从医学教育融入综合大学看高校管理模式改革 被引量：22

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作者 柯杨 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期9-14,共6页

本世纪初,在中国高等教育发展的征程上,医学院校合入综合大学是重大事件之一。这一行动的确可以使综合大学的学科更加全面。同时因为各校采取了不同的管理模式,恰恰提供了一个反思医学教育的本质和规律的极好机会。根据"北大模式&q... 本世纪初,在中国高等教育发展的征程上,医学院校合入综合大学是重大事件之一。这一行动的确可以使综合大学的学科更加全面。同时因为各校采取了不同的管理模式,恰恰提供了一个反思医学教育的本质和规律的极好机会。根据"北大模式"的实践与思考,分析了医学教育作为高等职业教育与一般非职业高等教育的区别、医学教育面临的特殊问题,进而概括性介绍了对北大医学教育"相对独立"管理体制的理解和经验,试为教育管理者提供一些参考。 展开更多

关键词 医学教育 综合大学 高校管理模式

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民办高校管理模式新探索

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作者 邢晖 《职业技术教育》 北大核心 2014年第9期24-24,共1页

“委托管理”在教育界尚属一种新理念。托管意味着管理权或经营权的转移，是经济领域和企业概念向教育领域和学校迁移渗透的产物，在教育学和学校实践中已有一些探索。目前高校之间实行托管尚不多见，而在非政府主导下的民办高校之间，... “委托管理”在教育界尚属一种新理念。托管意味着管理权或经营权的转移，是经济领域和企业概念向教育领域和学校迁移渗透的产物，在教育学和学校实践中已有一些探索。目前高校之间实行托管尚不多见，而在非政府主导下的民办高校之间，利用市场机制大胆开展“委托管理”，或许齐齐哈尔工程学院和三亚城市职业学院的合作还是首例。民办高校在高等教育大众化进程中功不可没。 展开更多

关键词 高校管理模式 民办高校 委托管理 地方院校 大众化进程 2007年 教育领域 企业概念

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信息化技术在高校学生管理中的创新运用--评《信息时代高校学生管理模式的转变及创新》 被引量：1

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作者 陈晨 《中国电化教育》 北大核心 2025年第4期I0008-I0008,共1页

信息时代,深化教育改革正积极向信息化方向发展,以改革教育管理的创新模式,优化资源配置,提高管理效率,培养与时俱进的新时代高素质人才。由刘青春所著的《信息时代高校学生管理模式的转变及创新》一书,围绕信息时代高校管理模式展开了... 信息时代,深化教育改革正积极向信息化方向发展,以改革教育管理的创新模式,优化资源配置,提高管理效率,培养与时俱进的新时代高素质人才。由刘青春所著的《信息时代高校学生管理模式的转变及创新》一书,围绕信息时代高校管理模式展开了创新性探索,期望通过高校管理思路的转变和管理模式的创新更好地适应信息时代的新要求,为新时代高素质人才的培养作出更大贡献。该书共七章约二十余万字,书中作者论述了高校学生事务管理的概念和内容、基本理论、组织模式和未来发展趋势,认为信息时代高校学生管理应当更加高效化、个性化、综合化,以推动学生综合素养的发展。而在这个过程中,信息化技术在高校学生管理中的创新应用具有重要意义。由我团队主持的江苏省2024年度高校哲学社会科学研究一般项目《固本原则视域下高校学生管理的权利让渡和义务增持》(课题编号:2024SJSZ0878)研究时将此书作为重要参考书目,在研究的过程中取得丰硕成果。 展开更多

关键词 参考书目 高校学生管理 高校学生事务管理 信息化技术 高校管理模式 权利让渡 信息时代 优化资源配置

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互联网技术在化工专业学生管理工作中的应用——评《互联网+时代高校学生管理模式的转变及创新》

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作者 张勤 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期I0009-I0009,共1页

近年来,随着互联网技术的快速发展,其在各行各业当中都有了广泛地应用。从教育领域来看,互联网技术在教育领域的应用,对于我国高等教育改革也具有重要的意义。然而,随着我国高等教育改革工作的不断推进,以及互联网与高校学生管理工作的... 近年来,随着互联网技术的快速发展,其在各行各业当中都有了广泛地应用。从教育领域来看,互联网技术在教育领域的应用,对于我国高等教育改革也具有重要的意义。然而,随着我国高等教育改革工作的不断推进,以及互联网与高校学生管理工作的不断融合,一些学生管理工作中的问题也暴露出来,例如管理理念落后、管理方式单一等,这对于高校学生管理工作的开展也造成了一定的影响。 展开更多

关键词 学生管理工作 互联网 高等教育改革 在教育领域的应用 管理理念 高校学生管理模式 教育领域

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信息化2.0环境下高校学生管理模式转变与创新——评《互联网背景下高校学生管理模式创新研究》

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作者 刘武钢 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期I0014-I0014,共1页

互联网信息时代的到来,在给各行各业带来了前所未有的机遇时,也带来了新的压力和挑战,加之我国的高校教育起步晚、发展快,各项工作更需要加大探索力度,学生管理工作亦如此。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》,则为信息化时代的高... 互联网信息时代的到来,在给各行各业带来了前所未有的机遇时,也带来了新的压力和挑战,加之我国的高校教育起步晚、发展快,各项工作更需要加大探索力度,学生管理工作亦如此。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》,则为信息化时代的高校学生管理工作提供了指导。对此,高校应立足教育信息化2.0,进一步探索学生管理模式转变与创新之路。 展开更多

关键词 教育信息化 学生管理工作 互联网信息时代 互联网背景下 管理模式转变 高校学生管理模式 创新之路 转变与创新

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新时期高校行政管理模式改革刍议 被引量：13

6

作者 朱德林 《商业时代》 北大核心 2009年第21期77-78,共2页

随着知识经济的到来以及高校办学规模的不断扩大,我国高校行政管理的弊端日益暴露,不仅降低了组织效率和管理质量,而且影响到高校整体工作目标的实现。只有不断创新高校行政管理思路,改进科层制的管理模式,才能不断提高行政效率,为高校... 随着知识经济的到来以及高校办学规模的不断扩大,我国高校行政管理的弊端日益暴露,不仅降低了组织效率和管理质量,而且影响到高校整体工作目标的实现。只有不断创新高校行政管理思路,改进科层制的管理模式,才能不断提高行政效率,为高校和高等教育的发展提供持续不断的动力。本文在分析目前我国高校行政管理模式存在弊端的基础上,探讨了其改革思路。 展开更多

关键词 高校行政管理模式 改革

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新公共管理理念对我国高校管理机制的影响 被引量：6

7

作者 曾蔚阳 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第15期15-17,共3页

新公共管理运动以企业竞争精神为核心,对马克斯·韦伯经典描述的官僚科层制管理模式提出了批判和改进。当前我国高校管理理念带有明显的"韦伯范式"特征,管理体制架构呈现出"金字塔"模式,管理方法受到"准... 新公共管理运动以企业竞争精神为核心,对马克斯·韦伯经典描述的官僚科层制管理模式提出了批判和改进。当前我国高校管理理念带有明显的"韦伯范式"特征,管理体制架构呈现出"金字塔"模式,管理方法受到"准行政化"的羁绊。新公共管理视角下,要促进高校管理职能转变,简化权力运行程序,倡导市场运行机制,提高行政管理效率,引入企业的管理理念和管理技术,增进高校管理效益。 展开更多

关键词 新公共管理理念 高校管理机制 高校管理模式 “韦伯范式” 行政管理效率 管理职能 市场运行机制

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寻求教育资源的最佳配置与利用──论高校提高办学效益的有关管理问题 被引量：2

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作者 贾怀仁 《现代教育管理》 北大核心 1996年第6期13-15,共3页

本文对高教管理体制由“条块分割”向“条块结合”转变过程中，高等学校管理在配置教育资源、提高办学效益方面的问题进行了研究，提出新形势下高校管理应实行“吸纳、配置、辐射”三项职能并举，并以“适应”与“促进”的有机结合作为... 本文对高教管理体制由“条块分割”向“条块结合”转变过程中，高等学校管理在配置教育资源、提高办学效益方面的问题进行了研究，提出新形势下高校管理应实行“吸纳、配置、辐射”三项职能并举，并以“适应”与“促进”的有机结合作为工作原则。在分析存在弊端的基础上，文章还就高校的管理队伍建设、加强管理的导向性和选择性、高校管理与区域发展等问题进行了讨论。 展开更多

关键词 教育资源 办学效益 高校管理模式 配置与利用 中国高等教育 管理工作 高等学校管理 发展趋势 区域发展 选择性

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高校教育管理创新举措探讨 被引量：9

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作者 华炜 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第6期34-36,共3页

随着社会经济水平的提高和科学技术的发展,国家对人才的需求越来越大,各大高等院校肩负着培养高素质人才、培育国家栋梁的重任,高等院校的传统教育管理已经不能适应社会需要,改革创新已成必然。文章阐述了现阶段高校教育管理的状况,分... 随着社会经济水平的提高和科学技术的发展,国家对人才的需求越来越大,各大高等院校肩负着培养高素质人才、培育国家栋梁的重任,高等院校的传统教育管理已经不能适应社会需要,改革创新已成必然。文章阐述了现阶段高校教育管理的状况,分析了传统高校教育管理制度的优劣势,从高校自身转变传统观念、注重学生需求、转变政府职能、提高高校创新管理能力等方面探讨了现代社会中,政府及高校为培养创新型高素质人才应做的努力,以实现高校更科学的管理。 展开更多

关键词 高校教育管理模式 行政化管理 转变政府职能 自主创新能力

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商业植入学术:英国高校管理制度改革启示 被引量：2

10

作者 王海丰 《教育与职业》 北大核心 2014年第10期106-107,共2页

独立的思想观念、纯粹的学术氛围,是国外大学在我们脑海中留有的印象.在英国,这种教育理念更是得以完整地保存下来.但随着时代的不断发展变化,英国也在不断探索更完善的高校管理模式,与时俱进,商业植入学术就是其中的重要内容.因此,学... 独立的思想观念、纯粹的学术氛围,是国外大学在我们脑海中留有的印象.在英国,这种教育理念更是得以完整地保存下来.但随着时代的不断发展变化,英国也在不断探索更完善的高校管理模式,与时俱进,商业植入学术就是其中的重要内容.因此,学习借鉴英国高校管理模式改革的精华显得大为重要. 展开更多

关键词 高校管理模式 学术氛围 英国 制度改革 商业 管理模式改革 思想观念 国外大学

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高校后勤多元管理主体的理论与实践

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作者 张章忠 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第12期42-44,共3页

"高校后勤管理主体"依据其建立的一套社会活动的规则,也是全部合法化的方式,这就是我们研究高校后勤系统的多元主体的权力体系。高校系统在"文化引领"、"人才引领"和"创新引领"的机制下,形成... "高校后勤管理主体"依据其建立的一套社会活动的规则,也是全部合法化的方式,这就是我们研究高校后勤系统的多元主体的权力体系。高校系统在"文化引领"、"人才引领"和"创新引领"的机制下,形成了多元主体的教育格局,在这个多元格局下,教育回归了人的"主体",这是后现代大众化教育的基本特征。社会赋予人的境界不同,而社会境界的提高,离不开主体精神追求与修养。因此,越是发展市场经济,越要重视提高主体的精神素质,管理才会有正确的发展方向,才会真正有所作为,成为生活的主人。 展开更多

关键词 人才与社会 多元主体 高校管理模式

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高校教师评价机制的“去行政化” 被引量：13

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作者 张杰 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2011年第9期69-72,共4页

高校"去行政化"问题,引起了社会的广泛关注。教师评价机制的"去行政化"是"高校去行政化"的重要内容,也是目前最为切合实际的着力点。从评价主体、评价内容到评价方式,现行高校教师评价机制的"行政化... 高校"去行政化"问题,引起了社会的广泛关注。教师评价机制的"去行政化"是"高校去行政化"的重要内容,也是目前最为切合实际的着力点。从评价主体、评价内容到评价方式,现行高校教师评价机制的"行政化"表现十分突出,并且对教学、科研产生了许多负面影响。而高校教师评价机制的"去行政化"可以从以下几方面着手:建立多元的评价主体系统;确定均衡的评价内容体系;采用内涵式的评价方式。 展开更多

关键词 高校教师 评价机制 高校管理模式 去行政化

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