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联合共建 培养工程应用型高学位人才
1
作者
钱旭红
《华东理工大学学报（社会科学版）》
1997年第1期39-40,共2页
研究生教育是高等教育的最高层次，它肩负着为我国社会主义现代化建设培养跨世纪高层次科技人才的历史重任。自1981年我国实施学位制度以来，研究生教育事业得到了迅速发展，为我国的教育、科技、经济等各条战线培养了一大批有硕士、博...
研究生教育是高等教育的最高层次，它肩负着为我国社会主义现代化建设培养跨世纪高层次科技人才的历史重任。自1981年我国实施学位制度以来，研究生教育事业得到了迅速发展，为我国的教育、科技、经济等各条战线培养了一大批有硕士、博士学位的高层次人才，有力地推动了社会主义建设事业的迅猛发展。无数事实证明，发展研究生教育是振邦强国之路，国的发达，学校的发展都离不开研究生教育。近年来，学校遵循邓小平同志关于教育要面向现代化，面向世界，面向未来的思想，认真贯彻《中国教育改革和发晨纲要》，在大力推进教育改革的同时，也提出了大力发展研究生教育的规划。我们通过各种途径努力开拓优秀的研究生生源，建立、健全比较规范的研究生培养制度，探索调整研究生的课程教育体系，拓宽博士生的基础理论，进行硕士、博士．或的评估，坚持严格标准自行迭选导师。这些举措大大促进了我校研究生教育事业的发展，提高了研究生的培养质量，使学校的研究生教育欣欣向荣，蒸蒸日上。为了使研究生教育再上新台阶，学校对研究生教育的各方面二作不断进行总结探讨，随之研究生教育的研讨论文及成果也不断涌现。在木期发表的只是1996年研究生教育研讨会上的部分论文，旨在引起关心、热爱研究生教育人士的关?
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关键词
研究生教育
高学位人才
联合共建
培养工程
应用型
高
层次
人才
发展研究生教育
培养装置
中石化
研究生培养模式
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职称材料
靠事业引才 以挚情留人——成都理工学院引进高学位人才纪实
2
作者
何玉明
《学位与研究生教育》
CSSCI
1995年第1期30-32,共3页
自1988年以来,成都理工学院通过各方面的努力,陆续引进了190名具有硕士学位的人才。更为可喜的是,在近6年中,他们还千方百计地引进了从国外学成归来以及在国内培养的33名博士和博士后,使这所学院的师资水平有了进一步的提高。
关键词
成都理工学院
高学位人才
“二分之一”
出国留学人员
青年知识分子
吸引
人才
破格晋升
教师队伍建设
博士后
高
学历
人才
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职称材料
题名
联合共建 培养工程应用型高学位人才
1
作者
钱旭红
机构
华东理工大学
出处
《华东理工大学学报（社会科学版）》
1997年第1期39-40,共2页
文摘
研究生教育是高等教育的最高层次，它肩负着为我国社会主义现代化建设培养跨世纪高层次科技人才的历史重任。自1981年我国实施学位制度以来，研究生教育事业得到了迅速发展，为我国的教育、科技、经济等各条战线培养了一大批有硕士、博士学位的高层次人才，有力地推动了社会主义建设事业的迅猛发展。无数事实证明，发展研究生教育是振邦强国之路，国的发达，学校的发展都离不开研究生教育。近年来，学校遵循邓小平同志关于教育要面向现代化，面向世界，面向未来的思想，认真贯彻《中国教育改革和发晨纲要》，在大力推进教育改革的同时，也提出了大力发展研究生教育的规划。我们通过各种途径努力开拓优秀的研究生生源，建立、健全比较规范的研究生培养制度，探索调整研究生的课程教育体系，拓宽博士生的基础理论，进行硕士、博士．或的评估，坚持严格标准自行迭选导师。这些举措大大促进了我校研究生教育事业的发展，提高了研究生的培养质量，使学校的研究生教育欣欣向荣，蒸蒸日上。为了使研究生教育再上新台阶，学校对研究生教育的各方面二作不断进行总结探讨，随之研究生教育的研讨论文及成果也不断涌现。在木期发表的只是1996年研究生教育研讨会上的部分论文，旨在引起关心、热爱研究生教育人士的关?
关键词
研究生教育
高学位人才
联合共建
培养工程
应用型
高
层次
人才
发展研究生教育
培养装置
中石化
研究生培养模式
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
靠事业引才 以挚情留人——成都理工学院引进高学位人才纪实
2
作者
何玉明
机构
成都理工学院党委宣传部
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1995年第1期30-32,共3页
文摘
自1988年以来,成都理工学院通过各方面的努力,陆续引进了190名具有硕士学位的人才。更为可喜的是,在近6年中,他们还千方百计地引进了从国外学成归来以及在国内培养的33名博士和博士后,使这所学院的师资水平有了进一步的提高。
关键词
成都理工学院
高学位人才
“二分之一”
出国留学人员
青年知识分子
吸引
人才
破格晋升
教师队伍建设
博士后
高
学历
人才
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
联合共建 培养工程应用型高学位人才
钱旭红
《华东理工大学学报（社会科学版）》
1997
0
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职称材料
2
靠事业引才 以挚情留人——成都理工学院引进高学位人才纪实
何玉明
《学位与研究生教育》
CSSCI
1995
0
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