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基于教学与科研双重任务的高校教师激励模型
被引量：
9
1
作者
阳霞
周文峰
《现代教育管理》
北大核心
2009年第12期46-48,共3页
应用委托代理理论,在考虑两个维度努力水平的基础上,可以基于教学与科研双重任务的高校教师激励问题建立博弈模型。与此同时,高校可以通过调整两个维度的分享系数,激励教师选择以最大努力水平完成教学科研任务。而且,分享系数的确定与...
应用委托代理理论,在考虑两个维度努力水平的基础上,可以基于教学与科研双重任务的高校教师激励问题建立博弈模型。与此同时,高校可以通过调整两个维度的分享系数,激励教师选择以最大努力水平完成教学科研任务。而且,分享系数的确定与该任务的边际收益、努力成本系数、方差等因素有关。
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关键词
教学
科研
委托代理
高校教师激励模型
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题名
基于教学与科研双重任务的高校教师激励模型
被引量：
9
1
作者
阳霞
周文峰
机构
攀枝花学院
出处
《现代教育管理》
北大核心
2009年第12期46-48,共3页
基金
攀枝花学院教育教学改革与研究项目"教学型大学土木工程实践教学体系研究"(jj0847)
文摘
应用委托代理理论,在考虑两个维度努力水平的基础上,可以基于教学与科研双重任务的高校教师激励问题建立博弈模型。与此同时,高校可以通过调整两个维度的分享系数,激励教师选择以最大努力水平完成教学科研任务。而且,分享系数的确定与该任务的边际收益、努力成本系数、方差等因素有关。
关键词
教学
科研
委托代理
高校教师激励模型
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于教学与科研双重任务的高校教师激励模型
阳霞
周文峰
《现代教育管理》
北大核心
2009
9
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