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数字时代高校加强意识形态建设的基本原则与实施路径
被引量：
3
1
作者
包天强
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第11期60-66,共7页
数字时代信息泛化、算法技术异化、思想舆论失范等问题,干扰了主流意识形态凝聚力、引领力和控制力的彰显,对高校意识形态建设带来负面影响和现实冲击。为此,数字时代高校加强意识形态建设,应坚持社会主义核心价值观规制算法技术、建设...
数字时代信息泛化、算法技术异化、思想舆论失范等问题,干扰了主流意识形态凝聚力、引领力和控制力的彰显,对高校意识形态建设带来负面影响和现实冲击。为此,数字时代高校加强意识形态建设,应坚持社会主义核心价值观规制算法技术、建设性运用与批判性审视数字技术、科学性灌输与创新灌输方式的基本原则,从数字识别、视觉技术赋能信息管理和优质图像信息供给、算法技术提高主流意识形态灌输效能、构筑良好有序的主流思想舆论环境等方面推动高校意识形态建设良性发展。
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关键词
数字时代
高校意识形态建设
基本原则
实施路径
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题名
数字时代高校加强意识形态建设的基本原则与实施路径
被引量：
3
1
作者
包天强
机构
淮阴师范学院
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第11期60-66,共7页
基金
江苏省哲学社会科学基金一般项目“全媒体时代提升网络意识形态传播力研究”(20MLB004)。
文摘
数字时代信息泛化、算法技术异化、思想舆论失范等问题,干扰了主流意识形态凝聚力、引领力和控制力的彰显,对高校意识形态建设带来负面影响和现实冲击。为此,数字时代高校加强意识形态建设,应坚持社会主义核心价值观规制算法技术、建设性运用与批判性审视数字技术、科学性灌输与创新灌输方式的基本原则,从数字识别、视觉技术赋能信息管理和优质图像信息供给、算法技术提高主流意识形态灌输效能、构筑良好有序的主流思想舆论环境等方面推动高校意识形态建设良性发展。
关键词
数字时代
高校意识形态建设
基本原则
实施路径
Keywords
Digital age
ldeological construction in universities
Basic principles
Implementation path
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
数字时代高校加强意识形态建设的基本原则与实施路径
包天强
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2023
3
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