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高校地理教学中的“创新方法” 被引量:9
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作者 蔡运龙 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第9期8-12,共5页
本文基于作者主持科技部“创新方法”工作中“地理学方法研究”项目过程中的经历和体会,简介“创新方法”的背景和动向,提示中外地理学发展过程中的重要变革和创新案例,指出中国地理学和地理教育的创新任务和途径,以期促进高校地理... 本文基于作者主持科技部“创新方法”工作中“地理学方法研究”项目过程中的经历和体会,简介“创新方法”的背景和动向,提示中外地理学发展过程中的重要变革和创新案例,指出中国地理学和地理教育的创新任务和途径,以期促进高校地理教学从“授人以鱼”转向“授人以渔”。 展开更多
关键词 地理 高校地理教学 科学思维 科学方法 科学工具
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高校地理教学中的思想政治教育——评《寻找思想政治教育的独特视角》 被引量:2
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作者 韩珍 《领导科学》 北大核心 2020年第5期127-127,共1页
国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出,要高度关注大学生思想政治教育,提升大学生的思想政治素养,以确保中国特色社会主义建设能够后继有人。《寻找思想政治教育的独特视角》(刘建军著,中国人民大学... 国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出,要高度关注大学生思想政治教育,提升大学生的思想政治素养,以确保中国特色社会主义建设能够后继有人。《寻找思想政治教育的独特视角》(刘建军著,中国人民大学出版社2017年版)一书对马克思主义的特点及其在中国创新发展的体系进行了研究,展现了思想政治教育研究的全新视角。 展开更多
关键词 思想政治素养 思想政治教育 刘建军 高校地理教学 中国特色社会主义建设 独特视角 全新视角 马克思主义
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