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“环境育人”理念下高校校园空间探讨--基于对传统书院建筑的考察
被引量：
4
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作者
吴冬瑜
《城市建筑》
2023年第24期45-48,共4页
新时代教育理念要求校园实现“环境育人”,然而近年来以规模扩张为主导的高校校园空间建设导致校园逐步丧失其育人功能,沦为一般性的教学空间。观今宜鉴古,我国古代书院建筑在环境育人方面独具代表性,通过亲近自然的选址意向、紧凑丰富...
新时代教育理念要求校园实现“环境育人”,然而近年来以规模扩张为主导的高校校园空间建设导致校园逐步丧失其育人功能,沦为一般性的教学空间。观今宜鉴古,我国古代书院建筑在环境育人方面独具代表性,通过亲近自然的选址意向、紧凑丰富的空间组织、内涵深刻的文字装饰取得了良好的育人效果。在当代高校校园空间设计中,可借鉴传统书院的营造特点,从尊重自然景观、复合组团功能、重视景观装饰等途径入手,通过与师生日常活动的深刻交融,达到现环境育人的目的。
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关键词
高校校园空间
传统书院
环境育人
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职称材料
内外兼修,和而不同——高校校园主题空间景观营造研究
2
作者
胡牮
《建筑与文化》
2018年第2期105-107,共3页
高校校园主题空间,是高等院校建设范围内以特定主题为核心营造而成的空间场所,在满足师生多样需求、助力学生身心成长、提升校园空间品质等方面其发挥着重要作用。在美丽校园建设中,高校校园主题空间景观营造的关注度与日俱增。文章从...
高校校园主题空间,是高等院校建设范围内以特定主题为核心营造而成的空间场所,在满足师生多样需求、助力学生身心成长、提升校园空间品质等方面其发挥着重要作用。在美丽校园建设中,高校校园主题空间景观营造的关注度与日俱增。文章从高校校园主题空间的特征出发,总结其景观营造原则;并按高校学生的实际需求,选取当今主要的4类主题空间:学习思索型、休闲游赏型、运动健身型、精神信仰型,在界定各类型范畴的基础上具体分析主题特征,结合实际案例探讨其中的景观营造思路。
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关键词
高校
校园
主题
空间
景观营造
风景园林
美丽
校园
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职称材料
题名
“环境育人”理念下高校校园空间探讨--基于对传统书院建筑的考察
被引量：
4
1
作者
吴冬瑜
机构
湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院
出处
《城市建筑》
2023年第24期45-48,共4页
基金
湖南省哲学社会科学规划基金青年项目(21YBQ059)。
文摘
新时代教育理念要求校园实现“环境育人”,然而近年来以规模扩张为主导的高校校园空间建设导致校园逐步丧失其育人功能,沦为一般性的教学空间。观今宜鉴古,我国古代书院建筑在环境育人方面独具代表性,通过亲近自然的选址意向、紧凑丰富的空间组织、内涵深刻的文字装饰取得了良好的育人效果。在当代高校校园空间设计中,可借鉴传统书院的营造特点,从尊重自然景观、复合组团功能、重视景观装饰等途径入手,通过与师生日常活动的深刻交融,达到现环境育人的目的。
关键词
高校校园空间
传统书院
环境育人
Keywords
university campus space
traditional academy
environmental education
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
内外兼修,和而不同——高校校园主题空间景观营造研究
2
作者
胡牮
机构
丽水职业技术学院
出处
《建筑与文化》
2018年第2期105-107,共3页
基金
浙江省教育厅高校国内访问工程师校企合作项目(FG2015156)
丽水市级公益性技术应用研究项目(2015sjzc11)
文摘
高校校园主题空间,是高等院校建设范围内以特定主题为核心营造而成的空间场所,在满足师生多样需求、助力学生身心成长、提升校园空间品质等方面其发挥着重要作用。在美丽校园建设中,高校校园主题空间景观营造的关注度与日俱增。文章从高校校园主题空间的特征出发,总结其景观营造原则;并按高校学生的实际需求,选取当今主要的4类主题空间:学习思索型、休闲游赏型、运动健身型、精神信仰型,在界定各类型范畴的基础上具体分析主题特征,结合实际案例探讨其中的景观营造思路。
关键词
高校
校园
主题
空间
景观营造
风景园林
美丽
校园
Keywords
theme space landscape in University Campus
landscape construction
landscape architecture
beautiful campus
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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出处
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1
“环境育人”理念下高校校园空间探讨--基于对传统书院建筑的考察
吴冬瑜
《城市建筑》
2023
4
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职称材料
2
内外兼修,和而不同——高校校园主题空间景观营造研究
胡牮
《建筑与文化》
2018
0
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职称材料
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