-
题名略论电视编导与高层次学生的链接度
被引量:1
- 1
-
-
作者
古丽莉
-
机构
湖北电视台
-
出处
《理论月刊》
2001年第9期63-63,共1页
-
文摘
电视的传播功能在现阶段的充分发挥,有赖于编导的“超文本链接”,以及对“度”的把握。担负传播职责的电视编导,他们的意识形态、个人爱好、受教育程度、鉴赏能力与整个社会体系中的不同人群需求要相符合,使观众乐于接受传播者的信息。
-
关键词
电视编导
高层次学生
链接度
-
分类号
J90-05
[艺术—电影电视艺术]
-
-
题名高层次学生与广播编辑的0.618
- 2
-
-
作者
古丽莉
-
机构
湖北人民广播电台
-
出处
《编辑之友》
北大核心
1989年第1期35-38,共4页
-
文摘
0.618,优选法中一个度的概念,意为“凡事总得恰到好处”。当代高层次学生喜欢琢磨这个数目字,以及与此数有关联的人生、文化、价值、金钱、能力等等观念的亲与疏。本世纪20年代,广播的诞生把人类的社会传播活动推进到一个新的阶段,人与人之间这种基本的需求得到了发展,同时影响着整个社会机器的运转。
-
关键词
高层次学生
广播宣传
青年学生
青年编辑
传播者
意识形态
节目编辑
当代学生
社会实践
人与人
-
分类号
G232
[文化科学]
-