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新农科背景下农科类高校创新创业教育教师队伍建设的研究与实践: 1; 作者付健王玉凤 +1 位作者杨克军姜丽丽《江西农业》 2025年第11期69-71,共3页; 在新农科背景下,农科类高校作为农科人才培养重要基地,肩负着培育集理论与实践能力于一身的复合型人才的重任。这一过程中,优秀的教师发挥至关重要的作用,因此,农科类高校教师队伍建设的意义重大。当前,该类高校教师队伍建设面临全新发... 展开更多; 关键词新农科农科类高校创新创业教师队伍; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校创新创业教育赋能新质生产力发展:内在机理、现实梗阻与实践进路被引量：2: 2; 作者汪博文《教育理论与实践》北大核心 2025年第15期3-7,共5页; 新质生产力是适应新产业、新业态和新模式发展需要的先进生产力形式,同高校创新创业教育有着深度耦合的逻辑关联。高校创新创业教育通过培育高素质劳动者、推动劳动资料革新和延展劳动对象范围,能够全方位赋能新质生产力高质量发展。但... 展开更多; 关键词高校创新创业教育新质生产力创新人才育人理念育人格局队伍建设学生意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型高校创新创业教育师资队伍建设的问题与路径被引量：45: 3; 作者姚圣卓王传涛田洪森《教育与职业》北大核心 2020年第13期69-74,共6页; 开展创新创业教育是建设创新型国家、提升高等教育质量的重要举措。目前由于很多应用型高校在创新创业教育师资队伍建设上存在教育观念落后、数量严重不足、专业性不足等问题,导致创新创业教育发展缓慢。因此,加强应用型高校创新创业教... 展开更多; 关键词应用型高校创新创业教育师资队伍建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国高校创新创业师资队伍建设路径探析被引量：4: 4; 作者薛铨《福建茶叶》 2019年第2期122-123,共2页; 创业创新是高校教学的重要内容,通过优化双创教学指导形式,丰富双创师资队伍,除了培养学生掌握必要的创新创业技能,也要注重构建完善的实践体系,引导学生积极参与双创活动之中,通过积极参与,引导学生真正品读双创活动的趣味性与时代价值... 展开更多; 关键词我国高校创新创业师资队伍建设路径探析; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生创新创业教育支持体系运行机制研究——基于江苏省25所高校的实证分析被引量：26: 5; 作者姚昊叶忠卢红婴《重庆高教研究》 CSSCI 2019年第6期105-115,共11页; 创新创业教育是一项系统而又复杂的工程,需要高校从多个维度进行统筹。通过对江苏省25所高校的调查研究发现:学生对高职高专、原“985工程”“211工程”高校创新创业教育支持度的评分高于普通本科院校;高校更重视外部环境营造和师资队... 展开更多; 关键词创新创业教育高校支持度教师队伍建设教育政策; 在线阅读下载PDF 职称材料

民办高校深化创新创业教育改革探析——以山西工商学院为例被引量：13: 6; 作者牛三平《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第10期33-35,共3页; 民办高校的发展史本身就是一部创新创业史。传承创新创业办学历史积淀,珍惜创新创业教育前期积累,确立"创新引领创业,创业带动就业"的务实理念,实行师资队伍建设创新、就业创业教育创新、实践教学创新、育人机制创新和帮扶支... 展开更多; 关键词民办高校创新创业教育师资队伍建设就业创业教育实践教学育人机制帮扶支持工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校创业师资队伍建设初探被引量：1: 7; 作者张超《广东蚕业》 2018年第12期125-126,共2页; 近年来,国家大力倡导"大众创业、万众创新",在全社会形成了良好的创业氛围。高校作为创新创业人才培养的基地,每年为社会提供了大量的创新创业人才。人才质量培养的基础在于高校有没有一支高水平的师资队伍。现阶段,从创业师... 展开更多; 关键词高校创新创业师资队伍; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新教育:研究生教育发展和进步之魂(下) 被引量：12: 8; 作者殷辉安李余生刘蜀骏《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2000年第3期11-14,共4页; 关键词创新教育研究生教育导师队伍建设高校学术带头人德育工作; 全文增补中

扩招后研究生培养质量探讨被引量：12: 9; 作者董婷吴时明《交通高教研究》 2004年第3期66-67,共2页; 从研究生创新能力的培养、建设高素质的导师队伍以及建立和完善研究生教育质量保证体系三个方面论述如何保证与提高研究生教育质量。; 关键词扩招研究生教育教育质量创新能力导师队伍建设学术交流高校; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新农科背景下农科类高校创新创业教育教师队伍建设的研究与实践: 1; 作者付健王玉凤杨克军姜丽丽; 机构黑龙江八一农垦大学农学院; 出处《江西农业》 2025年第11期69-71,共3页; 基金黑龙江省高等教育教学改革研究项目,“新农科背景下农科类高校创新创业教育教师队伍建设的研究与实践”(SJGYB2024600) 黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题,“北大荒精神育人背景下农学类创新创业人才培养模式探索研究”(23GJYBC033)。; 文摘在新农科背景下,农科类高校作为农科人才培养重要基地,肩负着培育集理论与实践能力于一身的复合型人才的重任。这一过程中,优秀的教师发挥至关重要的作用,因此,农科类高校教师队伍建设的意义重大。当前,该类高校教师队伍建设面临全新发展机遇也相应面临一定挑战,如教师专业结构单一、实践经验不足等问题。本研究立足农科高校发展实际,通过分析现状,提出优化措施,助力打造高素质、复合型教师队伍,推动农科类高校创新创业教育高质量发展,为新农科建设注入活力。; 关键词新农科农科类高校创新创业教师队伍; 分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校创新创业教育赋能新质生产力发展:内在机理、现实梗阻与实践进路被引量：2: 2; 作者汪博文; 机构华南农业大学工程学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2025年第15期3-7,共5页; 文摘新质生产力是适应新产业、新业态和新模式发展需要的先进生产力形式,同高校创新创业教育有着深度耦合的逻辑关联。高校创新创业教育通过培育高素质劳动者、推动劳动资料革新和延展劳动对象范围,能够全方位赋能新质生产力高质量发展。但与新质生产力发展要求相比,高校创新创业教育还存在育人理念相对滞后、育人格局不够完善、队伍建设较为乏力和学生意识亟待提升等现实梗阻。高校创新创业教育要革新育人理念,明晰赋能新质生产力的价值势能;建构育人格局,深化赋能新质生产力的制度效能;强化队伍建设,厚植赋能新质生产力的保障职能;引导学生意识,激发赋能新质生产力的主体动能,进一步解放和发展新质生产力。; 关键词高校创新创业教育新质生产力创新人才育人理念育人格局队伍建设学生意识; Keywords universities innovation and entrepreneurship education new quality productivity innovative talents educational philosophy educational pattern team building students’awareness; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型高校创新创业教育师资队伍建设的问题与路径被引量：45: 3; 作者姚圣卓王传涛田洪森; 机构北京建筑大学机电学院; 出处《教育与职业》北大核心 2020年第13期69-74,共6页; 基金 2018年北京建筑大学教育科学研究一般项目“‘以赛促创’”模式下的‘双创’人才能力培养的探索与实践(项目编号:Y1840) 北京市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“面向新工科的车辆工程卓越人才培养体系构建与实践”(课题编号:CDDB19168,课题主持人:王传涛) 2018年北京建筑大学教育科学研究重点项目“‘新工科’+‘工程教育认证’背景下机械类专业人才培养模式的探索”(项目编号:Y1810)的阶段性研究成果。; 文摘开展创新创业教育是建设创新型国家、提升高等教育质量的重要举措。目前由于很多应用型高校在创新创业教育师资队伍建设上存在教育观念落后、数量严重不足、专业性不足等问题,导致创新创业教育发展缓慢。因此,加强应用型高校创新创业教育师资队伍建设,应为创新创业教育提供政策支持和资金支持,引导创新创业教育教师树立正确的教育理念并将其贯穿于专业教学中,加强创新创业教育教师培训,完善创新创业教育教师考核激励机制,构建来源广泛的兼职教师队伍。; 关键词应用型高校创新创业教育师资队伍建设; 分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国高校创新创业师资队伍建设路径探析被引量：4: 4; 作者薛铨; 机构天津职业大学; 出处《福建茶叶》 2019年第2期122-123,共2页; 文摘创业创新是高校教学的重要内容,通过优化双创教学指导形式,丰富双创师资队伍,除了培养学生掌握必要的创新创业技能,也要注重构建完善的实践体系,引导学生积极参与双创活动之中,通过积极参与,引导学生真正品读双创活动的趣味性与时代价值,实现真正创新与综合创业。结合高校双创教育及学生培养要求看,除了要做好学生的创业技能和创新思维培养,也需要注重做好学生创业习惯和创新思维的有效培养,确保高校双创教学实现最佳效果。; 关键词我国高校创新创业师资队伍建设路径探析; 分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生创新创业教育支持体系运行机制研究——基于江苏省25所高校的实证分析被引量：26: 5; 作者姚昊叶忠卢红婴; 机构华东师范大学教育学部南京师范大学教育科学学院海亮外国语学校; 出处《重庆高教研究》 CSSCI 2019年第6期105-115,共11页; 基金江苏省高等教育教学改革重点课题“贯穿高校人才培养全过程的创新创业教育体系研究”(2015JSJG033); 文摘创新创业教育是一项系统而又复杂的工程,需要高校从多个维度进行统筹。通过对江苏省25所高校的调查研究发现:学生对高职高专、原“985工程”“211工程”高校创新创业教育支持度的评分高于普通本科院校;高校更重视外部环境营造和师资队伍建设,在服务平台建设方面相对薄弱,政府与高校在发挥资源配置的作用方面有待优化;高校支持度对具体支持项目的影响效度不同,资金支持、服务平台建设与外部环境营造有高度相关关系,资金支持在高校支持度对服务平台建设的影响过程中呈部分中介效应,服务平台建设在高校重视支持度对外部环境营造的影响过程中呈部分中介效应。基于此,政府需要进一步厘清自身责任,引导普通本科高校关注创新创业教育服务平台建设,构建多元化实践平台载体,完善创新创业教育政策支持体系。; 关键词创新创业教育高校支持度教师队伍建设教育政策; Keywords innovation and entrepreneurship education supporting degree of colleges and universities construction of teaching group educational policy; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名民办高校深化创新创业教育改革探析——以山西工商学院为例被引量：13: 6; 作者牛三平; 机构山西工商学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第10期33-35,共3页; 文摘民办高校的发展史本身就是一部创新创业史。传承创新创业办学历史积淀,珍惜创新创业教育前期积累,确立"创新引领创业,创业带动就业"的务实理念,实行师资队伍建设创新、就业创业教育创新、实践教学创新、育人机制创新和帮扶支持工作创新,是民办高校深化创新创业教育改革、提高人才培养质量的关键所在。; 关键词民办高校创新创业教育师资队伍建设就业创业教育实践教学育人机制帮扶支持工作; Keywords private university education for innovation and entrepreneurship teaching staff construction education for employment and entrepreneurship practical teaching mechanism of educating students work of assistance and support; 分类号 G40-052 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校创业师资队伍建设初探被引量：1: 7; 作者张超; 机构衡水学院; 出处《广东蚕业》 2018年第12期125-126,共2页; 文摘近年来,国家大力倡导"大众创业、万众创新",在全社会形成了良好的创业氛围。高校作为创新创业人才培养的基地,每年为社会提供了大量的创新创业人才。人才质量培养的基础在于高校有没有一支高水平的师资队伍。现阶段,从创业师资队伍角度来看,创业师资队伍存在专职教师人数较少、教师知识结构不合理、无实践经验等问题。高校应从创业师资队伍建设、培养、管理多角度加强这支队伍的建设。; 关键词高校创新创业师资队伍; 分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创新教育:研究生教育发展和进步之魂(下) 被引量：12: 8; 作者殷辉安李余生刘蜀骏; 机构成都理工学院应用化学系教授不详; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2000年第3期11-14,共4页; 基金全国教育科学规划办公室立题的原地质矿产部"九五"重点资助课题; 关键词创新教育研究生教育导师队伍建设高校学术带头人德育工作; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 全文增补中

题名扩招后研究生培养质量探讨被引量：12: 9; 作者董婷吴时明; 机构武汉理工大学; 出处《交通高教研究》 2004年第3期66-67,共2页; 文摘从研究生创新能力的培养、建设高素质的导师队伍以及建立和完善研究生教育质量保证体系三个方面论述如何保证与提高研究生教育质量。; 关键词扩招研究生教育教育质量创新能力导师队伍建设学术交流高校; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新农科背景下农科类高校创新创业教育教师队伍建设的研究与实践	付健王玉凤杨克军姜丽丽	《江西农业》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高校创新创业教育赋能新质生产力发展:内在机理、现实梗阻与实践进路	汪博文	《教育理论与实践》北大核心	2025	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	应用型高校创新创业教育师资队伍建设的问题与路径	姚圣卓王传涛田洪森	《教育与职业》北大核心	2020	45	在线阅读下载PDF 职称材料
4	我国高校创新创业师资队伍建设路径探析	薛铨	《福建茶叶》	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	大学生创新创业教育支持体系运行机制研究——基于江苏省25所高校的实证分析	姚昊叶忠卢红婴	《重庆高教研究》 CSSCI	2019	26	在线阅读下载PDF 职称材料
6	民办高校深化创新创业教育改革探析——以山西工商学院为例	牛三平	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2016	13	在线阅读下载PDF 职称材料
7	高校创业师资队伍建设初探	张超	《广东蚕业》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	创新教育:研究生教育发展和进步之魂(下)	殷辉安李余生刘蜀骏	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2000	12	全文增补中
9	扩招后研究生培养质量探讨	董婷吴时明	《交通高教研究》	2004	12	在线阅读下载PDF 职称材料