体育强国背景下农业高校体育教学改革路径研究 被引量：1

1

作者 刘莉 《中国稻米》 北大核心 2024年第1期122-123,共2页

顾名思义,“体育强国”的重要底层逻辑之一便是确保全体国民从体育事业发展中收益,它的实践应然地强调覆盖群体最大化、实施方式多元化、文化内涵大众化及健身锻炼常态化,简言之,“体育强国”背景下必然要强化体育要素及价值在各领域、... 顾名思义,“体育强国”的重要底层逻辑之一便是确保全体国民从体育事业发展中收益,它的实践应然地强调覆盖群体最大化、实施方式多元化、文化内涵大众化及健身锻炼常态化,简言之,“体育强国”背景下必然要强化体育要素及价值在各领域、各维度的渗透性。 展开更多

关键词 体育强国 体育事业发展 健身锻炼 路径研究 高校体育教学改革 方式多元化 常态化 大众化

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对当前高校体育教学改革的反思 被引量：35

2

作者 李仕丰 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第5期118-120,共3页

根据实践经验和对两年来体育教学改革的反思,指出目前高校体育教学改革中出现的误区,阐述当前高校必须把握两条主线,走“教、学”并重的道路,采取确实可行的办法,让学生实现从被动锻炼到主动锻炼的飞跃,充分调动学生的主体能动性。

关键词 高校体育教学改革 反思 误区 对策

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深化高校体育教学改革的几项措施 被引量：3

3

作者 刘桐华 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1991年第2期92-93,共2页

目前,高校体育教学改革正在不断深化。为了把学生培养成德、智、体全面发展的人才,必须改革封闭的教学模式,改变高校体育教学的现状,理顺关系,疏通渠道。一、应重视体育理论的教育多年来体育教学片面强调发展学生的身体素质,淡化了对学... 目前,高校体育教学改革正在不断深化。为了把学生培养成德、智、体全面发展的人才,必须改革封闭的教学模式,改变高校体育教学的现状,理顺关系,疏通渠道。一、应重视体育理论的教育多年来体育教学片面强调发展学生的身体素质,淡化了对学生品德、体育知识和能力的培养,造成学生对体育基础理论知识知之甚少,甚至一无所知。因此。 展开更多

关键词 高校体育教学改革 身体素质 教学模式 体育课 体育理论 体育知识 传统体育项目 发展学 运动负荷 体育院系学生

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高校体育教学改革的必要性与可行性 被引量：1

4

作者 何祖新 《成都体育学院学报》 1987年第4期72-75,共4页

随着我国政治、经济体制的改革,教育体制的改革已迫在眉睫。几年来,广大体育教师根据“三个面向”的要求,对体育课进行了一系列大胆的、卓有成效的改革。但到目前为止尚无成型南“模式”。本文以在高校体育教学改革中如何“收到增强学... 随着我国政治、经济体制的改革,教育体制的改革已迫在眉睫。几年来,广大体育教师根据“三个面向”的要求,对体育课进行了一系列大胆的、卓有成效的改革。但到目前为止尚无成型南“模式”。本文以在高校体育教学改革中如何“收到增强学生体质的实效” 展开更多

关键词 高校体育教学改革 中学体育课 高校体育教师 学生体质 运动技术水平 体育教学大纲 学校体育 必要性与可行性 终身受益 现代社会

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对高校体育教学改革的几点设想

5

作者 何祖新 《西安体育学院学报》 1984年第4期78-81,共4页

高等院校的体育教学如何进行改革,才能更好地完成《高校体育教学大纲》所规定的各项任务,并使之适应当今飞速发展的科学技术,多培养德、智、体全面发展的有用人才,为四化建设服务,这是高校所面临的重要任务之一。本文通过对广东、福建... 高等院校的体育教学如何进行改革,才能更好地完成《高校体育教学大纲》所规定的各项任务,并使之适应当今飞速发展的科学技术,多培养德、智、体全面发展的有用人才,为四化建设服务,这是高校所面临的重要任务之一。本文通过对广东、福建、江苏、湖北、湖南、安微。 展开更多

关键词 高校体育教学改革 体育教学大纲 体育课 身体素质课 课外体育锻炼 理论课 体育理论 运动技术水平 专项课 教学方法

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对普通高校体育教学改革的几点看法

6

作者 王翠芝 《沈阳体育学院学报》 1986年第4期76-79,共4页

一、问题的提出邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,高度地概括了新的历史时期教育工作的战略方针,为我国教育事业的改革和发展指明了前进方向。坚持以“三个面向”为指针,认真搞好普通高校体育改革,一是摆... 一、问题的提出邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,高度地概括了新的历史时期教育工作的战略方针,为我国教育事业的改革和发展指明了前进方向。坚持以“三个面向”为指针,认真搞好普通高校体育改革,一是摆在我们体育教育工作者面前的一个重要课题。普通高校教学如何改革?怎样改革才符合新时期对人才培养的要求?结合自己的学习体会和多年的教学实践,提出一些粗浅的看法,和大家共同探讨。中共中央关于教育体制改革的决定指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,新的时代、新的使命已向新的一代大学生在从事体育锻炼、增强体质以及掌握某些运动技能等方面提出了更高的要求。 展开更多

关键词 高校体育教学改革 国家体育锻炼标准 社会主义建设 新时期 大学生 体育课教学 教材内容 前进方向 面向现代化 高校教学

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高校体育教学改革浅论 被引量：1

7

作者 卢才夫 许志国 《武汉体育学院学报》 1986年第2期9-11,16,共4页

改革的潮流冲击着高校体育这块地盘,一些传统的观念和做法受到严峻挑战,有必要重新认识。一要突破凯氏模式立足三个面向众所周知,建国初期,凯里舍夫体育教育理论输入我国,不久,各级学校均相继采用凯氏方法进行体育课教学,直到“文革”... 改革的潮流冲击着高校体育这块地盘,一些传统的观念和做法受到严峻挑战,有必要重新认识。一要突破凯氏模式立足三个面向众所周知,建国初期,凯里舍夫体育教育理论输入我国,不久,各级学校均相继采用凯氏方法进行体育课教学,直到“文革”开始而告一段落。这种体育教学程式,比之旧中国的“自由式”课堂教学要规格得多,对我国学校体育的发展,曾起到了积极的作用。可是,在改革的今天。 展开更多

关键词 高校体育教学改革 学校体育 体育课教学 体育教育理论 主体作用 体育项目 终身体育 学校教育 自由式 增强体质

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高校体育教学改革目标刍议 被引量：1

8

作者 管文光 黄有基 《上海体育学院学报》 1987年第1期80-81,共2页

我们就高校体育教学改革目标的问题,走访和信访了上海市和广东、江苏、浙江、安徽、山东、云南、四川等省的部分高校体育教研室,现谈谈我们的看法。近年来,进入高校的学生,在中学阶段多数没有系统地接受体育教育,课外锻炼不正常,运动技... 我们就高校体育教学改革目标的问题,走访和信访了上海市和广东、江苏、浙江、安徽、山东、云南、四川等省的部分高校体育教研室,现谈谈我们的看法。近年来,进入高校的学生,在中学阶段多数没有系统地接受体育教育,课外锻炼不正常,运动技术普遍较差,发育欠佳,体质偏弱,严重地影响了德智体的全面发展方针的贯彻。在大学体育教学中,有的单纯为了提高“达标率”,有的搬用一些训练运动员的方式方法和要求。 展开更多

关键词 高校体育教学改革 体育教育 大学体育教学 运动技术 课外锻炼 运动员 体育教研室 达标率 身体素质 自锻能力

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基于终身体育视角的高校体育教学改革 被引量：3

9

作者 胡致远 《河北农机》 2018年第8期44-44,共1页

在新的形势之下,必须要全面深化改革高等教育学校的体育教学,教学目标是培养学生终身体育的科学意识,教学基准是优化学生的全面素养。提升学生的综合素养要全面科学,能够让学生主动地去参与到体育的教学之中,自觉的去利用课余时间来参... 在新的形势之下,必须要全面深化改革高等教育学校的体育教学,教学目标是培养学生终身体育的科学意识,教学基准是优化学生的全面素养。提升学生的综合素养要全面科学,能够让学生主动地去参与到体育的教学之中,自觉的去利用课余时间来参加喜爱的体育活动。本文以终身体育为指导思想分析目前高校体育教育的问题进而提出改革建议。 展开更多

关键词 终身体育 高校体育教学改革

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从毕业生信息反馈谈高校体育教学改革

10

作者 王悌福 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1990年第1期79-81,共3页

学校体育是实施全民健身战略的主战场,是强国强民之本。为了推动当今学校体育改革的不断发展,本文通过调查研究,旨为高校体育教学的内容和方法更好地适应社会实践的需要提供参考依据。一、研究对象和方法(一)对象我校建筑城规学院85～8... 学校体育是实施全民健身战略的主战场,是强国强民之本。为了推动当今学校体育改革的不断发展,本文通过调查研究,旨为高校体育教学的内容和方法更好地适应社会实践的需要提供参考依据。一、研究对象和方法(一)对象我校建筑城规学院85～88级分配在北京、上海、广东、山东、河南、辽宁、江苏、浙江和留校工作及攻读硕士学位研究生的本科毕业生。共回收有效问卷263份, 展开更多

关键词 高校体育教学改革 信息反馈 学校体育改革 全民健身战略 研究对象 艺术体操 参考依据 防身术 羽毛球 场地器材

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高校体育教学改革刍议

11

作者 任景岩 《江苏高教》 1985年第4期55-56,共2页

高校体育教学工作如何改革,这是摆在高校体育工作者面前的一个紧迫课题。现就此进行初步探讨。一、要明确高校体育教学的目的任务只有明确教学的目的任务,才能有的放矢地进行改革。原教育部1979年颁发的《高等学校体育教学大纲》对高校... 高校体育教学工作如何改革,这是摆在高校体育工作者面前的一个紧迫课题。现就此进行初步探讨。一、要明确高校体育教学的目的任务只有明确教学的目的任务,才能有的放矢地进行改革。原教育部1979年颁发的《高等学校体育教学大纲》对高校体育教学的目的任务未作明确说明,只说明了“高等学校体育的目的任务和高等学校体育的基本任务”。 展开更多

关键词 目的任务 体育课 高校体育教学改革 体育教学大纲 高校体育工作 高等学校体育 大学生 初步探讨 二年级 学时数

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基于体适能教育的高校体育课程教学改革探索 被引量：18

12

作者 王放 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第12期63-64,共2页

体适能教育对高校体育课程教学改革具有重要的影响。体适能教育的引入能够为满足学生需求提供支撑,丰富高校体育课程教学的内容和形式,形成更加科学的评价方式。基于体适能教育的体育课程教学,高校应明确教学目标、创新教学模式、创新... 体适能教育对高校体育课程教学改革具有重要的影响。体适能教育的引入能够为满足学生需求提供支撑,丰富高校体育课程教学的内容和形式,形成更加科学的评价方式。基于体适能教育的体育课程教学,高校应明确教学目标、创新教学模式、创新教学方法、完善教学评价体系。 展开更多

关键词 体适能教育 高校体育课程教学改革 教学模式 教学评价体系

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高校体育课程改革的现状与趋势 被引量：23

13

作者 王阜存 侯世勋 +2 位作者 张唯冰 张馥罡 刘青松 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期171-173,共3页

关键词 高校体育教学改革 娱乐性 体质 休闲类 高校体育改革 选项课 体育考试

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新时期高校体育教育改革面临问题及对策的研究 被引量：10

14

作者 武军 杨海林 《首都体育学院学报》 2006年第5期80-82,共3页

新时期高校体育教育改革标志着对体育的认识和观念发生了根本变化。高校的体育教学改革,应该在人本思想的指导下,培养学生的体育行为、文化素养和综合能力。然而一些高校现行的体育教学,仍然对学生的主体性、运动教学性质、教学考评的... 新时期高校体育教育改革标志着对体育的认识和观念发生了根本变化。高校的体育教学改革,应该在人本思想的指导下,培养学生的体育行为、文化素养和综合能力。然而一些高校现行的体育教学,仍然对学生的主体性、运动教学性质、教学考评的目的、教学后需要等问题认识不足,在课程结构与内容安排上循旧守成,因而急需真正突破传统教学思想和模式的束缚,并在课程结构、理论教学、运动教学和教学管理与评价等方面加以改革。 展开更多

关键词 新时期 高校体育教学改革 问题及时策

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高校体育教学探讨

15

作者 王天佩 《上海体育学院学报》 1987年第4期71-73,共3页

体育课是高等学校学生的必修课,是完成高校体育目的、任务的基本组织形式。随着教育体制和体育体制改革的深化,人们的教育观念和体育观念发生了深刻的变化,然而,无论在理论上还是实践中,体育教学改革还处在起步阶段,还没有把握住改革的... 体育课是高等学校学生的必修课,是完成高校体育目的、任务的基本组织形式。随着教育体制和体育体制改革的深化,人们的教育观念和体育观念发生了深刻的变化,然而,无论在理论上还是实践中,体育教学改革还处在起步阶段,还没有把握住改革的重点和方向。因此有必要搞清楚为什么要改革?改革什么和怎样进行改革这些重要问题。本文就此,谈谈我的一些看法。 展开更多

关键词 高校体育教学方法 教学探讨 体育课 高校体育教学改革 体育体制改革 组织形式 体育观念 运动项目 基本任务 学生体质

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培养学生学习动机 促进高校体育改革 被引量：1

16

作者 张原耕 《体育学刊》 CAS 1991年第1期28-29,34,共3页

一、问题的提出学习动机是直接推动学生学习的内部动力。它是一种学习的需要。这种需要是社会对学生的客观要求在学生头脑中的反映,表现为学习的意向、愿望或兴趣等形式,对学习起着推动作用。学生上体育课的动机直接影响着体育教学任务... 一、问题的提出学习动机是直接推动学生学习的内部动力。它是一种学习的需要。这种需要是社会对学生的客观要求在学生头脑中的反映,表现为学习的意向、愿望或兴趣等形式,对学习起着推动作用。学生上体育课的动机直接影响着体育教学任务的完成、影响着体育教学的改革。探讨学生对体育的学习动机(包括意向、愿望和兴趣)可以全面了解和综合分析学生参加体育活动的主观动因,这对高校体育教学改革、教学质量的提高,具有十分重要的作用。 展开更多

关键词 学生学习动机 体育课 高校体育教学改革 学生头脑 直接影响 教学质量 大学生 体育活动 客观要求 体育运动

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针对大学生近视特点进行体育教学的探讨

17

作者 高建国 《南京体育学院学报（社会科学版）》 1995年第1期32-35,共4页

我国学校近视率升高是影响学生体质健康的一个重要问题。国家有关部门采取的“预防为主”的方针以及其它积极措施是有成效的。但对于大学生来说，改善视力是一个方面，更重要的是在此基础上，如何增强体质。大学生近视原因是多种因素造... 我国学校近视率升高是影响学生体质健康的一个重要问题。国家有关部门采取的“预防为主”的方针以及其它积极措施是有成效的。但对于大学生来说，改善视力是一个方面，更重要的是在此基础上，如何增强体质。大学生近视原因是多种因素造成的，提高高校体育教学质量是改善学生视力，增强近视学生体质的重要途径。 展开更多

关键词 大学生近视 高校体育教学改革

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高校体育专项课的现状及其发展趋势

18

作者 陆根兴 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第3期32-35,共4页

一、问题的提出学校要把大学生培养成四化建设需要的专门人才,沿用老一套的体育教学模式,显然已不能适应时代的发展和社会的需要。近年来,上海和全国的许多高等院校,本着改革的精神,根据各自的条件和特点,开设了各种各样的专项体育课(... 一、问题的提出学校要把大学生培养成四化建设需要的专门人才,沿用老一套的体育教学模式,显然已不能适应时代的发展和社会的需要。近年来,上海和全国的许多高等院校,本着改革的精神,根据各自的条件和特点,开设了各种各样的专项体育课(或专项侧重课),受到了学生的普遍欢迎。专项课的设置对推动高校体育教学改革起了什么作用?其发展趋势又将如何?已成了广大体育教育工作者十分关心的题问。 展开更多

关键词 高校体育专项课 体育教学模式 专项体育课 高校体育教学改革 专项侧重课 体育锻炼 体育教育工作者 学校体育 四化建设 教学内容

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生命意识下大学生体育安全教育的开展与践行——评《体育与生命安全教育》 被引量：2

19

作者 刘佳 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期2244-2244,共1页

随着高校体育教学改革实践的不断发展,重视大学生生命安全教育的问题也被越来越多的人所关注,以生命安全教育为核心的体育教学活动已成为当代高校体育教育的主要发展方向。原因是在高校体育教育中融人“生命安全教育”,不仅有助于大学... 随着高校体育教学改革实践的不断发展,重视大学生生命安全教育的问题也被越来越多的人所关注,以生命安全教育为核心的体育教学活动已成为当代高校体育教育的主要发展方向。原因是在高校体育教育中融人“生命安全教育”,不仅有助于大学生身心的健康发展和健全人格的塑造,而且对于提升学生综合素质和提高学生预防突发危险、适应社会的能力等也起到举足轻重的作用。 展开更多

关键词 生命安全教育 高校体育教育 体育教学活动 健全人格 大学生生命安全 体育安全教育 高校体育教学改革 生命意识

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华中农业大学体育考试成绩折算比例的初步设计 被引量：4

20

作者 朱继红 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第3期178-179,共2页

从广义上讲,任何一所大学的培养目标,都必须是培养德、智、体全面发展的建设人才。华中农大鉴于专业特点,学校是十分重视体育教学的,从领导到师生都能认识到,没有健康的身体,就难以应付日益繁重的农业发展新的需要。但近年来,随招生文... 从广义上讲,任何一所大学的培养目标,都必须是培养德、智、体全面发展的建设人才。华中农大鉴于专业特点,学校是十分重视体育教学的,从领导到师生都能认识到,没有健康的身体,就难以应付日益繁重的农业发展新的需要。但近年来,随招生文化素质的提高,学生体质下降的趋势十分明显,面对这种势头,如何进行体育教学改革,势必成为完成培养目标的重大课题,如熟视无睹,就会造成学到了知识,降低了体质,功亏于篑的结局。体育教学改革的核心,是如何动员学生,自觉积极地投身于体育活动中去,用有限的时间去增强自己的体质。 展开更多

关键词 高校体育教学改革 农业大学体育 培养目标 体育教学质量 体育课 课外体育 文化素质 体育活动 自觉积极 专业特点

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