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高师音乐专业的教学法课程改革探索 被引量:1
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作者 叶飞燕 《黄河之声》 2015年第18期53-54,共2页
本文对于高师音乐教学专业的教学法课程改革进行了深入探讨,主要的改革措施是将原来的一门音乐教材教法课改为:音乐教学论、教材分析与试讲、教育实习与见习以及音乐教学心理研究四门系列课程,下面就来逐一进行分析。
关键词 高师音乐教学专业 教学法课程 课程改革
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浅论高师视唱练耳课的学科综合性
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作者 裴丽 《黄河之声》 2007年第9期60-61,共2页
视唱练耳课与其它音乐专业课程有着密切的联系,在视唱练耳课的教学中要充分运用其它音乐学科的相关知识,这就是视唱练耳课的学科综合性。充分认识视唱练耳课的学科综合性,加强高师视唱练耳课与其它音乐学科的联系,对于深化视唱练耳课教... 视唱练耳课与其它音乐专业课程有着密切的联系,在视唱练耳课的教学中要充分运用其它音乐学科的相关知识,这就是视唱练耳课的学科综合性。充分认识视唱练耳课的学科综合性,加强高师视唱练耳课与其它音乐学科的联系,对于深化视唱练耳课教学内容的改革,进一步提高视唱练耳课的教学质量有重要意义。 展开更多
关键词 视唱练耳 学科综合性 高师音乐专业教学
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