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高校战略定位：误区及纠正策略--国内外高校战略定位比较的视角
被引量：
2
1
作者
楚江亭
蔡宗模
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第3期97-104,共8页
定位是高校进行战略规划的奠基性工作。由于对战略定位的内涵认识不足,缺乏必要的理论指导和分析框架,致使国内诸多高校在战略定位上存在误区,从而束缚战略规划的制订、实施和评价。从国内外高校战略定位比较的视角来透视,国内高校战略...
定位是高校进行战略规划的奠基性工作。由于对战略定位的内涵认识不足,缺乏必要的理论指导和分析框架,致使国内诸多高校在战略定位上存在误区,从而束缚战略规划的制订、实施和评价。从国内外高校战略定位比较的视角来透视,国内高校战略定位中存在的问题有:定位偏狭、定位过高、定位没有特色、定位忽视根基。为此,本文提出了相应的纠正策略及若干建议。
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关键词
高校战略定位
误区
策略
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题名
高校战略定位：误区及纠正策略--国内外高校战略定位比较的视角
被引量：
2
1
作者
楚江亭
蔡宗模
机构
北京师范大学教育管理学院
重庆文理学院
出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第3期97-104,共8页
基金
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“高校战略管理与特色形成的理论、模式及方法”的部分研究成果(06AIJ0010048)
文摘
定位是高校进行战略规划的奠基性工作。由于对战略定位的内涵认识不足,缺乏必要的理论指导和分析框架,致使国内诸多高校在战略定位上存在误区,从而束缚战略规划的制订、实施和评价。从国内外高校战略定位比较的视角来透视,国内高校战略定位中存在的问题有:定位偏狭、定位过高、定位没有特色、定位忽视根基。为此,本文提出了相应的纠正策略及若干建议。
关键词
高校战略定位
误区
策略
Keywords
strategy positioning
errors
tactics
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
高校战略定位：误区及纠正策略--国内外高校战略定位比较的视角
楚江亭
蔡宗模
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008
2
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