我国高校毕业生就业率与高校教育质量评价研究 被引量：30

1

作者 张学敏 柴晓旭 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第3期131-141,F0002,共12页

教育主管部门公布高校毕业生就业率的初衷在于更好促进高校与社会经济的联系,提升教育教学质量。但随着高校毕业生就业形势日益严峻,就业率演变为评价高校教育质量的重要指标,导致高校利益相关者片面追求就业率,却反而不利于高校教育质... 教育主管部门公布高校毕业生就业率的初衷在于更好促进高校与社会经济的联系,提升教育教学质量。但随着高校毕业生就业形势日益严峻,就业率演变为评价高校教育质量的重要指标,导致高校利益相关者片面追求就业率,却反而不利于高校教育质量的提升。这是一种错位的高校教育质量评价。一方面,高校不同利益相关者浓烈的工具理性倾向;另一方面,学术界对教育市场和劳动力市场关系的模糊混淆,无疑共同促成、强化并固化了这种错位评价。何以纠错?必须从理论上进一步厘清教育市场与劳动力市场的关系,帮助高校内外部利益相关者弱化工具理性的偏见,切实改进高校教育质量评价。 展开更多

关键词 高校毕业生就业率 高校教育质量 错位评价 教育市场与劳动力市场

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和谐理念视野下高校教育质量观的内涵解析和途径管窥 被引量：2

2

作者 张芸芸 《学海》 CSSCI 北大核心 2011年第6期221-224,共4页

大众化阶段的高等教育呈现多元并存、和谐持续的客观形态,要求我们在不同的质量标准中寻求人才培养质量、科学研究水平,社会服务贡献等参照系的平衡点。在和谐理念的视野下对高校教育质量提升途径的探究,是培育当代大学生的和谐理念精神... 大众化阶段的高等教育呈现多元并存、和谐持续的客观形态,要求我们在不同的质量标准中寻求人才培养质量、科学研究水平,社会服务贡献等参照系的平衡点。在和谐理念的视野下对高校教育质量提升途径的探究,是培育当代大学生的和谐理念精神,提倡科学发展,长久传承的大学精神的必然归趋。和谐视野下高校教育质量观包括内生性维度,创新性维度,人本性维度,要求构建覆盖对于受教主体的全面性管理,对于教育过程的全程性管理,对于教育系统的全员性管理的质量管理体系,在具体管理实践中,要引入文化引领功能,创新教育实践,注重人本主义原则,规范教育过程,强化质量战略性意识,营造良好氛围,实现高校教育质量的科学管理和有效提升。 展开更多

关键词 和谐理念 高校教育质量 内涵维度 体系构建

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提高高校教育质量咏叹调

3

作者 董云川 《云南财经大学学报》 1996年第4期68-69,72,共3页

提高高校教育质量咏叹调董云川一、引子古往今来，学校围绕如何提高教育质量进行了反复的实践和探索，产生了无数精辟独到的学术观点，也由此造就出许多优秀的教育家。然而时至今日，我们也只能说，对此只有好答案，并无圆满的答案。＂... 提高高校教育质量咏叹调董云川一、引子古往今来，学校围绕如何提高教育质量进行了反复的实践和探索，产生了无数精辟独到的学术观点，也由此造就出许多优秀的教育家。然而时至今日，我们也只能说，对此只有好答案，并无圆满的答案。＂八五＂期间，中国高教健康长足地发展... 展开更多

关键词 高校教育质量 教育质量提高 咏叹调 适应社会 学校 中国高教 协调发展 云南财贸学院 办学质量 教育规律

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基于灰关联分析的高校教育质量评价 被引量：2

4

作者 花莉平 《高教发展与评估》 2007年第2期24-29,共6页

针对高校教育质量评价的问题,探讨灰关联分析对高校教育质量评价的有效性。借鉴灰色系统理论,简述灰关联分析的基本思路。在权衡内部与外部、显性与隐性等影响因素的基础上,提出多指标的评价方法,构建高校教育质量评价的灰关联分析模型... 针对高校教育质量评价的问题,探讨灰关联分析对高校教育质量评价的有效性。借鉴灰色系统理论,简述灰关联分析的基本思路。在权衡内部与外部、显性与隐性等影响因素的基础上,提出多指标的评价方法,构建高校教育质量评价的灰关联分析模型,并给出算例说明其应用。 展开更多

关键词 高校教育质量 灰关联分析 评价

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探寻中学与高等学校教育的衔接点——提高高校教育质量的一项重要措施 被引量：3

5

作者 王涛 《现代教育管理》 北大核心 1990年第5期48-53,共6页

学校教育是一个系统,就培养高层建设人才而言,从小学、中学到大学各个学段之间应当是紧密联系、相互制约的整体结构。但实际上各学段之间却长期脱节,直到近几年才刚刚引起重视并开始探讨解决。而对高中与大学之间的工作脱节问题,更缺乏... 学校教育是一个系统,就培养高层建设人才而言,从小学、中学到大学各个学段之间应当是紧密联系、相互制约的整体结构。但实际上各学段之间却长期脱节,直到近几年才刚刚引起重视并开始探讨解决。而对高中与大学之间的工作脱节问题,更缺乏深入的研究,这就不能不妨碍教育系统功能的发挥,影响高校教育质量的提高和高级专门人才后备军的成长。为此,笔者仅就大中学校教育的衔接问题,提出一孔之见,作为引玉之砖,以求教于专家、学者们。 展开更多

关键词 高校教育质量 衔接点 大中学校 高校新生 “四有”新人 脱节现象 集体观念 组织纪律性 学习活动 教学效果

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加强计算机基础教育促进高校教育质量的提高 被引量：4

6

作者 葛道凯 周远清 《中国大学教学》 1995年第1期5-8,共4页

加强计算机基础教育促进高校教育质量的提高国家教委高等教育司葛道凯，周远清２１世纪人类将进入信息化社会。信息化会的基础之一是计算机。１９８１年，第三届世界计算机教育会议已经提出要树立计算机教育是文化教育的观念。如今，越... 加强计算机基础教育促进高校教育质量的提高国家教委高等教育司葛道凯，周远清２１世纪人类将进入信息化社会。信息化会的基础之一是计算机。１９８１年，第三届世界计算机教育会议已经提出要树立计算机教育是文化教育的观念。如今，越来越多的人们认识到：１．不掌握计算... 展开更多

关键词 计算机基础教育 计算机基础教学 计算机知识 高校教育质量 计算机教学 非计算机专业 计算机文化基础 教育促进 课程体系 计算机教育

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评价赋能高校教育高质量发展的基本路径与实施策略 被引量：1

7

作者 刘云生 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第7期29-38,共10页

高等教育高质量发展的落点是高校。高校教育高质量发展是高等教育高质量发展的基础,是高校高质量发展的内核和真义所在。教育评价是确立、判断和影响教育质量的实践活动,对质量发展既有正向作用也有负向作用。当前高校教育评价存在质量... 高等教育高质量发展的落点是高校。高校教育高质量发展是高等教育高质量发展的基础,是高校高质量发展的内核和真义所在。教育评价是确立、判断和影响教育质量的实践活动,对质量发展既有正向作用也有负向作用。当前高校教育评价存在质量发展标准制定不够合理、质量发展水平判断不够科学、提升质量发展措施不够有效、防范评价负向效应不够自觉等问题,有必要基于质量与评价的内在关系逻辑,按照确立标准体系、开展科学评判、优化提质措施、严防评价陷阱的基本路径,实施标准系统化、评判立体化、提质多向化、防患分层化策略,通过明确合理方位、把准水平状态、促进有效发力、消减负面干扰,不断提升评价赋能高校教育高质量发展水平,继而助推高等教育高质量发展,为教育强国建设注入动力和活力。 展开更多

关键词 高校教育高质量发展 教育评价 评价陷阱 赋能

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创新创业教育视角下高校终身教育师资队伍建设探索——评《高等学校管理新视野——基于师资队伍建设与本科教学质量管理研究》 被引量：7

8

作者 杨春林 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第15期F0003-F0003,共1页

高等教育质量的高低关系着国家的未来,师资队伍是高校教育质量的最重要指标。建设高水平的师资队伍是高校完成立德树人,为社会培养高质量人才目标的关键,是国内外所有大学创办高水准学校的最重要的环节。新时代背景下,创新创业技能成为... 高等教育质量的高低关系着国家的未来,师资队伍是高校教育质量的最重要指标。建设高水平的师资队伍是高校完成立德树人,为社会培养高质量人才目标的关键,是国内外所有大学创办高水准学校的最重要的环节。新时代背景下,创新创业技能成为大学生自身素质和专业素质的重要组成,而大学生创新创业技能的培养,离不开具有创新创业能力的教师。 展开更多

关键词 高等学校管理 创新创业能力 高质量人才 终身教育 本科教学质量 高校教育质量 大学生创新创业 立德树人

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大学生高校教育感知质量测度的初步研究 被引量：26

9

作者 赵国杰 张彤 闫丽萍 《中国地质大学学报（社会科学版）》 2001年第4期49-52,共4页

测度顾客满意 (CS) ,目前普遍认可并使用的是美国 1994年提出的国家顾客满意度指数 (ACSI)体系。中国的 CSI体系尚付阙如 ,故本文选择我国高等教育的 CS作为研究对象 ,仅就 CSI模型中的顾客感知质量问题予以研究。本文通过问卷调查和层... 测度顾客满意 (CS) ,目前普遍认可并使用的是美国 1994年提出的国家顾客满意度指数 (ACSI)体系。中国的 CSI体系尚付阙如 ,故本文选择我国高等教育的 CS作为研究对象 ,仅就 CSI模型中的顾客感知质量问题予以研究。本文通过问卷调查和层次分析法 ,计算出 T大学本科生感知质量的相关因素分值和权重系数 ,最终得出学生的感知质量测度值。笔者期望本文的研究能为中国高等教育 CSI体系的构建奠定基础。 展开更多

关键词 顾客满意度指数 高校教育感知质量 问卷调查 层次分析法

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对大学生高校教育期望质量测度的初步研究 被引量：30

10

作者 赵国杰 史小明 《西北农林科技大学学报（社会科学版）》 2003年第2期89-92,共4页

测度顾客满意度 (CS) ,目前普遍认可并使用的是美国 1994年提出的国家顾客满意度指数 (ACSI)体系。中国的 CSI体系尚付阙如 ,故选择我国高等教育的 CS作为研究对象 ,仅就 CSI模型中的顾客期望质量问题予以研究。通过问卷调查和层次分析... 测度顾客满意度 (CS) ,目前普遍认可并使用的是美国 1994年提出的国家顾客满意度指数 (ACSI)体系。中国的 CSI体系尚付阙如 ,故选择我国高等教育的 CS作为研究对象 ,仅就 CSI模型中的顾客期望质量问题予以研究。通过问卷调查和层次分析法 ,计算出某大学本科生期望质量的相关因素分值和权重系数 ,最终得出学生的期望质量测度值 ,期望本研究能为中国高等教育 展开更多

关键词 顾客满意度指数 高校教育期望质量 问卷调查 层次分析法

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高校思想政治教育工作质量评价的必要性、可行性及其限度 被引量：16

11

作者 刘建军 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第6期5-7,共3页

高校思想政治教育工作质量评价的必要性和可行性问题,是开展这项工作的前提性和基础性问题,对此不能采取轻率和笼统的态度,而要进行深入的理论思考。高校思想政治教育工作的质量评价是必要的,它可以为上级部门提供决策依据,督促思想政... 高校思想政治教育工作质量评价的必要性和可行性问题,是开展这项工作的前提性和基础性问题,对此不能采取轻率和笼统的态度,而要进行深入的理论思考。高校思想政治教育工作的质量评价是必要的,它可以为上级部门提供决策依据,督促思想政治教育工作者进一步改进工作,并向社会公众表明思想政治教育工作的效果和价值。同时,对于这种意义又不能夸大,也不应过于频繁地进行大规模评价,否则会对高校思想政治教育工作造成干扰。同样,高校思想政治教育工作质量评价也是可行的,我们可以通过把定性研究与定量研究结合起来,达到某种比较合理的评价结果。同时,又要始终注意这种测评有其相对性,不应追求超出其合理限度的结果。 展开更多

关键词 高校思想政治教育工作质量评价 必要性 可行性

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层次分析法在高校教学质量综合评估中的应用 被引量：18

12

作者 张云松 《中南大学学报（社会科学版）》 2008年第4期577-580,共4页

利用层次分析方法,通过建立层次结构模型、构造成对比较矩阵、计算单排序权向量并进行一致性检验、计算层次总排序权值并进行一致性检验,计算出每所高等院校课程教学质量评估的综合得分而获得高等院校的课程教学质量的综合排序。与一般... 利用层次分析方法,通过建立层次结构模型、构造成对比较矩阵、计算单排序权向量并进行一致性检验、计算层次总排序权值并进行一致性检验,计算出每所高等院校课程教学质量评估的综合得分而获得高等院校的课程教学质量的综合排序。与一般的统计分析相比,具有良好的系统性和实用性,方法简捷有效,综合效果显著。 展开更多

关键词 高校教育质量 综合评价 层次分析

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高校质量评估的新范式——美国NSSE2011年报告解析 被引量：3

13

作者 程欣 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第9期91-93,95,共4页

高等教育的质量首先应是学生的发展质量,美国NSSE(全国学生参与度调查)项目正是基于学生发展理论开发出来的评估范式,历经十余年的研究,在北美高校有较大的影响力。本文对美国NSSE2011年的研究报告进行深入解读。

关键词 评估 高校教育质量 NSSE

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就业质量报告:高校教学改革“新动力” 被引量：2

14

作者 赵放辉 朱伟娟 《教育与职业》 北大核心 2014年第4期30-33,共4页

就业状况是高校教育质量的“反馈”，关系着招生录取、专业设置、社会评价等教育诸多环节，牵动着社会的敏感神经。权威准确的信息，是家长学生需要的，也是高校所需要的。因此，推出高校就业质量报告，一方面回应了民众的信息需求，另... 就业状况是高校教育质量的“反馈”，关系着招生录取、专业设置、社会评价等教育诸多环节，牵动着社会的敏感神经。权威准确的信息，是家长学生需要的，也是高校所需要的。因此，推出高校就业质量报告，一方面回应了民众的信息需求，另一方面则有利于建立高校就业动态反馈机制。而从高校教学角度看，年度就业质量报告如果能有效“校准”高校教学，将成为助推高校教学改革的“新动力”。 展开更多

关键词 高校教学改革 就业状况 质量报告 高校教育质量 社会评价 信息需求 动态反馈 招生录取

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基于《大运河文化的传承与创新》探索大运河文化在高校教育中的融入与传播

15

作者 高为荧 徐童雅 《人民黄河》 CAS 北大核心 2023年第8期I0001-I0001,共1页

大运河是我国古代最为重要的水利工程之一,千余年间,大运河始终承担着沟通南北经济及文化交流的重要使命,发挥着对运河沿岸地区经济文化发展的重要作用,历久不衰。在长期的发展历史中,大运河早已与我国历史发展和沿岸人民生活交织在一起... 大运河是我国古代最为重要的水利工程之一,千余年间,大运河始终承担着沟通南北经济及文化交流的重要使命,发挥着对运河沿岸地区经济文化发展的重要作用,历久不衰。在长期的发展历史中,大运河早已与我国历史发展和沿岸人民生活交织在一起,形成了极具特色的大运河文化。当前我国高校重视教育改革,利用传统文化来强化学生综合文化素养,以提升高校教育质量。大运河文化内涵丰富,包括多元文化类型,是历史、地理、文学艺术多种文化元素的集合体,将其融入高校教育中具有重要价值,既能实现对大运河文化的传承与创新,也能深化高校教育教学改革。 展开更多

关键词 高校教育质量 文化交流 大运河 综合文化素养 多元文化 经济文化发展 运河沿岸 高校教育教学改革

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高校体育场馆设施与体育教学关系探究 被引量：1

16

作者 王艳 张玉波 《工程抗震与加固改造》 北大核心 2023年第6期I0005-I0005,共1页

体育教学是面向高校全体学生的公共课程,对于培养学生健康的身体素质、提升高校教育质量而言,具有不可忽视的重要作用。体育教学不仅需要教师与学生的良性互动、教学内容与教学方式的更新,更需要较为优良的高校体育场馆设施予以支持。... 体育教学是面向高校全体学生的公共课程,对于培养学生健康的身体素质、提升高校教育质量而言,具有不可忽视的重要作用。体育教学不仅需要教师与学生的良性互动、教学内容与教学方式的更新,更需要较为优良的高校体育场馆设施予以支持。近年来,随着我国高校招生规模的不断扩大,体育场馆设施面临着资源不足、种类不全等现实问题。 展开更多

关键词 高校体育场馆 体育教学 体育场馆设施 高校教育质量 公共课程 身体素质 全体学生 教学内容

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中医院校实验教学全面质量管理模式初探

17

作者 朱艳琴 《教育与职业》 北大核心 2014年第6期162-163,共2页

全面质量管理是一种新的质量管理理念和技术,它起源于西方国家的企业管理,因其良好的效果被教育界广为推行运用。然而由于种种原因,全面质量管理在高校教育质量管理中并未达到人们预期的效果。总结其成败,新的理念和技术引用要密切结合... 全面质量管理是一种新的质量管理理念和技术,它起源于西方国家的企业管理,因其良好的效果被教育界广为推行运用。然而由于种种原因,全面质量管理在高校教育质量管理中并未达到人们预期的效果。总结其成败,新的理念和技术引用要密切结合实际,勇于实践和不断完善,才能探索出真正适合高校教学的质量管理模式。 展开更多

关键词 全面质量管理 高校教育质量 管理模式

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强化档案意识提高高校档案管理水平 被引量：2

18

作者 张素歌 《档案管理》 北大核心 2013年第2期87-88,共2页

1档案管理工作意义与作用 档案工作是高校基础工作的一个重要方面，也在一定程度上衡量着高校教育质量和管理水平。在档案管理工作中，要注重对高校建设、教育、教学、科研等工作中出现的难题提供依据和资料保障。档案管理工作的有序... 1档案管理工作意义与作用 档案工作是高校基础工作的一个重要方面，也在一定程度上衡量着高校教育质量和管理水平。在档案管理工作中，要注重对高校建设、教育、教学、科研等工作中出现的难题提供依据和资料保障。档案管理工作的有序进行能够让过去的死档案，变成现在具有利用价值的活档案。 展开更多

关键词 高校教育质量 档案管理水平 档案意识 档案管理工作 档案工作 高校建设 利用价值 科研

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学科竞赛与创新人才培养模式的探索与研究——以电子类学科竞赛为例 被引量：95

19

作者 杨志东 陈小桥 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第2期14-16 23,共4页

介绍了学科竞赛的主要功能与作用,阐述了搞好大学生学科竞赛的几点要素,并结合我校近几年来电子类学科竞赛取得的优异成绩,介绍了在组织学科竞赛中以本科培养计划为根本,构建学科竞赛培训机制、建设全天候开放式实验平台、加强学科竞赛... 介绍了学科竞赛的主要功能与作用,阐述了搞好大学生学科竞赛的几点要素,并结合我校近几年来电子类学科竞赛取得的优异成绩,介绍了在组织学科竞赛中以本科培养计划为根本,构建学科竞赛培训机制、建设全天候开放式实验平台、加强学科竞赛科学管理和绩效考核等方面经验和体会,指出了学科竞赛存在的主要问题和不足之处。 展开更多

关键词 高校教育质量 人才培养模式 学科竞赛

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十年一剑:一部深入探究大学生就业问题的佳作——评《中国大学生就业问题研究》

20

作者 叶庆娜 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2015年第6期69-69,共1页

“就业乃民生之本”。近几年来，我国每年毕业的大学生人数高达700多万。大学生就业问题不仅与大学生及其家庭的利益密切相关，而且与高校教育质量和政府的教育投资效益密切相关。对于大学生及其家庭而言，大学生就业状况不仅影响其收... “就业乃民生之本”。近几年来，我国每年毕业的大学生人数高达700多万。大学生就业问题不仅与大学生及其家庭的利益密切相关，而且与高校教育质量和政府的教育投资效益密切相关。对于大学生及其家庭而言，大学生就业状况不仅影响其收入、社会地位，也影响着其人生价值、社会尊严和生活质量；对于高校而言，大学生就业状况影响着高校声誉和发展前景；对于政府而言，大学生就业状况影响资源配置效率和高等教育投资效益。 展开更多

关键词 大学生就业问题 教育投资效益 高校教育质量 中国 佳作 就业状况 资源配置效率 社会地位

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