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高师历史教学的弊端与对策
1
作者
董根明
《安徽史学》
北大核心
1996年第2期90-91,共2页
高师历史教学的弊端与对策董根明高等师范历史系的主体培养目标应该是合格的中学历史教师。然而,高师历史系的教学工作脱离中学教学实际的现象十分严重。中学历史教学中所暴露的种种弱点,又直接与高师历史系输送的毕业生─—中学历史...
高师历史教学的弊端与对策董根明高等师范历史系的主体培养目标应该是合格的中学历史教师。然而,高师历史系的教学工作脱离中学教学实际的现象十分严重。中学历史教学中所暴露的种种弱点,又直接与高师历史系输送的毕业生─—中学历史教师密切相关。探讨高师历史教学存在...
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关键词
高师历史教学
中学
历史
教师
中学
历史
教学
教学
计划
教育实习
高师
院校
高等师范院校
师范生
史学研究
历史
系
在线阅读
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职称材料
华东高师历史教学法学术讨论会在我校召开
2
作者
铎全
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第3期72-72,共1页
华东高等师范院校历史教学法学术讨论会暨协作会议于七月二十六日至三十一日在我校举行。参加会议的有华东六省一市二十八所院校的代表,以及特邀前来与会的湖南师大、西昌师专和福建人民出版社的同志。我校陈祥元副校长出席了开幕式并...
华东高等师范院校历史教学法学术讨论会暨协作会议于七月二十六日至三十一日在我校举行。参加会议的有华东六省一市二十八所院校的代表,以及特邀前来与会的湖南师大、西昌师专和福建人民出版社的同志。我校陈祥元副校长出席了开幕式并讲了话,科研处。
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关键词
高师历史教学
法
学术讨论会
华东
课程建设
协作会
参加会议
福建
高等师范院校
开幕式
出版社
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题名
高师历史教学的弊端与对策
1
作者
董根明
机构
安庆师范学院历史系
出处
《安徽史学》
北大核心
1996年第2期90-91,共2页
文摘
高师历史教学的弊端与对策董根明高等师范历史系的主体培养目标应该是合格的中学历史教师。然而,高师历史系的教学工作脱离中学教学实际的现象十分严重。中学历史教学中所暴露的种种弱点,又直接与高师历史系输送的毕业生─—中学历史教师密切相关。探讨高师历史教学存在...
关键词
高师历史教学
中学
历史
教师
中学
历史
教学
教学
计划
教育实习
高师
院校
高等师范院校
师范生
史学研究
历史
系
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
华东高师历史教学法学术讨论会在我校召开
2
作者
铎全
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第3期72-72,共1页
文摘
华东高等师范院校历史教学法学术讨论会暨协作会议于七月二十六日至三十一日在我校举行。参加会议的有华东六省一市二十八所院校的代表,以及特邀前来与会的湖南师大、西昌师专和福建人民出版社的同志。我校陈祥元副校长出席了开幕式并讲了话,科研处。
关键词
高师历史教学
法
学术讨论会
华东
课程建设
协作会
参加会议
福建
高等师范院校
开幕式
出版社
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高师历史教学的弊端与对策
董根明
《安徽史学》
北大核心
1996
0
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职称材料
2
华东高师历史教学法学术讨论会在我校召开
铎全
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985
0
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