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高校教育电视自办节目的构成及编排特点初探
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作者 朱天 《中国电化教育》 北大核心 1998年第6期56-60,共5页
高校教育电视自办节目,是近年来随各高校教育电视机构(或由电教中心管辖的闭路电视系统)的建立而出现的一种新的节目形式。*此类节目的体系及编排特点尚处于一*个初级阶段。本文尝试对这一问题作*一个较深入的探索,以期能找到一些... 高校教育电视自办节目,是近年来随各高校教育电视机构(或由电教中心管辖的闭路电视系统)的建立而出现的一种新的节目形式。*此类节目的体系及编排特点尚处于一*个初级阶段。本文尝试对这一问题作*一个较深入的探索,以期能找到一些*基本方法和规律,达到促进教育电视*台及自办节目在高校中不断成熟、发*展的目的。*对节目的研究,其主要目的在于*完善节目的设置、编排机制,提高节*目的质量,增强节目的传播功效。作*为高校教育电视,面对当今天众传播*形式多样,各种公众性的无线及有线*电视节目众多,并且在有限的收视时*间内潮水般涌入受众的收视视线的情*况下,克服自己的先天性缺陷,在众*多媒体的激烈竞争中求得生存与发展,*找出自己节目的构成特点及编排模式,并在此基础上形成自己的节目特色,*就具有更为重要的意义。 展开更多
关键词 高校教育电视 节目内容 编排特点 自办 受众 教育电视 教育电视节目 新闻节目 新闻类节目 表现形式
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教育电视与高校校园文化建设
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作者 骆玉安 赵善义 杨五福 《中国电化教育》 北大核心 1995年第11期6-7,共2页
关键词 高校教育电视 高校校园文化建设 校园文化环境 文化设施 文化意境 电视教学片 学生 生动形象 教育电视 学校
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