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积极心理学视野下的学生就业指导课程建设——以《大学生就业指导》为例
被引量：
11
1
作者
李群
岳晓东
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011年第8期13-17,共5页
大学生就业难的原因有很多，从内因来看在于自身的综合素质和能力不能符合社会的要求。目前大学开设的《大学生就业指导》课程也存在一些问题，其课程价值难以实现。积极心理学的课程更关注人生意义，更注重发掘学生的潜能，更注重教学...
大学生就业难的原因有很多，从内因来看在于自身的综合素质和能力不能符合社会的要求。目前大学开设的《大学生就业指导》课程也存在一些问题，其课程价值难以实现。积极心理学的课程更关注人生意义，更注重发掘学生的潜能，更注重教学活动的新颖性及学生参与性。在积极心理学课程的视野下，《大学生就业指导》应该追求构建“上天入地、内外兼修”的课程价值，并构建相应的教学体系。积极心理学对高中生的生涯辅导也有很好的启示。
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关键词
积极心理学
大学生
就业指导
课程
高中生生涯辅导
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题名
积极心理学视野下的学生就业指导课程建设——以《大学生就业指导》为例
被引量：
11
1
作者
李群
岳晓东
机构
合肥师范学院教师教育研究中心
香港城市大学应用社会科学系
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011年第8期13-17,共5页
文摘
大学生就业难的原因有很多，从内因来看在于自身的综合素质和能力不能符合社会的要求。目前大学开设的《大学生就业指导》课程也存在一些问题，其课程价值难以实现。积极心理学的课程更关注人生意义，更注重发掘学生的潜能，更注重教学活动的新颖性及学生参与性。在积极心理学课程的视野下，《大学生就业指导》应该追求构建“上天入地、内外兼修”的课程价值，并构建相应的教学体系。积极心理学对高中生的生涯辅导也有很好的启示。
关键词
积极心理学
大学生
就业指导
课程
高中生生涯辅导
Keywords
positive psychology
graduates
career guidance
course
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
积极心理学视野下的学生就业指导课程建设——以《大学生就业指导》为例
李群
岳晓东
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2011
11
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