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从素质教育的高度强化实用写作教学——民族高校人文素质教育研究系列之三
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作者 冉小平 《美与时代(美学)(下)》 2003年第9期86-87,共3页
实用文写作作为现代社会的人的基本写作能力,已不仅仅属于专业领域,在高校已成为人文素质教育的重要内容。因此,民族高校也应从学生人文素质实际出发,强化实用写作教学应该探寻其有效的教学方法,以使民族高校学生的相关素质尽快提高,应... 实用文写作作为现代社会的人的基本写作能力,已不仅仅属于专业领域,在高校已成为人文素质教育的重要内容。因此,民族高校也应从学生人文素质实际出发,强化实用写作教学应该探寻其有效的教学方法,以使民族高校学生的相关素质尽快提高,应对时代的需要。 展开更多
关键词 实用写作 民族高校 意识 实用文体 实用文写作 高校人文素质教育 民族 权利主体
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民族传统体育文化与高校人文素质教育协同育人的路径研究 被引量:7
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作者 刘雪光 陈霞 《榆林学院学报》 2020年第6期101-104,共4页
高校是培育青年大学生树立文化自信的重要阵地,人文素质教育是其重要载体。文章以独特的视角,将民族传统体育文化融入大学生人文素质教育,通过弘扬民族传统体育精神、创新教育渠道、优化教学模式、打造骨干队伍等途径,进一步加强和完善... 高校是培育青年大学生树立文化自信的重要阵地,人文素质教育是其重要载体。文章以独特的视角,将民族传统体育文化融入大学生人文素质教育,通过弘扬民族传统体育精神、创新教育渠道、优化教学模式、打造骨干队伍等途径,进一步加强和完善高校人文素质教育的形式与内涵,推进两者协同育人,培养大学生的民族精神与家国情怀。 展开更多
关键词 民族传统体育文化 高校人文素质教育 协同育人 路径研究
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