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题名高校漆画教学中创新传承非遗漆工艺的研究
被引量：2
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作者
钱钰华
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机构
南通师范高等专科学校美术学院
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出处
《美与时代（创意）（上）》
2020年第12期120-122,共3页
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基金
南通市教育科学“十三五”规划课题“高师漆画课程对传统漆器髹饰技艺的实践与创新研究”(GH2016306)
2019南通市社科基金“南通地方高校美术教学与本土美术资源整合研究”(2019CNT037)阶段性研究成果。
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文摘
高校漆画教学伴随着现代漆画发展至今,强调“漆性”与“画味”融合统一,但缺乏“非遗”漆工艺的应用与创新,通过重塑高校现代漆画教学环节,创新高校漆画的教学观念两方面,构建高校漆画教学的新体系,让漆画教育的探索与实践使古老而年轻的中国漆艺术焕发新光彩。
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关键词
高校漆画教学
非遗
漆工艺
创新传承
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J213.9-4
[艺术—美术]
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题名关于高校漆画教学中造型表现语言课程的探索
被引量：3
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作者
张吉静
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机构
江西科技师范大学
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出处
《美术教育研究》
2012年第21期133-134,共2页
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基金
江西科技师范大学研究生创新专项资金资助
项目编号:YC201001058
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文摘
继1984年漆画以独立的现代绘画艺术种类出现在全国美展之后,高校教育逐渐成为培养中国漆画后继人才的主要方式。所以关注高校教育、研究高校的漆画教学是有现实意义的。当前在高校漆画教育中,漆画造型表现语言在中国传统漆工艺与绘画艺术表现之间始终处于混沌状态,从而导致漆画教学具有局限性,甚至最终导致学生毕业后仍然对漆画定义和创作定位不明确,这将直接影响现代漆画的发展。因此在漆画教学中,深入地直面此问题,调整漆画教学方向,对漆画的发展有着重要的意义。
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关键词
高校漆画教育漆画定义造型表现语言教学
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分类号
J213.9-4
[艺术—美术]
G642
[文化科学—高等教育学]
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