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我国高教法治现状分析——基于高教诉讼案件的视角(2010-2015) 被引量:7
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作者 申素平 郝盼盼 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第2期34-39,53,共7页
本文通过对2010年-2015年高教领域300多起诉讼案件的分析,发现我国高教领域诉讼案件数量逐年增长,争议范围逐步扩大,高校与师生间的纠纷为主要类型。高校管理中存在着自制规章制度不合法或适用不当、权力行使程序不规范、忽视积极履行... 本文通过对2010年-2015年高教领域300多起诉讼案件的分析,发现我国高教领域诉讼案件数量逐年增长,争议范围逐步扩大,高校与师生间的纠纷为主要类型。高校管理中存在着自制规章制度不合法或适用不当、权力行使程序不规范、忽视积极履行信息公开法定义务等问题。高校应重视诉讼案件,从认识、制度和程序等方面进一步提高依法治校的水平。 展开更多
关键词 高教诉讼 高校管理 依法治校
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