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高校外国文学教学中文学性缺失的原因与对策
被引量：
13
1
作者
张玉成
《教育与职业》
北大核心
2006年第26期149-150,共2页
目前，高校外国文学教学中文学性缺失的现象比较普遍，严重地影响了对学生文学鉴赏力的培养。造成这种现象有诸多原因，对此，我们应积极采取对策，在更新教学观念、丰富教学方法、采用欣赏方式等方面下功夫，在教学中突出对学生文学性...
目前，高校外国文学教学中文学性缺失的现象比较普遍，严重地影响了对学生文学鉴赏力的培养。造成这种现象有诸多原因，对此，我们应积极采取对策，在更新教学观念、丰富教学方法、采用欣赏方式等方面下功夫，在教学中突出对学生文学性的培养，从而达到提高学生文学素养的教学目的。
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关键词
高校外国文学教学
文学
性
缺失
原因
对策
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职称材料
题名
高校外国文学教学中文学性缺失的原因与对策
被引量：
13
1
作者
张玉成
机构
安阳师范学院图书馆
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第26期149-150,共2页
文摘
目前，高校外国文学教学中文学性缺失的现象比较普遍，严重地影响了对学生文学鉴赏力的培养。造成这种现象有诸多原因，对此，我们应积极采取对策，在更新教学观念、丰富教学方法、采用欣赏方式等方面下功夫，在教学中突出对学生文学性的培养，从而达到提高学生文学素养的教学目的。
关键词
高校外国文学教学
文学
性
缺失
原因
对策
分类号
I-4 [文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校外国文学教学中文学性缺失的原因与对策
张玉成
《教育与职业》
北大核心
2006
13
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