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案例教学法在高校公共政治理论课教学中的运用探讨
被引量：
10
1
作者
钟家全
《求实》
北大核心
2006年第z2期281-282,共2页
关键词
案例教学法
议题
高校公共政治理论课
教学方法
教学中
在线阅读
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职称材料
运用中国化马克思主义关注社会问题——湖南师范大学文科博士生公共政治理论课程改革构想
2
作者
谭献民
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011年第3期111-113,共3页
普通高校文科博士生公共政治理论课程改革,是推进马克思主义大众化的重要途径之一。湖南师范大学这门课程改革的尝试已有两届,在指导思想、教学内容、教学目的、教学方法等方面各有其"两个转变"的构想.
关键词
马克思主义大众化
高校
文科博士生
公共
政治
理论
课
“两个转变”
在线阅读
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职称材料
题名
案例教学法在高校公共政治理论课教学中的运用探讨
被引量：
10
1
作者
钟家全
机构
成都信息工程学院
出处
《求实》
北大核心
2006年第z2期281-282,共2页
关键词
案例教学法
议题
高校公共政治理论课
教学方法
教学中
分类号
D035 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
运用中国化马克思主义关注社会问题——湖南师范大学文科博士生公共政治理论课程改革构想
2
作者
谭献民
机构
湖南师范大学公共管理学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011年第3期111-113,共3页
基金
教育部2010年度专项任务"思想政治课建设与马克思主义大众化研究"[10D710053]
湖南省学位与研究生课程改革[湘财教字2010.76]
文摘
普通高校文科博士生公共政治理论课程改革,是推进马克思主义大众化的重要途径之一。湖南师范大学这门课程改革的尝试已有两届,在指导思想、教学内容、教学目的、教学方法等方面各有其"两个转变"的构想.
关键词
马克思主义大众化
高校
文科博士生
公共
政治
理论
课
“两个转变”
Keywords
popularization of Marxism
public political theory course for liberal arts of doctors in university
two changes
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
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1
案例教学法在高校公共政治理论课教学中的运用探讨
钟家全
《求实》
北大核心
2006
10
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职称材料
2
运用中国化马克思主义关注社会问题——湖南师范大学文科博士生公共政治理论课程改革构想
谭献民
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011
0
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