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基于大数据的高校化学教育创新探索
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作者 冯浩 《塑料工业》 北大核心 2025年第4期182-183,共2页
随着信息技术的发展,大数据技术成为各领域转型发展的重要支柱,高等教育也在技术推动下实现了转型发展。化学作为自然科学的基础学科,需要通过课程教学提高学生的学科素养及创新实践能力,但传统教学模式侧重学科知识的教授,难以满足学... 随着信息技术的发展,大数据技术成为各领域转型发展的重要支柱,高等教育也在技术推动下实现了转型发展。化学作为自然科学的基础学科,需要通过课程教学提高学生的学科素养及创新实践能力,但传统教学模式侧重学科知识的教授,难以满足学生的个性化发展需求。为此,利用大数据革新化学教育模式、创新教学方式,能以更加新颖形式将教学内容具象化,方便学生理解抽象晦涩的化学知识。 展开更多
关键词 转型发展 大数据 信息技术 高校化学教育
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高校化学教育中学生创新能力的培养研究——评《化学教育研究方法与案例分析》
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作者 于瑞雪 张娣 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期I0006-I0006,共1页
各行各业的发展都与创新有着直接的关系,高校作为人才培养的重要阵地,必须要加强人才的培养力度,为社会培养更多的创新型人才,以更好地适应社会的发展。化学学科是一门实验学科,其对于学生实践能力具有较高的要求,学生不仅要对化学的相... 各行各业的发展都与创新有着直接的关系,高校作为人才培养的重要阵地,必须要加强人才的培养力度,为社会培养更多的创新型人才,以更好地适应社会的发展。化学学科是一门实验学科,其对于学生实践能力具有较高的要求,学生不仅要对化学的相关理论知识有清晰的认知,同时还要能够将其应用于实践当中,因此在高校化学教育中培养学生的创新能力对于学生以后的发展有着重要的意义。《化学教育研究方法与案例分析》一书用大量的实例对化学教育研究方法进行了系统地介绍,语言简洁,通俗易懂,便于读者对化学教育方法有深入的了解。 展开更多
关键词 高校化学教育 人才培养 案例分析 创新型人才 化学教育研究 培养学生的创新能力 实验学科 化学学科
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