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创业科学的兴起与中国高校办学模式的嬗变
1
作者 单胜江 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期40-42,共3页
西方对于创业科学的研究已渐成熟,出现了以亨利.埃茨科威兹为代表的一批理论代表者。由创业科学领军的创业型大学建设,成为今天西方高校的重要模式,其基本特征是学术创业化和知识资本化。在当前世界性金融危机的前提下,我国高校普遍存... 西方对于创业科学的研究已渐成熟,出现了以亨利.埃茨科威兹为代表的一批理论代表者。由创业科学领军的创业型大学建设,成为今天西方高校的重要模式,其基本特征是学术创业化和知识资本化。在当前世界性金融危机的前提下,我国高校普遍存在毕业生就业的难题。化危机为契机,大力推进高校办学模式由传统的教学、科研型向创业型的嬗变,最终在中国建设起创业型大学,是我国高校在新形势下实现自我跨越的必然之路。 展开更多
关键词 创业科学 教学 科研型 创业型大学 高校办学模式
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高校办学模式探讨
2
作者 张树森 张炼 《高教探索》 北大核心 1989年第1期27-29,共3页
党的十三大提出的社会主义初级阶段的理论和经济、政治体制改革的蓝图,在我国社会生活的各个领域引起强烈的反响。商品、商品经济、市场调节等许多新事物纷纷登台出场。过去计划产品经济体制下形成的办学模式不得不开始受到商品经济发... 党的十三大提出的社会主义初级阶段的理论和经济、政治体制改革的蓝图,在我国社会生活的各个领域引起强烈的反响。商品、商品经济、市场调节等许多新事物纷纷登台出场。过去计划产品经济体制下形成的办学模式不得不开始受到商品经济发展的冲击。随着商品经济的进一步发展,教育改革不可避免地受到市场、竞争、效益等机制的影响。这就要求我们必须转变办学观念,探索新的办学模式,使教育适应社会主义初级阶段的许多特殊需要,同时也为未来的发展建设奠定基础。 展开更多
关键词 高校办学模式 办学观念 教育改革 计划产品 政治体制改革 教育体制 办学思想 高教改革 人才多样化 高校体制改革
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粤北山区高校办学模式初探
3
作者 彭清云 何洪波 《高教探索》 北大核心 1992年第3期23-25,32,共4页
本文分析粤北高教现状,根据地方经济社会的发展,提出粤北高校办学模式的构想。一、粤北高教现状分析党的十一届三中全会以来,粤北高等教育取得了令人瞩目的发展。自1978年以来,粤北先后复办了韶关师专、兴办了韶关大学、韶关教育学院、... 本文分析粤北高教现状,根据地方经济社会的发展,提出粤北高校办学模式的构想。一、粤北高教现状分析党的十一届三中全会以来,粤北高等教育取得了令人瞩目的发展。自1978年以来,粤北先后复办了韶关师专、兴办了韶关大学、韶关教育学院、广东广播电视大学韶关分校和韶关市职工大学等5所普通高校和成人高校。1989年韶关大学和韶关师专合并办学,现有4所高校,教职员工820多人,其中教师420多人。 展开更多
关键词 粤北山区 高校办学模式 地方经济 高等学历教育 成人高校 职工大学 合并办学 山区经济发展 教育学院 科技兴市
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无长不稳 无短不活——成人高校办学模式初探
4
作者 于晓北 《黑龙江高教研究》 北大核心 1989年第4期114-116,共3页
随着成人教育事业的不断发展,成人高校的办学模式已提到了议事日程。什么是成人高校办学模式?我认为,它的集中体现是八个字,即无长不稳,无短不活。一、无长不稳所谓长,即指以学历教育为主的长班设置。可从三方面把握:体现在时间上,指在... 随着成人教育事业的不断发展,成人高校的办学模式已提到了议事日程。什么是成人高校办学模式?我认为,它的集中体现是八个字,即无长不稳,无短不活。一、无长不稳所谓长,即指以学历教育为主的长班设置。可从三方面把握:体现在时间上,指在校学习一年半以上,授课1000学时左右的班次;体现在性质上,主要指大专合格证书班、中专班、大专和本科班;体现在学习内容上,具有系统性的特点,能够系统地进行本科、专科或相当于专科所要求的一般知识和专业知识的教学。成人高校的这种长班设置,特别是其中的学历教育。 展开更多
关键词 高校办学模式 成人高校 成人高等教育 成人教育事业 本科班 中专班 办学路子 录取人数 岗位职务培训 合格证书
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地方应用型高校人才培养模式可持续发展的研究与实践——评《校企合作新探索:地方高校应用型本科人才培养模式的研究与实践》 被引量：9
5
作者 张瑞春 高克敏 《教育与职业》 北大核心 2020年第3期I0001-I0001,共1页
"人才是第一资源,科学技术是第一生产力。"随着经济社会发展对人才需求的不断增加,教育在经济发展中的地位日益凸显。高等教育要实现先行发展,必须培养出能够引领经济社会发展的应用型人才。地方应用型高校是应用型人才培养... "人才是第一资源,科学技术是第一生产力。"随着经济社会发展对人才需求的不断增加,教育在经济发展中的地位日益凸显。高等教育要实现先行发展,必须培养出能够引领经济社会发展的应用型人才。地方应用型高校是应用型人才培养的主体,如何明确自身定位、着眼市场需求、发挥学科优势和专业优势、改革人才培养体系、创新高校办学模式、提升院校的人才培养质量,走有特色的应用型发展之路,是地方应用型高校面临的重大机遇和挑战。 展开更多
关键词 校企合作 地方应用型高校 人才培养模式 高校办学模式 应用型人才 人才培养体系 人才培养质量 学科优势
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市场经济与高等教育改革——热点·体制·接轨 被引量：1
6
作者 靳希斌 《现代教育管理》 北大核心 1993年第1期21-28,共8页
社会主义市场经济与教育改革,特别是与高等教育改革的关系,涉及的问题很多,这里仅就当前教育理论界讨论的热点问题:关于社会主义市场经济体制对高等教育体制改革的影响;关于高等教育如何与社会主义市场经济接轨问题,谈些意见,同大家商... 社会主义市场经济与教育改革,特别是与高等教育改革的关系,涉及的问题很多,这里仅就当前教育理论界讨论的热点问题:关于社会主义市场经济体制对高等教育体制改革的影响;关于高等教育如何与社会主义市场经济接轨问题,谈些意见,同大家商榷。一、学术界讨论的热点问题近期来研讨社会主义市场经济与教育改革,包括高等教育改革。 展开更多
关键词 高校办学模式 劳动熟练程度 劳动力市场 私人办学 组织管理 科技市场 高教体制改革 校办产业 公民素质教育 科研成果
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文化传统与高教改革若干问题的探讨
7
作者 高光 《高教探索》 北大核心 1989年第4期15-18,共4页
自1985年中共中央关于教育体制改革的决定公布以来,我国的教育改革在许多方面取得了进展。当前,教育改革正处于一个关键性的时刻,许多问题需要重新思考。按照党的十三届四中全会的精神,高等学校同时必须坚持社会主义的办学方向,应该继... 自1985年中共中央关于教育体制改革的决定公布以来,我国的教育改革在许多方面取得了进展。当前,教育改革正处于一个关键性的时刻,许多问题需要重新思考。按照党的十三届四中全会的精神,高等学校同时必须坚持社会主义的办学方向,应该继续坚持改革开放的方针。教育改革将在总结前一阶段经验教训的基础上深入发展。 展开更多
关键词 高教改革 教育改革 办学方向 十三届四中全会 教育体制改革 高校办学模式 专业设置 领导体制 劳心者治人 教育价值观
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市场经济条件下的高等教育改革
8
作者 王秋来 《教育管理研究》 1994年第2期4-8,共5页
一党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是逐步建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制的建立和完善,必将对我国的经济发展和社会进步起到巨大的促进作用。
关键词 市场经济体制 教育体制 高校办学模式 政府宏观管理 教育改革 促进作用 邓小平教育思想 德智体全面发展 社会自主办学 经济发展
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