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题名高中课程体系新模式的构建
被引量：1
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作者
常力源
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机构
湖南师范大学附属中学
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2002年第1期48-52,共5页
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文摘
课程是学校教育内容的集中体现,课程结构和课程内容的缺陷必将导致学校教育的缺陷。面对社会发展和变革,现行课程已不能完全适应时代的要求。基于高中教育的性质、任务和它在基础教育中的独特地位,对高中课程改革的理论根据、操作方法等层面作深入的探讨,并从立足现实、面向末来、锐意改革的精神意向上,对正在实施的高中课程改革进行理性分析,都是十分必要的。
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关键词
高中课程体系
课程改革
课程内容
学生
社会责任感
师资队伍素质
课程评价
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Keywords
the curriculum system of senior middle schools
new pattern
refonnation
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名论普通高中微型课程的设置
被引量：3
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作者
笪佐领
葛军
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机构
南京师范大学
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1992年第3期9-12,共4页
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文摘
随着科学技术的迅猛发展,人们需要学习的文化科技知识、需要掌握的生产生活技能也越来越多了,从而对包括普通高中在内的学校教育中的课程结构、教育教学内容产生了日益显著的影响。对于普通高中生来说,需要在高中阶段学习、掌握的知识和技能也越来越多了。在这样的背景之下,微型课程受到了人们的日益重视。
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关键词
微型课程
普通高中
高中课程体系
教学内容
课程结构
科学技术
学校教育
科技知识
高中阶段
迅猛发展
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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