期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高校名称采用商标保护问题的探究 被引量:2
1
作者 苗正达 马颖章 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第9期87-90,共4页
文章分析高校名称保护的现状和法律保护的缺位,提出将高校名称注册为商标,借助商标法保护高校名称,并结合我国商标法的相关内容分析高校名称注册为商标的优势和局限性以及在实践中如何更好保护高校名称。
关键词 高校名称 商标 商标法
在线阅读 下载PDF
中西文化差异与高校名称翻译 被引量:9
2
作者 丁夏林 《山东外语教学》 北大核心 2009年第3期99-103,共5页
中国高校名称的英译存在很大混乱,究其原因,除了语言表达问题外,译者的跨文化知识缺乏以及译出与译入语之间的文化鸿沟是“元凶”。本文试图根据中国高校名称的命名特点,灵活运用翻译策略,在中西文化差异中寻找最佳结合点,以期实... 中国高校名称的英译存在很大混乱,究其原因,除了语言表达问题外,译者的跨文化知识缺乏以及译出与译入语之间的文化鸿沟是“元凶”。本文试图根据中国高校名称的命名特点,灵活运用翻译策略,在中西文化差异中寻找最佳结合点,以期实现高校名称英译的规范化,促进中外文化交流。 展开更多
关键词 中国高校名称 翻译 跨文化交流
在线阅读 下载PDF
高校名称权保护探究 被引量:2
3
作者 姜振颖 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2004年第4期47-48,共2页
长期以来,高校名称权未引起人们的关注,在实际社会生活中,高校名称权不断受到外来的、明显的和内在的、隐性的侵犯,社会各界尤其是高校应当重视高校名称权问题,采取措施对其加以保护。
关键词 《中华人民共和国高等教育法》 高校名称 侵权行为 法律保护机制
在线阅读 下载PDF
高校名称与学生认知判断:实验的证据 被引量:9
4
作者 潘昆峰 何章立 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2017年第4期74-82,共9页
高校名称具有认知效应,能够影响学生的就学决策。本研究将中国高校校名分为三个字段,采用析因实验的方法设计32个虚拟校名,利用高三学生对这些高校录取分数线的主观估计,探讨了高校校名对学生认知判断的影响。研究表明:学生对校名首字段... 高校名称具有认知效应,能够影响学生的就学决策。本研究将中国高校校名分为三个字段,采用析因实验的方法设计32个虚拟校名,利用高三学生对这些高校录取分数线的主观估计,探讨了高校校名对学生认知判断的影响。研究表明:学生对校名首字段为"大区域"、"省份"的高校录取分数线估计值明显高于"城市"和"山河湖海";对尾字段为"大学"的高校分数线的估计值明显高于"学院"。方差分析的结果表明:校名尾字段的影响作用高于首字段。通过随机干预实验,研究进而揭示了校名影响学生认知判断的作用机制:地理位置判断机制和就业状况判断机制。学生对校名中"大区域"和"省份"的偏好主要来自于高校所在地是省会或大城市的先验判断,而对"大学"与"学院"的偏好差异来自于对其就业率高低的先验判断。 展开更多
关键词 随机干预实验 析因实验 高校名称
在线阅读 下载PDF
对我国高等教育体制改革的几点意见
5
作者 管致中 《江苏高教》 1985年第1期22-26,共5页
近年来,论述我国现行高等教育体制的弊端并要求改革的文章发表得已经不少,但大多侧重在阐明改革的必要性,至于如何改革的意见则不多见。继续揭露各种弊端以明确改革方向的工作,当然还应进行,但本文则拟就有关高教体制改革的若干问题,侧... 近年来,论述我国现行高等教育体制的弊端并要求改革的文章发表得已经不少,但大多侧重在阐明改革的必要性,至于如何改革的意见则不多见。继续揭露各种弊端以明确改革方向的工作,当然还应进行,但本文则拟就有关高教体制改革的若干问题,侧重在如何进行改革,提出一些看法,旨在抛砖引玉,引起大家讨论,作为领导决策的参考。 展开更多
关键词 高校名称 高等学校 毕业生 高等教育体制改革 必要性 改革方向 分配制度 日本大学 五年制 普通高校
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部