1
|
高中学业水平考试标准制定的实施路径 |
程力
史辰羲
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
19
|
|
2
|
高中学业水平考试改革的困境及突破——基于委托—代理理论的分析 |
张善超
靳玉乐
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
9
|
|
3
|
高中学业水平考试题库建设的需求分析 |
郭光明
吴成兵
刘芳
黄红波
仲启立
|
《教学与管理》
北大核心
|
2018 |
4
|
|
4
|
高中学业水平考试实施背景下的高考改革探析 |
董凌波
冯增俊
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
6
|
|
5
|
高等教育大众化背景下高校入学考核体系的选择与实践——江西省高考与高中学业水平考试和综合素质评价的融合初探 |
池泽新
洪涛
胡艳
张丽
|
《职教论坛》
北大核心
|
2015 |
1
|
|
6
|
普通高中学业水平考试的学校改进功能审思 |
孙乔
李斐斐
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2015 |
3
|
|
7
|
我国普通高中学业水平考试何以承载选拔功能 |
孙乔
曾庆伟
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2014 |
2
|
|
8
|
论高中学业水平考试多功能的有机融合 |
毕甜甜
曾庆伟
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2016 |
6
|
|
9
|
沪浙方案:高中学业水平考试改革的新探索 |
朱沛沛
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2015 |
5
|
|
10
|
2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷评析及教学建议 |
杨振峰
|
《生物学教学》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
11
|
2013年陕西省高中学业水平考试生物学Ⅱ卷试题分析 |
乔卉
何建平
李金钢
|
《生物学教学》
|
2014 |
0 |
|
12
|
高中学业水平考试改革的阻力及突破策略 |
李宝庆
魏小梅
|
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
6
|
|
13
|
新高考改革中高中学业水平考试的初衷与现实 |
孙春晓
纪德奎
|
《教学与管理》
北大核心
|
2018 |
6
|
|
14
|
澳大利亚新南威尔士州HSC考试对我国高中学业水平考试生物学命题的启示 |
曹淑
俞如旺
|
《生物学教学》
北大核心
|
2015 |
2
|
|
15
|
高中学业水平考试改革的困境及其应对 |
任国君
|
《教学与管理》
北大核心
|
2018 |
2
|
|
16
|
高中学业水平考试等级赋分的分类一致性和准确性研究 |
宋吉祥
李付鹏
|
《教学与管理》
|
2022 |
2
|
|
17
|
2018年山西省普通高中学业水平考试生物学科试题特点及阅卷反馈 |
武佳佳
王冠懿
田国平
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2019 |
0 |
|
18
|
2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷 |
|
《生物学教学》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
19
|
2011年湖南省普通高中学业水平考试试卷 地理 |
邹邵林
曹飞跃
|
《地理教学》
|
2011 |
0 |
|
20
|
2010年上海市普通高中学业水平考试地理试卷 |
|
《地理教学》
|
2010 |
0 |
|