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谈高师实用美术教学改革
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作者 徐卫 《南通师专学报(社会科学版)》 1998年第2期102-106,共5页
谈高师实用美术教学改革徐卫以绘画教学为中心的高师美术教学体系,在改革的声浪中渐渐显出了陈旧和不足。根源在于这种教学模式已经不能与基础美术教育的发展需要相适应。一种以绘画与工艺齐头并举的新的美术教育趋势,越来越引起广泛... 谈高师实用美术教学改革徐卫以绘画教学为中心的高师美术教学体系,在改革的声浪中渐渐显出了陈旧和不足。根源在于这种教学模式已经不能与基础美术教育的发展需要相适应。一种以绘画与工艺齐头并举的新的美术教育趋势,越来越引起广泛的注目。但人们对工艺(通常称实用美... 展开更多
关键词 实用美术 教学内容 中学美术教育 基础美术教育 高师美术教育 设计与制作 教学改革 工业设计 工艺美术设计 高师美术教学
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浅谈高师美术专业教学对中学的适应性
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作者 赵勤国 肖明 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1990年第5期49-52,共4页
目前的高师美术专业教学在教学指导思想和课程设置等方面,尚不能完全适应中学美术教学的要求。突出的问题是忽视审美教育和学生创造力的培养;教学内容的面不够广,不能完全包容中学美术教育的内容;知识偏于老化;课程设置过于专业化,缺乏... 目前的高师美术专业教学在教学指导思想和课程设置等方面,尚不能完全适应中学美术教学的要求。突出的问题是忽视审美教育和学生创造力的培养;教学内容的面不够广,不能完全包容中学美术教育的内容;知识偏于老化;课程设置过于专业化,缺乏师范教育特点。由于高师美术教学存在这样一些问题,致使许多毕业生感到难以适应中学美术教学工作。本文就此问题谈点浅见,以就教于同道。 展开更多
关键词 课程设置 适应性 教学指导思想 教学内容 教学工作 教育特点 毕业生 高师美术专业教学 新知识 基础课
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