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题名高校乒乓球教学中加入音乐的可行性分析
被引量：1
- 1
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作者
马孝志
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机构
河南理工大学
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出处
《北方音乐》
2017年第22期132-133,共2页
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文摘
本文从人的智力因素、生理因素、心理学因素以及教学方法因素等多个角度做了详细的研究,研究结果发现音乐和体育是分不开的。虽然目前,在我国音乐与乒乓球联系起来的教学还比较少,但是本篇文章尝试将音乐引入到乒乓球教学中,很好地改良了学生以往枯燥又乏味的徒手练习过程,大大地提高了学生练习乒乓球的兴趣,有效地改善了学生在练习中的不良情绪,让学生在快乐的状态下学习乒乓球,因此,乒乓球教学的质量也就提上去了。所以各高校在乒乓球教学中加入音乐也是非常可行的一个方法。
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关键词
高校乒乓球教学
音乐
可行性
分析
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分类号
G846
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈表象训练法在高校乒乓球教学中的应用
被引量：5
- 2
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作者
刘金香
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机构
长江大学体育学院
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出处
《文体用品与科技》
2014年第12期191-191,共1页
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文摘
作为国球的乒乓球,进入高校体育课程体系已有多年时间,但是随着课程那个改革的不断深入,旧的教学模式被打破,表象训练法油然而生。本文从表象训练法的特性,以及表象训练法在大学乒乓球教学中的必要性做了深入的探讨,最后为如何将表象训练法运用到高校乒乓球教学中做了阐述。
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关键词
表象训练法
高校乒乓球教学
应用
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分类号
TS952.36
[轻工技术与工程]
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题名高校乒乓球教学现存问题与有效对策研究
被引量：1
- 3
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作者
张傲
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机构
湖北工业大学
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出处
《农村科学实验》
2017年第9期82-82,32,共2页
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文摘
乒乓球是当前各大高校学生非常喜爱的运动项目之一,乒乓球运动不仅可以提高学生的身体素质,强健体魄,还可以培养学生的综合能力和自身素养,对学生未来发展有着很大的作用和意义.虽然各大高校对乒乓球教学的重视程度比较高,但是在实际的教学中仍然存在很多问题.因此,教师在未来的教学中,应不断引进先进的教学观念和模式,从而进一步促进高校乒乓球教学的良好发展.
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关键词
高校乒乓球教学
现存问题
有效对策
研究
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分类号
G846
[文化科学—体育训练]
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题名分层次构建普通高校乒乓球教学俱乐部的实验研究
被引量：2
- 4
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作者
邸士恒
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机构
长春建筑学院
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出处
《文体用品与科技》
2014年第22期87-87,89,共2页
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文摘
俱乐部与传统的课堂教学相比其管理组织形式更加科学和全面，而将分层教学法应用在俱乐部教学模式中，也就是分层次构建乒乓球俱乐部不仅符合体育教学的规律和特点，也能依据学生体育能力和发展方向的不同给予不同的教学、评定、考核方法。分层次教学因对每个学生的目标要求都不尽相同，在教学过程中每个学生都能很容易看到自己的训练成果，有助于提高训练的积极性，也有助于教师教学任务的完成。本文首先对高校俱乐部模式教学的优势进行了简要介绍，然后对分层次构建普通高校俱乐部的实施和结果进行了分析，得出分层次俱乐部教学符合高校乒乓球教学的特点，是其教学模式的发展方向之一。
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关键词
分层次
高校乒乓球教学俱乐部
实验研究
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分类号
TU242.4
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名翻转课堂教学模式在高校乒乓球教学中的应用研究
被引量：2
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作者
杨鑫
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机构
湖南人文科技学院
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出处
《文体用品与科技》
2019年第21期113-114,共2页
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文摘
随着信息技术的迅猛发展与智能手机的普遍运用,各种视频软件与聊天软件开始充斥于整个网络空间,如当前非常流行的抖音短视频软件、微信聊天软件、微博交流平台等。如今我国高校大学生在使用手机与网络方面有着更大的自由空间,高校大学生中的低头族也越来越多。乒乓球是我国的国球,由于其健身性、娱乐性、竞争性、对场地器材要求不高等特点,而深受广大学生的欢迎。然而,由于乒乓球运动具有较强的技术性,训练周期也比较长,因而,传统的教学模式已经越来越难以满足广大学生的学习需求。而翻转课堂作为一种新型教学模式,已在我国出现了很多年,且主要运用于中小学与高校其他学科中,而在体育教学方面的运用则比较少,更别说在乒乓球教学方面了。基于此,本文试图将翻转课堂教学模式运用于高校乒乓球教学中,然后探讨翻转课堂教学模式的概念及其在高校乒乓球教学中的应用策略与注意事项等,以为翻转课堂在高校乒乓球教学中的应用与发展提供一定的理论参考。
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关键词
翻转课堂教学模式
高校乒乓球教学
应用
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分类号
G846
[文化科学—体育训练]
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题名突变论思想对高校乒乓球教学的启示
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作者
郭锦欢
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机构
吉林体育学院
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出处
《文体用品与科技》
2020年第4期50-51,共2页
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文摘
接受式教学是我国体育教学一直沿用的传统教学模式,这种确定性的教学观念使得教学方法循规蹈矩而不能推陈出新。本文从高校乒乓球教学的传统模式的不利方面入手,运用法国数学家托姆的突变论思想,分别从高校乒乓球教学的内因和外因、渐变与突变、自主与创新几个方面进行初步的探究,尝试找出造成高校乒乓球教学现状的原因并从中得出一些对乒乓球教学模式改革有益的启示。
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关键词
突变论
高校乒乓球教学
教学模式
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分类号
G846
[文化科学—体育训练]
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