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基于社会实践视角提升高校就业指导教师专业化水平的模型构建 被引量:12
1
作者 李磊 尹兆华 孙长林 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第4期82-84,共3页
目前,各高校不断加强师资队伍建立,致力于建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的师资队伍,以有效地指导大学生就业。但现有的就业指导教师队伍建设仍存在专职教师数量不足、教师专业化水平有待提高、就业指导教师实践... 目前,各高校不断加强师资队伍建立,致力于建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的师资队伍,以有效地指导大学生就业。但现有的就业指导教师队伍建设仍存在专职教师数量不足、教师专业化水平有待提高、就业指导教师实践经历不足等问题。文章介绍了北京科技大学实施了三年的基于社会实践视角提升就业指导教师专业化水平的模型。在该模型视角下,教师借助科学、系统的培训夯实理论基础;通过专业培训、企业实践、工作坊参与等社会实践,实现理论与实践的有效结合,继而提升教师的专业水平。 展开更多
关键词 高校就业指导教师 社会实践 专业化 模型
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高校就业指导存在的问题及对策 被引量:30
2
作者 冯艳 李海普 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第5期107-109,共3页
目前我国高校就业指导存在机构不健全、师资力量薄弱、指导形式单一等问题。其原因有就业指导机制不完善、就业机构专业化水平不高、经费投入不足和评估机制缺位。为了促进就业指导工作开展,高校应加强就业指导机构建设,实现共性指导与... 目前我国高校就业指导存在机构不健全、师资力量薄弱、指导形式单一等问题。其原因有就业指导机制不完善、就业机构专业化水平不高、经费投入不足和评估机制缺位。为了促进就业指导工作开展,高校应加强就业指导机构建设,实现共性指导与个性指导相统一,提高指导教师的专业化水平,建立科学的评估反馈机制。 展开更多
关键词 高校就业指导 专业化水平 评估反馈
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美国高校就业指导模式及特征分析——以爱荷华州立大学为例 被引量:21
3
作者 陈禹 谷峪 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期91-96,共6页
美国高校的就业指导注重个体的"发展",在突出"人职匹配"就业概念的同时,更关注大学生的全人、终身发展。以职业生涯教育为核心的美国高校就业指导模式突出了高校就业指导的实效性、系统性及专业性的特点。经过多年... 美国高校的就业指导注重个体的"发展",在突出"人职匹配"就业概念的同时,更关注大学生的全人、终身发展。以职业生涯教育为核心的美国高校就业指导模式突出了高校就业指导的实效性、系统性及专业性的特点。经过多年的发展和完善,美国高校的就业指导形成了相对成熟、完善的运行机制。爱荷华州立大学作为一所传统的美国高校,其就业指导较为成熟,反映了当前美国具有代表性的高校就业指导模式及总体特征。 展开更多
关键词 美国 高校就业指导模式 职业生涯教育 爱荷华州立大学
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试论高校就业指导类校本课程的开发 被引量:5
4
作者 魏冬明 鹿鸣 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期111-113,共3页
现阶段,就业指导日益成为高校教育工作重点关注对象,有针对性地开发高校就业指导类校本课程势在必行。高校就业指导类校本课程的针对性开发由高校自主办学特色、高校职业教育需求、教师职业素养发展及学生个性发展决定。高校就业指导类... 现阶段,就业指导日益成为高校教育工作重点关注对象,有针对性地开发高校就业指导类校本课程势在必行。高校就业指导类校本课程的针对性开发由高校自主办学特色、高校职业教育需求、教师职业素养发展及学生个性发展决定。高校就业指导类校本课程的针对性开发应本着形成就业导向的开发体系、区域发展的开发目标及校本特色的开发内容,开展就业指导类校本课程的开发定位与革新,提升就业指导类校本课程的开发成效与保障。 展开更多
关键词 高校就业指导 校本课程 定位 革新
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对高校就业指导师资队伍建设的认识 被引量:16
5
作者 高晓琴 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期118-121,共4页
当前,加强对大学生的就业指导已成我国高校的共识,但是高校对就业指导师资队伍建设重视不够,一定程度上制约了就业指导工作的发展。面对严峻的就业形势,加强高校就业指导师资建设十分必要且意义深远。本文阐述了加强就业指导师资队伍建... 当前,加强对大学生的就业指导已成我国高校的共识,但是高校对就业指导师资队伍建设重视不够,一定程度上制约了就业指导工作的发展。面对严峻的就业形势,加强高校就业指导师资建设十分必要且意义深远。本文阐述了加强就业指导师资队伍建设的重要意义,结合对江苏省普通高校就业工作人员情况调查,指出了当前就业指导师资队伍存在的共性问题,提出了加强就业指导师资队伍建设的建议,以期为高校就业工作提供参考。 展开更多
关键词 高校就业指导师资队伍 建设 建议
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基于学生需求分析的高校就业指导课程优化策略研究 被引量:11
6
作者 赵忠见 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第6期53-55,共3页
就业指导课程是高校职业指导工作的重要方式之一,当前高校就业指导课程建设还未有效满足大学生的群体及个体成长成才的综合需要。高校应基于大学生综合诉求的分析,明确课程优化导向,课程内容要确保满足大学生共性和个性需求,参照社会需... 就业指导课程是高校职业指导工作的重要方式之一,当前高校就业指导课程建设还未有效满足大学生的群体及个体成长成才的综合需要。高校应基于大学生综合诉求的分析,明确课程优化导向,课程内容要确保满足大学生共性和个性需求,参照社会需求标准,高效推进课程教学、教材及信息化建设,聚焦师资队伍打造,运用遴选、培训、传帮带等方式提升教师专业水平,加强经费投入保障,优化课程建设评价机制,提升课程建设成效。 展开更多
关键词 大学生 学生需求分析 高校就业指导课程
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高校就业指导课教学方法改革探析 被引量:7
7
作者 杨红光 《教育与职业》 北大核心 2014年第9期129-130,共2页
在未来一段时间内,学生就业难的问题将会持续,就业指导课的教学任重而道远。文章结合就业指导课课程建设现状,认为在改革教学方法的过程中,需要遵循三条原则:理论联系实际原则、实践性原则、学生主体性原则;坚持两个方向:教学方法多样... 在未来一段时间内,学生就业难的问题将会持续,就业指导课的教学任重而道远。文章结合就业指导课课程建设现状,认为在改革教学方法的过程中,需要遵循三条原则:理论联系实际原则、实践性原则、学生主体性原则;坚持两个方向:教学方法多样化、教学手段现代化;抓住一个重点环节:加强教师队伍建设。通过采取有效措施,加强就业指导课课程建设,改进教学方法,提高教学水平,优化教学效果,顺利实现教学目标。 展开更多
关键词 高校就业指导 教学方法 改革
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高校就业指导教育改革的若干问题探讨——兼论教育部《教学要求》的完善 被引量:3
8
作者 屈振辉 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第2期86-88,共3页
《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(以下简称《教学要求》)是目前我国高校就业指导课程建设中的纲领性文件,它的颁布具有重要意义。但如果以挑剔的目光来看它仍存在着某些不足,应抱着有则改之的态度与时俱进地对其进行完善,这... 《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(以下简称《教学要求》)是目前我国高校就业指导课程建设中的纲领性文件,它的颁布具有重要意义。但如果以挑剔的目光来看它仍存在着某些不足,应抱着有则改之的态度与时俱进地对其进行完善,这将有助于推动我国高校就业指导课程的建设与发展。 展开更多
关键词 《教学要求》 高校就业指导课程 不足 修订
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关于新时期高校就业指导工作的思考 被引量:6
9
作者 邹团 《教育与职业》 北大核心 2010年第26期69-70,共2页
文章介绍了新时期高校就业指导工作的现实处境和实际状况,提出了相应的改进措施,指出高校就业指导工作应拓展工作范畴,主动收集、科学分析职业信息,提高就业指导的前瞻性,进而把这种前瞻性就业指导和学校的教学工作有机结合,扭转... 文章介绍了新时期高校就业指导工作的现实处境和实际状况,提出了相应的改进措施,指出高校就业指导工作应拓展工作范畴,主动收集、科学分析职业信息,提高就业指导的前瞻性,进而把这种前瞻性就业指导和学校的教学工作有机结合,扭转学生的职业能力、学业结构与职业岗位需求不相适应的局面。 展开更多
关键词 高校就业指导 职业信息
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新经济浪潮对高校就业指导工作的促进——评《灵活就业:数字经济浪潮下的人与社会》 被引量:2
10
作者 马华华 《国际贸易》 CSSCI 北大核心 2020年第12期1-1,共1页
新经济浪潮发展在推动社会经济发展水平快速提高的同时,给就业市场环境也带来了巨大的影响和挑战。全国高校开展扩招工作以来,高等教育日渐趋于大众化,每年高校毕业生人数不断增长,毕业生就业环境也将面临愈加严峻的情况。面对这样的发... 新经济浪潮发展在推动社会经济发展水平快速提高的同时,给就业市场环境也带来了巨大的影响和挑战。全国高校开展扩招工作以来,高等教育日渐趋于大众化,每年高校毕业生人数不断增长,毕业生就业环境也将面临愈加严峻的情况。面对这样的发展形势,高校应当基于社会发展变化不断强化就业指导工作,培养大学生正确的就业、择业和创业观念,以及全面提升大学生就业创业能力。通过对邱捷编著,中国工人出版社2020年出版的《灵活就业:数字经济浪潮下的人与社会》一书的深入阅读与分析,进一步探索新经济浪潮视角下高校就业指导工作的调节与创新,为大学生就业发展提供有效指导。 展开更多
关键词 中国工人出版社 大学生就业创业 高校就业指导工作 灵活就业 创业观念 社会发展变化 高等教育 社会经济发展水平
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基于就业主体有效参与的高校就业指导体系重建 被引量:5
11
作者 杨睿 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第33期16-18,共3页
伴随着我国高等教育的大众化转型,高校毕业生的就业形势愈加严峻,传统的高校就业指导已经不能完全适应形势的发展,需要从就业指导课程、就业指导策略和就业指导平台三个层面重建高校就业指导体系。其中就业指导课程重建包括指导内容从... 伴随着我国高等教育的大众化转型,高校毕业生的就业形势愈加严峻,传统的高校就业指导已经不能完全适应形势的发展,需要从就业指导课程、就业指导策略和就业指导平台三个层面重建高校就业指导体系。其中就业指导课程重建包括指导内容从理论性"告知"向实用性指导内容转变,课程设计从静态内容阐释向体验性设计转变;就业指导策略重建包括从集体指导向差异化指导的原则转变,从集体指导向差异化服务的理念转变,从集体指导向差异化专业服务的资源性转变;就业指导平台重建就是构建立体化的就业实践平台,在原有校企合作和就业实训的基础上将学生社团纳入高校毕业生就业指导系统,并将网络环境下的虚拟社会实践教育纳入高校就业指导平台实践。 展开更多
关键词 就业主体 主体参与 高校就业指导体系 就业指导课程 就业指导策略 就业指导平台
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高校就业指导教育基本经验研究——以河南省10所高校为例
12
作者 王语 赵贺然 +1 位作者 张彤 赵洋 《河南农业》 2017年第36期9-12,共4页
通过文献查阅、问卷调查、现场访谈的方式,对河南省10所高校的大学生就业指导教育现状进行调研,肯定成绩查找不足,为切实满足学生需求,提高毕业生就业率,以及日后高校开展卓有成效的大学生就业指导教育工作提供参考便利。
关键词 河南高校就业指导教育 内涵 问题 基本经验
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高校就业指导之痛缘于就业率失真
13
作者 古石 《教育与职业》 北大核心 2015年第4期88-88,共1页
就业对于每一个毕业生来说,都是很重要的事。许多大学生在求职时出现的迷茫、彷徨、无助的“就业病”,一方面与自身素质有关,另一方面却是与不了解自身个性、缺少职业定位技巧、缺少职业规划的教育有关。有没有经过就业指导培训,在就业... 就业对于每一个毕业生来说,都是很重要的事。许多大学生在求职时出现的迷茫、彷徨、无助的“就业病”,一方面与自身素质有关,另一方面却是与不了解自身个性、缺少职业定位技巧、缺少职业规划的教育有关。有没有经过就业指导培训,在就业过程中,肯定是完全不一样的。就业指导的质量,也在一定程度上关系着学生的就业率。而就业指导是技术含量很高的“活”,要有很强的专业知识。不仅能够指出学生存在的问题,而且要及早指导学生制订职业规划。更重要的是,信息要掌握全面,对用人单位要有详细了解,否则,根本无法给予学生更多的就业指导。 展开更多
关键词 高校就业指导 就业过程 职业定位 用人单位 专业知识 专职教师 学校门 指导性作用 副校长 提前量
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学生需求视角下高校就业指导服务探究
14
作者 孙硕 《南方农机》 2018年第24期38-39,共2页
随着社会经济的快速发展,就业难逐渐成为了大学生的困扰,为了改善这一现状,不少高校实行了就业指导服务政策,但是其成效依然不够明显,这种情况下就需要高校在就业指导服务方面多下功夫,在原有的基础上不断的创新。要想调节社会与待业大... 随着社会经济的快速发展,就业难逐渐成为了大学生的困扰,为了改善这一现状,不少高校实行了就业指导服务政策,但是其成效依然不够明显,这种情况下就需要高校在就业指导服务方面多下功夫,在原有的基础上不断的创新。要想调节社会与待业大学生的供需问题,就要从学生的需求视角下看待问题,不断的完善就业指导体系,缓解大学生的就业压力。 展开更多
关键词 学生需求视角 高校就业指导服务 创新
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探索高校大学生就业指导的有效途径 被引量:6
15
作者 高政 《教育与职业》 北大核心 2016年第2期64-65,共2页
文章阐述了高校在就业指导过程中存在的一些误区,详细分析了开展就业指导工作的必要性,并针对大学生就业压力不断增大的情况,提出一条有效的就业指导工作模式,从而帮助大学生更好地就业。
关键词 高校就业指导 必要性 途径
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要加强就业指导中的择业观教育
16
作者 张辉 《思想政治教育研究》 1996年第3期20-21,共2页
我国改革开放的浪潮和党的“十四大”确立的建立社会主义市场经济的总体目标,把高校毕业生分配就业制度的改革引向了深入。传统的“统包统分”、“包当干部”的就业模式已被打破,“双向选择”、“自主择业”的就业机制正在逐步建立起来... 我国改革开放的浪潮和党的“十四大”确立的建立社会主义市场经济的总体目标,把高校毕业生分配就业制度的改革引向了深入。传统的“统包统分”、“包当干部”的就业模式已被打破,“双向选择”、“自主择业”的就业机制正在逐步建立起来。在这种新形势下,高校就业指导工作在更大的程度和更高的层面上发挥着作用,其重要意义也逐渐被各高校所认识。近两年来,许多高校在就业指导中相继开展了就业政策、就业信息指导,就业准备、认识自我指导,择业技巧、职业适应指导以及择业心理咨询等工作。实践证明。 展开更多
关键词 就业指导 择业观教育 高校就业指导工作 社会主义市场经济 劳动人事制度改革 就业政策 就业模式 择业心理 就业机制 就业制度
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关于普通高校就业能力建设的思考 被引量:3
17
作者 于继武 《教育与职业》 北大核心 2007年第21期62-63,共2页
新时期高等教育改革和社会就业方式的转变使得加强高校就业能力建设成为一个亟须解决的理论课题和现实问题。从社会就业要求、毕业生就业需求和高校培养目标的实现诸方面出发,普通高校就业能力建设必须从工作定位、职能转型、优化机制... 新时期高等教育改革和社会就业方式的转变使得加强高校就业能力建设成为一个亟须解决的理论课题和现实问题。从社会就业要求、毕业生就业需求和高校培养目标的实现诸方面出发,普通高校就业能力建设必须从工作定位、职能转型、优化机制、强化功能等方面构建框架体系。 展开更多
关键词 高校就业指导 能力建设 职业规划 就业教育
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基于扎根理论的中国大学生就业能力研究 被引量:37
18
作者 乔坤 贺艳荣 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2010年第6期94-98,113,共5页
大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法———扎根理论引入该领域。通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方... 大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法———扎根理论引入该领域。通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方收集数据,进行三级编码分析,构建大学生就业能力的理论结构模型,认为职业条件、职业意识和职业能力三者共同建构了中国大学生的就业能力,解决大学生就业问题需从大学生、高校、政府和企业的多方视角着手。 展开更多
关键词 扎根理论 中国大学生 大学生就业问题 能力研究 China Approach 大学生就业能力 职业意识 理论结构模型 高校就业指导 政府和企业 大学毕业生 职业能力 研究方法 深度访谈 理论研究 共同建构 多方视角 编码分析 招聘者
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