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自媒体环境下高校学生舆情特点及引导
被引量：
6
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作者
李建玲
《教育与职业》
北大核心
2015年第27期47-49,共3页
大学生是自媒体时代的"代言人"。大学生舆情是指借助博客、微博、微信、社交网站等自媒体,以文字、图片、视频等方式,对自身所关注或与自身利益密切相关的事物所表达的意见、态度及看法。文章通过剖析网络自媒体化发展现象、...
大学生是自媒体时代的"代言人"。大学生舆情是指借助博客、微博、微信、社交网站等自媒体,以文字、图片、视频等方式,对自身所关注或与自身利益密切相关的事物所表达的意见、态度及看法。文章通过剖析网络自媒体化发展现象、自媒体环境下高校学生舆情特点和形成动因,提出掌握舆情传播规律、畅通高校信息渠道、构建网络公序良俗、营造"以法治舆"氛围、培养积极向上心理心态、引导学生健康成长成才的路径、对策和举措。
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关键词
自媒体
高校学生舆情
思想政治教育
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题名
自媒体环境下高校学生舆情特点及引导
被引量：
6
1
作者
李建玲
机构
台州职业技术学院电气信息学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第27期47-49,共3页
基金
2013年度浙江省教育厅科研计划项目"自媒体环境下高校舆论危机事件应对机制研究"的研究成果。(项目编号:Y201329453)
文摘
大学生是自媒体时代的"代言人"。大学生舆情是指借助博客、微博、微信、社交网站等自媒体,以文字、图片、视频等方式,对自身所关注或与自身利益密切相关的事物所表达的意见、态度及看法。文章通过剖析网络自媒体化发展现象、自媒体环境下高校学生舆情特点和形成动因,提出掌握舆情传播规律、畅通高校信息渠道、构建网络公序良俗、营造"以法治舆"氛围、培养积极向上心理心态、引导学生健康成长成才的路径、对策和举措。
关键词
自媒体
高校学生舆情
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
自媒体环境下高校学生舆情特点及引导
李建玲
《教育与职业》
北大核心
2015
6
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