|
1
|
大概念下高中思政课法治教育的整体教学设计——以必修三《政治与法治》为例 |
刘晓菲
杨伟东
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
4
|
|
|
2
|
中华民族共同体意识教育有效融入高中思政课教学探析 |
李超民
周雯
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
数智时代的高中思想政治课深度学习:困局及其纾解 |
张聪
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
5
|
|
|
4
|
廉洁文化融入高中思想政治课教学的价值与路径探析 |
魏变竹
杜雨芊
张有武
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
教科书价值取向研究——以高中思想政治课为例 |
肖强
马云鹏
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
5
|
|
|
6
|
我国普通高中思想政治课教材比较研究 |
谷贤林
王敏泽
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2000 |
4
|
|
|
7
|
高中思想政治课的情境教学 |
黄金结
史欢乐
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
7
|
|
|
8
|
高中思想政治课培育学生公共参与素养的实施策略 |
杨伟东
张同秀
张志彩
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
9
|
|
|
9
|
高中思想政治课教学议题开发刍议 |
朱爱武
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
|
2019 |
19
|
|
|
10
|
高中思想政治学科核心素养的培育与课堂教学的“温度” |
张要武
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
|
2018 |
27
|
|
|
11
|
高中思想政治课错题资源的开发 |
宋立军
王英杰
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2012 |
2
|
|
|
12
|
高中思想政治课新旧教材的比较研究 |
孟庆男
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
2
|
|
|
13
|
“三新”背景下高中政治课议题式深度教学的思考 |
张俊才
张苧予
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2023 |
9
|
|
|
14
|
高中思想政治课接受障碍分析及优化 |
吴春艳
|
《教学与管理》
北大核心
|
2018 |
1
|
|
|
15
|
高中思想政治课插图分类与运用 |
孙润坤
|
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
0 |
|
|
16
|
高中思想政治课培育学生理想信念的三重逻辑 |
李晓娟
刘杨妮
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2022 |
0 |
|
|
17
|
高中思想政治课教学中讲解概念的技能 |
师海玲
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1994 |
0 |
|
|
18
|
内容·体系·程度──对《高中思想政治课课程标准》(哲学常识)的认识 |
张汉云
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1997 |
0 |
|
|
19
|
大单元视域下高中思政课表现性评价的逻辑、价值与路径 |
杨添乐
|
《教学与管理》
北大核心
|
2024 |
4
|
|
|
20
|
高中思想政治课教学模式的研究 |
王复生
傅石灵
王庆胜
丁世杰
房建全
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2006 |
3
|
|