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高校文创产品创新与发展路径研究
被引量：
56
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作者
朱鹏
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2018年第4期151-154,共4页
本文着眼于当前高校文化创意产品的发展现状,从当前高校文创产品的发展的普遍性问题与瓶颈出发,分析探索了高校文创产品的发展模式与具体内容,提出了塑造品牌形象、更新设计理念、产品开发定位、创新营销理念的发展路径,在充分结合国内...
本文着眼于当前高校文化创意产品的发展现状,从当前高校文创产品的发展的普遍性问题与瓶颈出发,分析探索了高校文创产品的发展模式与具体内容,提出了塑造品牌形象、更新设计理念、产品开发定位、创新营销理念的发展路径,在充分结合国内外高校优质的校园文创产品案例分析的基础上,以期充分发挥榜样示范的力量,让当前国内高校校园文创产业找到借鉴创新的发展模式。
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关键词
高校文创
产品
发展
创新
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职称材料
西南民族大学校园文创纪念品设计研究
2
作者
川西
耿新
+3 位作者
李刚
邢鹏飞
封俊名
韩秉桦
《包装工程》
CAS
北大核心
2024年第S01期300-303,320,共5页
目的新千年以来,伴随着生产文化向消费文化的转向所引发的文化产业以及文化消费的全面提升与发展,国家对文化创意产业意识形态的支持力度空前提升。高等院校做为人才培养的聚集地与输出平台,在此背景下也越发开始把文创概念耦合于自身...
目的新千年以来,伴随着生产文化向消费文化的转向所引发的文化产业以及文化消费的全面提升与发展,国家对文化创意产业意识形态的支持力度空前提升。高等院校做为人才培养的聚集地与输出平台,在此背景下也越发开始把文创概念耦合于自身文化资源,以求提升其综合竞争力和其辨识度,甚至将其概念植入于教学改革的层面来对待,从而履行自己在文化建设与社会价值导向中应尽的责任。由此,切入西南民族大学文创纪念品设计实践将显得尤为适时。方法结合高等院校的功能共性与西南民族大学自身特有的物质文化遗产与精神文化特色,通过调查问答、资料搜集和传播人群定位等方法进行设计策略与设计方法的研究分析。结论通过归纳高校纪念品设计中的同形异构、以形载意、形用合一的设计方法结合西南民族大学校园文创纪念品设计实例,为现今高校文创纪念品设计提供了实际案例与现实参考,也为我国文创事业的发展、传承注入新的动能。
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关键词
文创
高校文创
纪念品
西南民族大学
设计方法
设计案例
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题名
高校文创产品创新与发展路径研究
被引量：
56
1
作者
朱鹏
机构
南京农业大学
出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2018年第4期151-154,共4页
文摘
本文着眼于当前高校文化创意产品的发展现状,从当前高校文创产品的发展的普遍性问题与瓶颈出发,分析探索了高校文创产品的发展模式与具体内容,提出了塑造品牌形象、更新设计理念、产品开发定位、创新营销理念的发展路径,在充分结合国内外高校优质的校园文创产品案例分析的基础上,以期充分发挥榜样示范的力量,让当前国内高校校园文创产业找到借鉴创新的发展模式。
关键词
高校文创
产品
发展
创新
分类号
J023 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
西南民族大学校园文创纪念品设计研究
2
作者
川西
耿新
李刚
邢鹏飞
封俊名
韩秉桦
机构
西南民族大学
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2024年第S01期300-303,320,共5页
基金
西南民族大学2023年度大学生创新创业训练计划(S202310656070X)
文摘
目的新千年以来,伴随着生产文化向消费文化的转向所引发的文化产业以及文化消费的全面提升与发展,国家对文化创意产业意识形态的支持力度空前提升。高等院校做为人才培养的聚集地与输出平台,在此背景下也越发开始把文创概念耦合于自身文化资源,以求提升其综合竞争力和其辨识度,甚至将其概念植入于教学改革的层面来对待,从而履行自己在文化建设与社会价值导向中应尽的责任。由此,切入西南民族大学文创纪念品设计实践将显得尤为适时。方法结合高等院校的功能共性与西南民族大学自身特有的物质文化遗产与精神文化特色,通过调查问答、资料搜集和传播人群定位等方法进行设计策略与设计方法的研究分析。结论通过归纳高校纪念品设计中的同形异构、以形载意、形用合一的设计方法结合西南民族大学校园文创纪念品设计实例,为现今高校文创纪念品设计提供了实际案例与现实参考,也为我国文创事业的发展、传承注入新的动能。
关键词
文创
高校文创
纪念品
西南民族大学
设计方法
设计案例
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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作者
出处
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被引量
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1
高校文创产品创新与发展路径研究
朱鹏
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2018
56
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职称材料
2
西南民族大学校园文创纪念品设计研究
川西
耿新
李刚
邢鹏飞
封俊名
韩秉桦
《包装工程》
CAS
北大核心
2024
0
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