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以创新人才培养为导向的高校研究型教学模式构建
被引量：
19
1
作者
廖兴
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022年第4期141-146,共6页
基于我国高校创新人才培养的时代发展诉求,借鉴野中郁次郎的知识创新模型,结合其所蕴含的知识观、教学观和师生观,通过构建起以培育知识创新精神为灵魂、以形成知识创新思维为重点、以生产和生活实践领域为教学情境、以个体创新与群体...
基于我国高校创新人才培养的时代发展诉求,借鉴野中郁次郎的知识创新模型,结合其所蕴含的知识观、教学观和师生观,通过构建起以培育知识创新精神为灵魂、以形成知识创新思维为重点、以生产和生活实践领域为教学情境、以个体创新与群体创新相依相促的平等和谐为教学氛围的高校研究型教学模式,为高校创新型人才的培养提供可能的借鉴意义。
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关键词
创新型人才
SECI模型
高校研究型教学模式
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职称材料
题名
以创新人才培养为导向的高校研究型教学模式构建
被引量：
19
1
作者
廖兴
机构
湖南工业大学文学与新闻传播学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022年第4期141-146,共6页
文摘
基于我国高校创新人才培养的时代发展诉求,借鉴野中郁次郎的知识创新模型,结合其所蕴含的知识观、教学观和师生观,通过构建起以培育知识创新精神为灵魂、以形成知识创新思维为重点、以生产和生活实践领域为教学情境、以个体创新与群体创新相依相促的平等和谐为教学氛围的高校研究型教学模式,为高校创新型人才的培养提供可能的借鉴意义。
关键词
创新型人才
SECI模型
高校研究型教学模式
Keywords
innovative talents
SECI model
research teaching mode in colleges and universities
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
以创新人才培养为导向的高校研究型教学模式构建
廖兴
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022
19
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