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论高校图书馆教育职能
被引量:
5
1
作者
肖妙彬
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第2期136-138,共3页
国际图联1975年在法国里昂召开了关于图书馆职能的研讨会,与会人员经过探讨后一致认为现代图书馆的社会职能有四种:(1)保存人类文化遗产;(2)开发社会教育;(3)传递科学情报;(4)开发智力资源。图书馆具有社会教育职...
国际图联1975年在法国里昂召开了关于图书馆职能的研讨会,与会人员经过探讨后一致认为现代图书馆的社会职能有四种:(1)保存人类文化遗产;(2)开发社会教育;(3)传递科学情报;(4)开发智力资源。图书馆具有社会教育职能是基于图书馆有丰富的藏书,几乎包...
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关键词
高校图书馆教育
教育
职能
阅读指导
图书馆
自动化
文献检索课
教学计划
教育
功能
藏书建设
利用
图书馆
图书馆
管理人员
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职称材料
导读——高校图书馆教育职能的体现
2
作者
杨冬青
《同济大学学报(社会科学版)》
1991年第2期75-78,共4页
一九七九年,第十届国际图书馆用户教育会议在英国剑桥召开,用户教育正式提上议事日程。一九八七年六月我国国家教委在全国高校图书馆工作会议上正式提出“发挥高校图书馆的情报职能和教育职能”。英国学者孟丝(Mews)在《读书指导》一书...
一九七九年,第十届国际图书馆用户教育会议在英国剑桥召开,用户教育正式提上议事日程。一九八七年六月我国国家教委在全国高校图书馆工作会议上正式提出“发挥高校图书馆的情报职能和教育职能”。英国学者孟丝(Mews)在《读书指导》一书中,将用户教育定义为“对读者进行有助于他们最佳利用某一图书馆的指导”,说明西方对用户教育的注视。
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关键词
高校图书馆教育
用户
教育
书场
图书馆
教育
职能
课外阅读
高校
图书馆
工作
同济大学
图书馆
导读活动
读书活动
活动方式
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职称材料
浅谈高校图书馆教育职能发挥的途径
3
作者
张姝萍
《教育科学》
北大核心
1995年第3期63-63,共1页
自全国高等院校图书馆工作会议以来,高校图书馆对如何发挥教育职能和发挥教育职能途径问题进行了深入的探讨和研究,无论是在理论上还是在实践中都有了长足的进步。但毋庸违言,各高校图书馆在这一方面的工作发展是不平衡的,有相当一部分...
自全国高等院校图书馆工作会议以来,高校图书馆对如何发挥教育职能和发挥教育职能途径问题进行了深入的探讨和研究,无论是在理论上还是在实践中都有了长足的进步。但毋庸违言,各高校图书馆在这一方面的工作发展是不平衡的,有相当一部分馆未能围绕履行教育职能来开展各项业务工作,尤其在如何发挥思想教育职能方面出现了一些不应有的偏差。因此。在新形势下有必要对以上课题进行更深入的探讨。 发挥教育职能的途径之一,充分利作馆藏 高校图书馆荟萃了古今中外文献资料,学科门类齐全,是学生自我教育的极好课堂。但是,近几年在实际工作中,我们感到读者到馆率不高,文献利用不充分。
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关键词
高校图书馆教育
教育
职能
职能发挥
图书馆
服务
文献利用
读者服务
工作内容
高等院校
图书馆
文献资料
服务过程
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职称材料
试论高校图书馆教育职能的发挥
4
作者
彭道杰
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1989年第S1期8-12,共5页
图书馆和教育有密切的关系。想教育发展,一定要使全国人民不论何时何地都有研究学问的机会,换一句话说,就是使全国变成一个图书馆或研究室。但是想达到这种完美教育的方针,不是依赖图书馆不可。图书馆的历史,在中国和西洋,都是很久。老...
图书馆和教育有密切的关系。想教育发展,一定要使全国人民不论何时何地都有研究学问的机会,换一句话说,就是使全国变成一个图书馆或研究室。但是想达到这种完美教育的方针,不是依赖图书馆不可。图书馆的历史,在中国和西洋,都是很久。老子曾经当过柱下史,这就是现在管理图书的人。可是古代图书馆和现在的性质完全不同。古代图书馆不过是藏书的地方,管理员不过是守书人。他们不叫书籍损失,就算尽了他们的职务。现在图书馆是研究室,管理员不仅只保存书籍,还要使各种书籍发生很大的效用,所以含有教育的性质。
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关键词
古代
图书馆
高校图书馆教育
图书馆
教育
职能
我国高等
教育
美的
教育
书籍
大学生
教师
改革的进展
教育
体制
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职称材料
关于高校图书馆教育情报职能的思考
5
作者
纳秀英
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第2期86-91,共6页
关键词
高校图书馆教育
高等学校
图书馆
情报职能
情报意识
馆藏文献
复本量
综合性
图书
藏书量
图书馆
工作人员
藏书结构
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职称材料
试论高校图书馆教育职能的层次性
6
作者
沙振江
《高校教育管理》
1989年第2期107-110,共4页
当前,高校图书馆界大声疾呼要充分发挥教育职能,这反映了教育者一方的主观愿望,如果不注意研究教育对象的情况,思想僵化,方法简单,其结果,只能收效甚微。解决这个问题的关键,在于图书馆员根据读者的不同类型、水平和需求,因材施教,利用...
当前,高校图书馆界大声疾呼要充分发挥教育职能,这反映了教育者一方的主观愿望,如果不注意研究教育对象的情况,思想僵化,方法简单,其结果,只能收效甚微。解决这个问题的关键,在于图书馆员根据读者的不同类型、水平和需求,因材施教,利用图书馆的各种独特教育手段,进行主动服务,以提高图书馆对不同读者群的吸引力,进而达到全方位、高效率发挥教育职能之目的。
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关键词
高校图书馆教育
层次性
教育
职能
图书馆
员
高职称
借借还还
服务工作
特
教育
教师读者
高年级
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职称材料
我国高校图书馆嵌入式服务的实践与发展趋势
被引量:
34
7
作者
戴瑾
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期128-131,共4页
嵌入式服务是近年来图书馆为用户提供信息服务的新方向,受到了国际图联(IFLA)和美国图书馆协会(ALA)等图书馆组织的重视,在国内外也得到了广泛实践。我国高校图书馆的嵌入式服务可分为嵌入到科研项目、嵌入到日常教学活动、嵌入到日常...
嵌入式服务是近年来图书馆为用户提供信息服务的新方向,受到了国际图联(IFLA)和美国图书馆协会(ALA)等图书馆组织的重视,在国内外也得到了广泛实践。我国高校图书馆的嵌入式服务可分为嵌入到科研项目、嵌入到日常教学活动、嵌入到日常学习与生活、嵌入到政府与企业等四种类型。知识社会的发展与大数据时代的到来,将促使嵌入式服务向着立体化与注重用户体验的方向发展,现代信息技术也将扮演越来越重要的角色。
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关键词
高校
图书馆
嵌入式服务大数据素养
教育
知识发现
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职称材料
谈谈体育院校图书馆的有偿服务
8
作者
朱俊虹
顾月兰
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1994年第3期41-43,共3页
关键词
院校
图书馆
有偿服务
高校图书馆教育
购书经费
文献购置经费
藏书建设
借阅量
办馆条件
购书量
借阅方式
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职称材料
从导读看图书馆德育功能的发挥
9
作者
邓群
《学校党建与思想教育》
1991年第6期21-23,共3页
导读工作是高校图书馆履行教育职能的一项重要工作。导读工作开展得好坏,直接影响着高校图书馆教育职能的发挥。导读工作重在导向,它主要包含两个方面的内容:即对读书方向问题的正确导向和对读书方法问题的科学指导,是导向和导学的综合...
导读工作是高校图书馆履行教育职能的一项重要工作。导读工作开展得好坏,直接影响着高校图书馆教育职能的发挥。导读工作重在导向,它主要包含两个方面的内容:即对读书方向问题的正确导向和对读书方法问题的科学指导,是导向和导学的综合。高校图书馆的导读工作就是要引导学生通过对馆藏文献的利用。
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关键词
高校图书馆教育
读书方法
阅读倾向
方向问题
开架阅览室
马克思主义观点
阅读行为
教学参考书
流通部门
读书活动
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职称材料
发挥图书馆优势 培养大学生信息素质
10
作者
徐玲
《思想政治教育研究》
2003年第1期35-36,共2页
信息素质(Information Quality)一词最早于1974年由美国信息产业协会主席Paul Zurkowski提出的。是人们在工作中运用信息,学习信息技术、利用信息解决问题的一种能力。信息素质既是一种基本素质,又是一种能力素质。
关键词
大学生
信息素质
高校
图书馆
信息素质
教育
教育
途径
教育
方式
馆藏结构
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职称材料
关于大学情报意识教育的分析
11
作者
高平
《现代教育管理》
北大核心
1991年第6期34-36,33,共4页
中国的古老格言:给人以鱼,得一餐食:教人捕鱼,得一生食。学生情报意识的培养绝不是去图书馆借几本书的问题。大学中的图书情报教育就是给予学生正确的学习方法,保证他们离校以后,在职业生涯中同其学科知识前沿继续保持接触。我们基于以...
中国的古老格言:给人以鱼,得一餐食:教人捕鱼,得一生食。学生情报意识的培养绝不是去图书馆借几本书的问题。大学中的图书情报教育就是给予学生正确的学习方法,保证他们离校以后,在职业生涯中同其学科知识前沿继续保持接触。我们基于以下两点认识这个问题。第一,当今世界情报量迅速增长,终身教育的实现依赖于独立的自修能力的加强。第二,在高等院校中交叉学科增多,文献繁杂和资料堆积,学生需要专家具体指导和传统与现代检索技术的培训。
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关键词
高校图书馆教育
情报意识
终身
教育
学习技能
用户
教育
卡片式目录
学习项目
交叉学科
学习方法
院系教学
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职称材料
题名
论高校图书馆教育职能
被引量:
5
1
作者
肖妙彬
机构
湘潭大学电教中心
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第2期136-138,共3页
文摘
国际图联1975年在法国里昂召开了关于图书馆职能的研讨会,与会人员经过探讨后一致认为现代图书馆的社会职能有四种:(1)保存人类文化遗产;(2)开发社会教育;(3)传递科学情报;(4)开发智力资源。图书馆具有社会教育职能是基于图书馆有丰富的藏书,几乎包...
关键词
高校图书馆教育
教育
职能
阅读指导
图书馆
自动化
文献检索课
教学计划
教育
功能
藏书建设
利用
图书馆
图书馆
管理人员
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
导读——高校图书馆教育职能的体现
2
作者
杨冬青
机构
同济大学图书馆
出处
《同济大学学报(社会科学版)》
1991年第2期75-78,共4页
文摘
一九七九年,第十届国际图书馆用户教育会议在英国剑桥召开,用户教育正式提上议事日程。一九八七年六月我国国家教委在全国高校图书馆工作会议上正式提出“发挥高校图书馆的情报职能和教育职能”。英国学者孟丝(Mews)在《读书指导》一书中,将用户教育定义为“对读者进行有助于他们最佳利用某一图书馆的指导”,说明西方对用户教育的注视。
关键词
高校图书馆教育
用户
教育
书场
图书馆
教育
职能
课外阅读
高校
图书馆
工作
同济大学
图书馆
导读活动
读书活动
活动方式
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
浅谈高校图书馆教育职能发挥的途径
3
作者
张姝萍
出处
《教育科学》
北大核心
1995年第3期63-63,共1页
文摘
自全国高等院校图书馆工作会议以来,高校图书馆对如何发挥教育职能和发挥教育职能途径问题进行了深入的探讨和研究,无论是在理论上还是在实践中都有了长足的进步。但毋庸违言,各高校图书馆在这一方面的工作发展是不平衡的,有相当一部分馆未能围绕履行教育职能来开展各项业务工作,尤其在如何发挥思想教育职能方面出现了一些不应有的偏差。因此。在新形势下有必要对以上课题进行更深入的探讨。 发挥教育职能的途径之一,充分利作馆藏 高校图书馆荟萃了古今中外文献资料,学科门类齐全,是学生自我教育的极好课堂。但是,近几年在实际工作中,我们感到读者到馆率不高,文献利用不充分。
关键词
高校图书馆教育
教育
职能
职能发挥
图书馆
服务
文献利用
读者服务
工作内容
高等院校
图书馆
文献资料
服务过程
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
试论高校图书馆教育职能的发挥
4
作者
彭道杰
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1989年第S1期8-12,共5页
文摘
图书馆和教育有密切的关系。想教育发展,一定要使全国人民不论何时何地都有研究学问的机会,换一句话说,就是使全国变成一个图书馆或研究室。但是想达到这种完美教育的方针,不是依赖图书馆不可。图书馆的历史,在中国和西洋,都是很久。老子曾经当过柱下史,这就是现在管理图书的人。可是古代图书馆和现在的性质完全不同。古代图书馆不过是藏书的地方,管理员不过是守书人。他们不叫书籍损失,就算尽了他们的职务。现在图书馆是研究室,管理员不仅只保存书籍,还要使各种书籍发生很大的效用,所以含有教育的性质。
关键词
古代
图书馆
高校图书馆教育
图书馆
教育
职能
我国高等
教育
美的
教育
书籍
大学生
教师
改革的进展
教育
体制
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
关于高校图书馆教育情报职能的思考
5
作者
纳秀英
出处
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第2期86-91,共6页
关键词
高校图书馆教育
高等学校
图书馆
情报职能
情报意识
馆藏文献
复本量
综合性
图书
藏书量
图书馆
工作人员
藏书结构
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
试论高校图书馆教育职能的层次性
6
作者
沙振江
出处
《高校教育管理》
1989年第2期107-110,共4页
文摘
当前,高校图书馆界大声疾呼要充分发挥教育职能,这反映了教育者一方的主观愿望,如果不注意研究教育对象的情况,思想僵化,方法简单,其结果,只能收效甚微。解决这个问题的关键,在于图书馆员根据读者的不同类型、水平和需求,因材施教,利用图书馆的各种独特教育手段,进行主动服务,以提高图书馆对不同读者群的吸引力,进而达到全方位、高效率发挥教育职能之目的。
关键词
高校图书馆教育
层次性
教育
职能
图书馆
员
高职称
借借还还
服务工作
特
教育
教师读者
高年级
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国高校图书馆嵌入式服务的实践与发展趋势
被引量:
34
7
作者
戴瑾
机构
海南大学图书馆
出处
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期128-131,共4页
文摘
嵌入式服务是近年来图书馆为用户提供信息服务的新方向,受到了国际图联(IFLA)和美国图书馆协会(ALA)等图书馆组织的重视,在国内外也得到了广泛实践。我国高校图书馆的嵌入式服务可分为嵌入到科研项目、嵌入到日常教学活动、嵌入到日常学习与生活、嵌入到政府与企业等四种类型。知识社会的发展与大数据时代的到来,将促使嵌入式服务向着立体化与注重用户体验的方向发展,现代信息技术也将扮演越来越重要的角色。
关键词
高校
图书馆
嵌入式服务大数据素养
教育
知识发现
Keywords
Academic library
embedded service
big data
accomplishment education
knowledge discovery
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
谈谈体育院校图书馆的有偿服务
8
作者
朱俊虹
顾月兰
机构
南京体育学院
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1994年第3期41-43,共3页
关键词
院校
图书馆
有偿服务
高校图书馆教育
购书经费
文献购置经费
藏书建设
借阅量
办馆条件
购书量
借阅方式
分类号
G258 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
从导读看图书馆德育功能的发挥
9
作者
邓群
出处
《学校党建与思想教育》
1991年第6期21-23,共3页
文摘
导读工作是高校图书馆履行教育职能的一项重要工作。导读工作开展得好坏,直接影响着高校图书馆教育职能的发挥。导读工作重在导向,它主要包含两个方面的内容:即对读书方向问题的正确导向和对读书方法问题的科学指导,是导向和导学的综合。高校图书馆的导读工作就是要引导学生通过对馆藏文献的利用。
关键词
高校图书馆教育
读书方法
阅读倾向
方向问题
开架阅览室
马克思主义观点
阅读行为
教学参考书
流通部门
读书活动
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
发挥图书馆优势 培养大学生信息素质
10
作者
徐玲
机构
大庆石油学院
出处
《思想政治教育研究》
2003年第1期35-36,共2页
文摘
信息素质(Information Quality)一词最早于1974年由美国信息产业协会主席Paul Zurkowski提出的。是人们在工作中运用信息,学习信息技术、利用信息解决问题的一种能力。信息素质既是一种基本素质,又是一种能力素质。
关键词
大学生
信息素质
高校
图书馆
信息素质
教育
教育
途径
教育
方式
馆藏结构
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
关于大学情报意识教育的分析
11
作者
高平
机构
辽宁大学国际经济系
出处
《现代教育管理》
北大核心
1991年第6期34-36,33,共4页
文摘
中国的古老格言:给人以鱼,得一餐食:教人捕鱼,得一生食。学生情报意识的培养绝不是去图书馆借几本书的问题。大学中的图书情报教育就是给予学生正确的学习方法,保证他们离校以后,在职业生涯中同其学科知识前沿继续保持接触。我们基于以下两点认识这个问题。第一,当今世界情报量迅速增长,终身教育的实现依赖于独立的自修能力的加强。第二,在高等院校中交叉学科增多,文献繁杂和资料堆积,学生需要专家具体指导和传统与现代检索技术的培训。
关键词
高校图书馆教育
情报意识
终身
教育
学习技能
用户
教育
卡片式目录
学习项目
交叉学科
学习方法
院系教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高校图书馆教育职能
肖妙彬
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999
5
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职称材料
2
导读——高校图书馆教育职能的体现
杨冬青
《同济大学学报(社会科学版)》
1991
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职称材料
3
浅谈高校图书馆教育职能发挥的途径
张姝萍
《教育科学》
北大核心
1995
0
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职称材料
4
试论高校图书馆教育职能的发挥
彭道杰
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1989
0
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职称材料
5
关于高校图书馆教育情报职能的思考
纳秀英
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995
0
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职称材料
6
试论高校图书馆教育职能的层次性
沙振江
《高校教育管理》
1989
0
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职称材料
7
我国高校图书馆嵌入式服务的实践与发展趋势
戴瑾
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2013
34
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职称材料
8
谈谈体育院校图书馆的有偿服务
朱俊虹
顾月兰
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1994
0
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职称材料
9
从导读看图书馆德育功能的发挥
邓群
《学校党建与思想教育》
1991
0
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职称材料
10
发挥图书馆优势 培养大学生信息素质
徐玲
《思想政治教育研究》
2003
0
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职称材料
11
关于大学情报意识教育的分析
高平
《现代教育管理》
北大核心
1991
0
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职称材料
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