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探讨高校舞蹈学专业增值评价机制的构建
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作者 赖琼琼 《戏剧之家》 2024年第17期124-126,共3页
在当前高校舞蹈学专业教学改革过程中,应当对评价机制作出科学合理的改革。为此,本研究特提出增值评价与舞蹈学专业之间的结合方式,使其能够更好地提供评价标准,实现横纵双向的评价指标设定,真正做到以人为本。在兼顾舞蹈学专业特性的... 在当前高校舞蹈学专业教学改革过程中,应当对评价机制作出科学合理的改革。为此,本研究特提出增值评价与舞蹈学专业之间的结合方式,使其能够更好地提供评价标准,实现横纵双向的评价指标设定,真正做到以人为本。在兼顾舞蹈学专业特性的基础上,注重学生综合文化素养的提升和自身艺术个性及创造力的实现,从而提升教学质量。真正寻求到符合当前高校舞蹈学专业发展的有力评价机制,进而带动整个教学体系进行新一轮的改革。 展开更多
关键词 高校舞蹈学专业 增值评价机制 现状面貌 体系构建
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新疆文化产业发展与高校舞蹈学专业建设改革分析 被引量:2
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作者 谢雯雯 《新疆艺术学院学报》 2019年第3期46-51,共6页
新疆地区文化产业发展面临着重要的机遇期,在此期间,高校舞蹈学专业需要作为重要的产业发展支撑资源、人才培养组织来进行发展,为文化产业的发展作出自身的贡献。本文阐述了地方高校专业建设与区域发展之间的关系,认为地方高校及专业建... 新疆地区文化产业发展面临着重要的机遇期,在此期间,高校舞蹈学专业需要作为重要的产业发展支撑资源、人才培养组织来进行发展,为文化产业的发展作出自身的贡献。本文阐述了地方高校专业建设与区域发展之间的关系,认为地方高校及专业建设是区域发展的动力,而地方产业发展为专业建设指明了方向,同时介绍了目前新疆地区文化产业面临的机遇与挑战。在此基础上,将新疆地区文化产业发展对于舞蹈学专业建设的需求,以及高校舞蹈学专业建设促进文化产业发展的调整策略进行了阐述。 展开更多
关键词 新疆 文化产业发展 高校舞蹈学专业建设
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