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高校教育管理工作者幸福指数浅探被引量：4: 1; 作者陈涛李宇瑾《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第6期47-48,共2页; 文章在界定高校教育管理工作者幸福指数概念、构建幸福指数测度指标体系和对江苏8所高校调查获得数据的基础上,分析了高校教育管理工作者幸福指数,并提出提高其幸福指数的对策。; 关键词高校教育管理工作者幸福指数影响因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高管理干部的业务素质是高校的一项重要建设: 2; 作者谌利平《黑龙江高教研究》 1984年第4期87-92,101,共7页; (一)一所大学办得好不好,能不能“面向现代化,面向世界,面向未来”,其管理水平是一个非常重要的因素。因为只要学校管理工作搞得好,就可以做到人尽其才,物尽其用,财尽其力。这样师资力量弱的可以变强,教育质量和学术水平低的可以提高,... 展开更多; 关键词高校管理工作者管理干部学校管理工作高等教育管理学业务素质高等学校管理教育质量高校管理人员高教管理高等教育学; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息化时代教育心理学在高职院校教育中的运用研究——评《教育心理学的高校实践应用研究》被引量：1: 3; 作者郎艳红《人民长江》北大核心 2023年第4期I0007-I0007,共1页; 我国高校教育心理学理论研究已经取得了丰硕的成果,如何有效地利用教育心理学更好地完成各项教学任务,是高校管理工作者的重要科研课题。教育心理学与许多学科之间都存在着密切联系,它诠释了以人为本的教育理念,对高校教育长期发展起到... 展开更多; 关键词教育心理学高校管理工作者科研课题学生心理问题心理学方法高校学生管理心理学课程实践运用; 在线阅读下载PDF 职称材料

高等学校管理功能新探: 4; 作者王金成《现代教育管理》北大核心 1993年第2期44-45,共2页; 党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,教育体制的改革将要采取综合推进、加快步伐的方针建立起与市场经济相适应的教育新体制。高等学校的教学,行政管理作为高等教育的前沿其管理功能也将发生深刻的变革。一、... 展开更多; 关键词经济体制改革资源流向科技人才人力资源管理功能教育体制资源配置高校管理工作者解放思想社会生产活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向21世纪高校干部队伍建设的思考被引量：2: 5; 作者徐玉梅《黑龙江高教研究》北大核心 1998年第2期61-62,共2页; 面向２１世纪高校干部队伍建设的思考徐玉梅高等学校是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要场所，是培养跨世纪优秀人才的基地。高校的教育者和管理者首先应具备较高的素质，应该是一支政治和业务过硬的队伍。随着社... 展开更多; 关键词高校干部队伍队伍建设面向21世纪领导干部思想政治素质管理干部管理与服务高校管理工作者品德素质学者型; 全文增补中

抓住国家工资改革契机　搞好校内分配制度改革: 6; 作者李敦昌陈宪祖王瑛《大学教育科学》 1995年第S1期58-60,共3页; 抓住国家工资改革契机搞好校内分配制度改革李敦昌，陈宪祖，王瑛（江苏理工大学）几十年来，高校自筹资金给教职工发放奖金，对激励教职工努力搞好本职工作，提高本单位的凝聚力曾起到很好的推动作用。但奖金发放过程中的平均主义、大... 展开更多; 关键词分配制度改革工资改革教职工校内结构工资工资制度改革高校管理工作者平均主义学校津贴系级管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校教育管理工作者幸福指数浅探被引量：4: 1; 作者陈涛李宇瑾; 机构南京信息工程大学学生处; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第6期47-48,共2页; 基金国家社科基金项目(09CJY031) 南京信息工程大学教改重点课题(12JY003); 文摘文章在界定高校教育管理工作者幸福指数概念、构建幸福指数测度指标体系和对江苏8所高校调查获得数据的基础上,分析了高校教育管理工作者幸福指数,并提出提高其幸福指数的对策。; 关键词高校教育管理工作者幸福指数影响因素; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高管理干部的业务素质是高校的一项重要建设: 2; 作者谌利平; 出处《黑龙江高教研究》 1984年第4期87-92,101,共7页; 文摘 (一)一所大学办得好不好,能不能“面向现代化,面向世界,面向未来”,其管理水平是一个非常重要的因素。因为只要学校管理工作搞得好,就可以做到人尽其才,物尽其用,财尽其力。这样师资力量弱的可以变强,教育质量和学术水平低的可以提高,设备条件差的可以变好,工作后进的可以转化为先进。相反,如果学校管理工作搞得不好,; 关键词高校管理工作者管理干部学校管理工作高等教育管理学业务素质高等学校管理教育质量高校管理人员高教管理高等教育学; 分类号 G6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息化时代教育心理学在高职院校教育中的运用研究——评《教育心理学的高校实践应用研究》被引量：1: 3; 作者郎艳红; 机构河北司法警官职业学院; 出处《人民长江》北大核心 2023年第4期I0007-I0007,共1页; 文摘我国高校教育心理学理论研究已经取得了丰硕的成果,如何有效地利用教育心理学更好地完成各项教学任务,是高校管理工作者的重要科研课题。教育心理学与许多学科之间都存在着密切联系,它诠释了以人为本的教育理念,对高校教育长期发展起到了重要作用。教育心理学方法在高校学生管理、教学管理和心理辅导等工作中具有独特的价值和优势。在高职院校教育工作中教育心理学成为实施教学的一种重要方式,在教学管理中实践运用教育心理学更是大学生理性认知自身心理状况的需要。在高职院校普及教育心理学课程可以帮助大学生认清自身心理活动的变化,可以推动高职院校教育教学的深化改革,及时疏导学生心理问题和有效提升大学生的心理素质,培养学生的集体主义意识和改进教学方式,还能激发学生学习积极性和提升教师教学效率,从而实现学生心理问题疏导和规范学生正确价值观。; 关键词教育心理学高校管理工作者科研课题学生心理问题心理学方法高校学生管理心理学课程实践运用; 分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高等学校管理功能新探: 4; 作者王金成; 机构辽宁大学; 出处《现代教育管理》北大核心 1993年第2期44-45,共2页; 文摘党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,教育体制的改革将要采取综合推进、加快步伐的方针建立起与市场经济相适应的教育新体制。高等学校的教学,行政管理作为高等教育的前沿其管理功能也将发生深刻的变革。一、以市场为导向,建立管理新机制社会主义市场经济已成为资源配置的根本手段。人力资源是社会资源最重要的组成部分,其资源流向也要随市场的变化而流动,社会主义市场经济的发展必将呼唤大批的科技人才脱颖而出。高等学校作为培养科技人才的基地,管理者就应该及时转变观念,解放思想,拓宽办学渠道,面向市场,根据市场需要培养适销对路的人才。(1)面向就业市场:实行社会主义市场经济之后,人才的流动将根据市场的需求而流动。因此,高等教育管理工作者首先应两眼紧盯就业市场。; 关键词经济体制改革资源流向科技人才人力资源管理功能教育体制资源配置高校管理工作者解放思想社会生产活动; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向21世纪高校干部队伍建设的思考被引量：2: 5; 作者徐玉梅; 机构佳木斯大学工学院; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 1998年第2期61-62,共2页; 文摘面向２１世纪高校干部队伍建设的思考徐玉梅高等学校是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要场所，是培养跨世纪优秀人才的基地。高校的教育者和管理者首先应具备较高的素质，应该是一支政治和业务过硬的队伍。随着社会主义市场经济的进一步建立和完善，...; 关键词高校干部队伍队伍建设面向21世纪领导干部思想政治素质管理干部管理与服务高校管理工作者品德素质学者型; 分类号 G647.2 [文化科学—高等教育学]; 全文增补中

题名抓住国家工资改革契机　搞好校内分配制度改革: 6; 作者李敦昌陈宪祖王瑛; 机构江苏理工大学; 出处《大学教育科学》 1995年第S1期58-60,共3页; 文摘抓住国家工资改革契机搞好校内分配制度改革李敦昌，陈宪祖，王瑛（江苏理工大学）几十年来，高校自筹资金给教职工发放奖金，对激励教职工努力搞好本职工作，提高本单位的凝聚力曾起到很好的推动作用。但奖金发放过程中的平均主义、大锅饭等随着时间的推移，弊端日益严重...; 关键词分配制度改革工资改革教职工校内结构工资工资制度改革高校管理工作者平均主义学校津贴系级管理; 分类号 G475 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校教育管理工作者幸福指数浅探	陈涛李宇瑾	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2013	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	提高管理干部的业务素质是高校的一项重要建设	谌利平	《黑龙江高教研究》	1984	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	信息化时代教育心理学在高职院校教育中的运用研究——评《教育心理学的高校实践应用研究》	郎艳红	《人民长江》北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高等学校管理功能新探	王金成	《现代教育管理》北大核心	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	面向21世纪高校干部队伍建设的思考	徐玉梅	《黑龙江高教研究》北大核心	1998	2	全文增补中
6	抓住国家工资改革契机　搞好校内分配制度改革	李敦昌陈宪祖王瑛	《大学教育科学》	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料