思想有着真正的理解。因此,如何克服因为语言的文化功能对高校英美文学教育产生的负面影响,是从事高校英美文学教育的工作者不得不认真思考的问题。本文即从因为语言的文化功能对高校英美文学教育可能产生的具体影响进行分析,然后找出造成这些具体影响的深层次原因,最后提出克服语言的文化功能对高校英美文学教育造成的负面影响的具体措施。; 关键词语言的文化功能高校英美文学教育英美文学; 分类号 H319.3 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名简析高校英美文学教学过程中人文思想的渗透策略: 3; 作者彭晓风; 机构阜阳幼儿师范高等专科学校; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第28期90-92,共3页; 基金 2018年阜阳幼儿师范高等专科学校教学研究项目:英美文化背景知识对高职英语教学的影响研究(编号:ZLGC2018JY020)。; 文摘随着高校英语课程教学改革的持续推进,课程教学理念也在逐渐发生着变化。高校英语教师应在英美文学教学过程中,积极进行人文思想渗透以及人文理念培养。高校的教育工作者需要在英美文学教学的各个环节深入贯彻落实人文素养培养,以进一步完善课程教学。本文对高校英美文学教学中人文素养渗透的重要作用以及其中存在的问题进行分析,并在此基础上探究具体的渗透策略。; 关键词高校英美文学人文思想渗透策略; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校英美文学鉴赏课程教学策略: 4; 作者怀佩炘王怡宁; 机构上海应用技术大学外国语学院; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第25期119-121,共3页; 文摘在目前高校英语专业教学中,英美文学是一门十分重要的课程,也是英语专业教学的重要组成部分,在培养学生的文学素养及提升学生的英语能力方面有着重要的价值及意义。在当前高校英美文学教学中,文学鉴赏课程十分重要,需要教师有效开展英美文学鉴赏课程教学。本文对高校英美文学鉴赏课程教学策略进行分析,以保证高校英美文学鉴赏课程教学的有效开展,保证英美文学鉴赏课程教学达到满意的效果。; 关键词高校英美文学文学鉴赏教学策略; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多模态视角下英美文学名篇解读被引量：1: 5; 作者李艳红; 机构许昌职业技术学院外国语学院; 出处《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2020年第15期I0017-I0017,共1页; 文摘随着我国高校教育教学改革的深入,电影以超文本形式进入高校英美文学教学课堂,使得多模态语篇教学成为解读英美文学经典作品名篇的教学手段.因此,从多模态语篇探索英美文学教学中,学生学习英美文学作品的多模态感官参与积极性,是当前教学亟待解决的教学目标.; 关键词英美文学作品教学课堂多模态语篇超文本多模态视角英美文学经典英美文学教学高校英美文学; 分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈生态语言学视角下高校文学课堂的建构: 6; 作者别俊玲; 机构山东科技大学外国语学院; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第33期51-54,共4页; 基金山东科技大学青年教师本科教学拔尖人才培养计划“英语专业课程教学中的思辨能力培养模式研究”(项目编号:BJRC20180509); 文摘生态语言学注重人与人之间的沟通,将其理论融入高校文学教学中,有助于增强学生的领悟能力,帮助学生理解文学作品中所传达的英美文化。高校文化课堂通过加强师生之间的交流,创设英美文学学习的氛围,能够让学生在对作品进行深入赏析的同时,站在英美文化审美角度,领悟作品中所蕴含的中心思想,使学生的语言逻辑思维得到拓展。; 关键词生态语言学高校英美文学课程构建; 分类号 H0-0 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英美文学课堂的伦理挖掘与诠释被引量：1: 7; 作者黄宁; 机构广东海洋大学寸金学院; 出处《钦州学院学报》 2018年第2期86-89,共4页; 基金 2014年度广东省高等教育教学研究和改革项目(GDJG20142568) 2015年度广东省教育科学"十二五"规划教育信息技术研究项目(15JXN029) 广东省2016年重点培育学科建设项目(GD2017011102); 文摘当前高校英美文学教学整体上较为忽略对文学伦理精神的教育,缺乏对文学现象伦理价值问题的关注以及是非善恶的道德判断。文学伦理学批评方法强调伦理和道德的批评立场,力图从伦理和道德的视角重新发现文学的价值。以文学伦理学批评方法对英美文学作品展开伦理分析,能帮助学生深入挖掘作品中符合新时代伦理要求的伦理现象,培养他们健康的伦理观念。; 关键词高校英美文学教学文学伦理学批评淑女画像; Keywords British and American literature teaching in Universities literary ethics criticism The Portrait of a Lady; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	网络时代自主学习、互动学习模式在高校英美文学教学中的运用	赵飞鹰	《英语教师》	2015	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	语言的文化功能对高校英美文学教育的影响	张婧	《语文建设》北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	简析高校英美文学教学过程中人文思想的渗透策略	彭晓风	《英语广场（学术研究）》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校英美文学鉴赏课程教学策略	怀佩炘王怡宁	《英语广场（学术研究）》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	多模态视角下英美文学名篇解读	李艳红	《食品研究与开发》 CAS 北大核心	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	谈生态语言学视角下高校文学课堂的建构	别俊玲	《英语广场（学术研究）》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	英美文学课堂的伦理挖掘与诠释	黄宁	《钦州学院学报》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料