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体教融合视域下美国高校学生运动员文化教育管理经验与启示
被引量：
15
1
作者
彭小伟
汪嘉琦
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第2期79-84,92,共7页
采用文献资料法、数理统计法等,对美国高校学生运动员文化教育管理经验进行研究,结果表明美国高校学生运动员有着较高的学业成就和毕业就业率,凸显出其文化教育管理的良好成效。美国高校学生运动员文化教育管理经验主要包括系统的制度...
采用文献资料法、数理统计法等,对美国高校学生运动员文化教育管理经验进行研究,结果表明美国高校学生运动员有着较高的学业成就和毕业就业率,凸显出其文化教育管理的良好成效。美国高校学生运动员文化教育管理经验主要包括系统的制度治理体系、严格的招生与毕业标准、竞争性的奖学金政策、强大的学术资源保障。对我国体教融合背景下学生运动员文化教育管理工作的启示协同学生运动员文化教育制度,多方主体合作共治;健全学生运动员培养目标体系,持续追踪提供支持;坚持学生运动员文化教育标准,杜绝毕业条件“放水”;优化学生运动员奖学金政策,奖助结合激励学习;加强学生运动员文化教育保障,制定差异学习方案。
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关键词
体教融合
美国
高校学生运动员
文化教育
管理经验
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题名
体教融合视域下美国高校学生运动员文化教育管理经验与启示
被引量：
15
1
作者
彭小伟
汪嘉琦
机构
武汉体育学院体育教育学院
武汉体育学院研究生院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第2期79-84,92,共7页
基金
国家社会科学基金项目(21BTY039)
全国教育科学“十三五”规划单位资助教育部课题(FLB180674)
武汉体育学院科研团队资助项目(21KT03)。
文摘
采用文献资料法、数理统计法等,对美国高校学生运动员文化教育管理经验进行研究,结果表明美国高校学生运动员有着较高的学业成就和毕业就业率,凸显出其文化教育管理的良好成效。美国高校学生运动员文化教育管理经验主要包括系统的制度治理体系、严格的招生与毕业标准、竞争性的奖学金政策、强大的学术资源保障。对我国体教融合背景下学生运动员文化教育管理工作的启示协同学生运动员文化教育制度,多方主体合作共治;健全学生运动员培养目标体系,持续追踪提供支持;坚持学生运动员文化教育标准,杜绝毕业条件“放水”;优化学生运动员奖学金政策,奖助结合激励学习;加强学生运动员文化教育保障,制定差异学习方案。
关键词
体教融合
美国
高校学生运动员
文化教育
管理经验
Keywords
integration of sports&education
U.S.
college student athlete
academic learning
management experience
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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1
体教融合视域下美国高校学生运动员文化教育管理经验与启示
彭小伟
汪嘉琦
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022
15
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