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高校协同创新中的组织文化建设
被引量：
8
1
作者
曹如军
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第11期15-18,25,共5页
组织文化是高校协同创新团队的重要分析框架,高校协同创新团队的组织文化建设并非促使每一位团队成员摒弃原有文化渊源进而塑造一种全新、一统化的团队文化。以高校协同创新团队的组织性质和历史使命为原点,其文化建设应秉持统一性和多...
组织文化是高校协同创新团队的重要分析框架,高校协同创新团队的组织文化建设并非促使每一位团队成员摒弃原有文化渊源进而塑造一种全新、一统化的团队文化。以高校协同创新团队的组织性质和历史使命为原点,其文化建设应秉持统一性和多样性相结合的思路,既注重团队共同核心价值观的锤炼,又注意保持与发扬团队成员原有的文化积淀,以平台或项目组为依托,着力构建协调配合、相互支持、各有特色的行为文化和制度文化。
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关键词
高校协同创新团队
文化
建设路径
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职称材料
题名
高校协同创新中的组织文化建设
被引量：
8
1
作者
曹如军
机构
淮阴师范学院教育科学学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第11期15-18,25,共5页
基金
全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"高校协同创新团队的管理模式与运行机制创新研究"(课题批准号DIA140307)的研究成果
文摘
组织文化是高校协同创新团队的重要分析框架,高校协同创新团队的组织文化建设并非促使每一位团队成员摒弃原有文化渊源进而塑造一种全新、一统化的团队文化。以高校协同创新团队的组织性质和历史使命为原点,其文化建设应秉持统一性和多样性相结合的思路,既注重团队共同核心价值观的锤炼,又注意保持与发扬团队成员原有的文化积淀,以平台或项目组为依托,着力构建协调配合、相互支持、各有特色的行为文化和制度文化。
关键词
高校协同创新团队
文化
建设路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
高校协同创新中的组织文化建设
曹如军
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015
8
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