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高中英语教学要注重人文素质教育——对《高中英语课程标准》(实验)的探索 |
于翠叶
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《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
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2004 |
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普通高中英语课程文化选择 |
何广宁
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《海外英语》
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2021 |
0 |
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基于研究性学习背景下的高中英语课程探微 |
吴清霞
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《和田师范专科学校学报》
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2009 |
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高中英语课程“学科德育”建设探析 |
杜嫣艳
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《教师博览(下旬刊)》
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2019 |
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基于以生为本理念开展高中英语课程校本教研活动的策略研究 |
周红娟
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《教师》
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2023 |
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高中英语学科德育课堂教学策略探究 |
杨冬连
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《教育家》
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2024 |
1
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新课程背景下的高中英语阅读教学 |
郝国强
刘爱玲
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《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
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2006 |
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助力英语学科核心素养落地,成就高中英语教师专业成长——北师大版高中《英语》新教材(2019)概览 |
王蔷
王琦
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《英语学习》
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2019 |
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瞩目音乐与诗歌,落实立德与树人——利用音乐与诗歌进行德育的高中英语教学实践 |
杜锐
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《中小学课堂教学研究》
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2018 |
0 |
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课例研究对高中英语教师信念影响的个案研究 |
于洁
钱小芳
陈则航
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《基础外语教育》
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2020 |
1
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智能评阅系统辅助下高中英语写作混合式教学设计 |
张姝
高长
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《中小学信息技术教育》
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2019 |
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基于德育的高中英语语篇教学实践与思考——以译林版必修第一册Unit 4 Reading板块教学为例 |
黄利萍
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《教育视界》
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2022 |
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高中英语教学的实施 |
韩鸿青
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《青海教育》
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2005 |
0 |
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新课标下的高中英语写作教学 |
王艳华
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《教育界(高等教育)》
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2011 |
0 |
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巧学巧记高中英语知识 |
侯春荣
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《成才之路》
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2013 |
0 |
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劳动教育融入高中英语课堂教学的有效措施探究 |
林彩娟
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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浅析任务型教学在高中英语教学中的应用 |
聂丽琼
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《教师》
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2013 |
0 |
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Marco Polo阅读课带来的思考——探索高中英语阅读教学 |
张丽
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《海外英语》
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2014 |
0 |
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新编外研版高中《英语》教材编者谈教材——专访外研社普通高中教科书《英语》主编陈琳、副主编张连仲、编委徐浩、基础教育出版分社社长张黎新 |
史新蕾
于澄
陈琳
张连仲
徐浩
张黎新
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《英语学习》
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2019 |
8
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20
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论高中学生英语阅读能力的培养 |
渠慎涛
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《教师》
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2011 |
0 |
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