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关于骨干校建设对推进高职内涵发展的思考被引量：2: 1; 作者马杰《广东交通职业技术学院学报》 2013年第3期1-5,共5页; 文中对国家骨干高职院校建设在推进高职内涵发展方面存在的问题进行了梳理,如中观层面指导与监管的不健全、建设环境不够完善、建设院校自身存在的问题等。在此基础上,提出以骨干校为契机建设高职院校内涵建设的若干策略,包括加强顶层设... 展开更多; 关键词骨干校内涵发展思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论黑龙江省高职院校骨干校建设师资队伍建设: 2; 作者刘翠萍孙孟建《黑龙江科技信息》 2014年第25期118-118,共1页; 骨干校建设是加快我省高职教育改革与发展的重要举措。本文作为黑龙江省教育厅重点课题《黑龙江省骨干高职院校建设的研究与实践》研究内容之一,重点论述骨干校建设中的师资队伍建设。提高教育教学质量的关键在教师,骨干校建设对高职院... 展开更多; 关键词黑龙江省骨干校建设高职院校 “双师”型教师队伍建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

后骨干校时期船舶工程技术专业人才培养模式改革成效探析: 3; 作者刘旭曹雪杜娟《内燃机与配件》 2017年第22期161-162,共2页; 渤海船舶职业学院船舶工程技术专业为国家骨干高等职业院校的重点建设专业。本文在总结了船舶工程技术专业人才培养模式改革成果的基础上,对后骨干校时期船舶工程技术专业工学结合式人才培养模式改革做出了分析。; 关键词国家骨干校高职船舶工程人才培养模式工学结合; 在线阅读下载PDF 职称材料

新城镇化背景下示范高职院校内涵建设的探索与实践——以闽西职业技术学院示范性国家骨干校建设为例: 4; 作者杨佳婷《晋城职业技术学院学报》 2016年第3期12-14,19,共4页; 高职院校要以国家骨干高职院校建设项目为契机,全面加强内涵建设,提升办学综合实力,在办学体制机制创新、人才培养模式改革、实训基地建设、社会服务能力提升、师资队伍建设、人文素质教育等方面加强建设,努力取得成绩,在新城镇化建设... 展开更多; 关键词内涵式发展国家示范性骨干校高职院校; 在线阅读下载PDF 职称材料

精益求精严格要求,持之以恒办出特色——国家骨干校建设有感: 5; 作者梁德厚《工业和信息化教育》 2014年第4期83-87,共5页; 本文总结了北京信息职业技术学院基础部在学院骨干校建设期间,坚持"育人为本"的指导思想,结合五年制高职学生的特点,深入开展了五年制高职教育的教学研究和教学改革,不断提高教师的教学和科研能力,造就了一支以教书育人为己... 展开更多; 关键词骨干校建设校企合作课程建设师资队伍实训基地; 在线阅读下载PDF 职称材料

以国家骨干校建设为龙头,提高专业部教育教学水平: 6; 作者吕汀《工业和信息化教育》 2014年第2期74-78,共5页; 在进行国家骨干校建设中,专业部以课程建设为核心,以校企合作为平台,努力提升教师的业务水平和双师素质,积极推进和深化工学结合的人才培养模式改革,努力提高五年制高职前三年的教育教学质量。; 关键词骨干校建设课程建设校企合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校党组织在国家骨干校建设中的作用——以闽西职业技术学院为例被引量：1: 7; 作者董东明《闽西职业技术学院学报》 2012年第4期15-20,共6页; 国家骨干高职院校建设是一项系统工程,建设任务重、内容多、过程长。骨干校建设的顺利推进离不开院校党委的核心领导、基层党组织的堡垒战斗、共产党员的先锋发挥。建设院校党组织应通过科学谋划院校发展、加强干部队伍建设、构建和谐... 展开更多; 关键词骨干校建设高职院校党组织和谐校园; 在线阅读下载PDF 职称材料

黑龙江骨干高职院校建设的实践与思考: 8; 作者刘晓岩孙孟建 +2 位作者朱彩云刘春霞刘翠萍《职业技术》 2015年第1期102-104,共3页; 黑龙江骨干高职院校建设项目是黑龙江省构建现代高等职业教育体系的重要举措,12所省级骨干校建设学校着力推进办学体制机制创新为动力,增强办学活力,以专业和专业群建设为核心,强化内涵建设,提高了专业竞争力,在提高人才培养质量方面进... 展开更多; 关键词骨干校体制机制专业群内涵建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

国家示范性高职院校建设的效果回顾——基于专业层面的课程建设和校企合作分析被引量：4: 9; 作者涂晓君刘云波《当代职业教育》 2019年第4期48-54,共7页; 使用2008年、2010年“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”数据,采用双重差分方法,以第一批“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校为参照组,从课程建设和校企合作两个维度,深入微观受资助专业层面,评估第三批国家示... 展开更多; 关键词高等职业教育示范校骨干校校企合作课程建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于骨干校建设对推进高职内涵发展的思考被引量：2: 1; 作者马杰; 机构广东交通职业技术学院; 出处《广东交通职业技术学院学报》 2013年第3期1-5,共5页; 文摘文中对国家骨干高职院校建设在推进高职内涵发展方面存在的问题进行了梳理,如中观层面指导与监管的不健全、建设环境不够完善、建设院校自身存在的问题等。在此基础上,提出以骨干校为契机建设高职院校内涵建设的若干策略,包括加强顶层设计,处理继承与创新的关系、重点与非重点的关系,解决好人才队伍问题、树立强大的文化自信等。; 关键词骨干校内涵发展思考; Keywords national key vocational colleges content development reflections; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论黑龙江省高职院校骨干校建设师资队伍建设: 2; 作者刘翠萍孙孟建; 机构黑龙江旅游职业技术学院酒店管理烹饪系; 出处《黑龙江科技信息》 2014年第25期118-118,共1页; 基金课题<黑龙江省骨干高职院校建设的研究与实践>研究组成部分课题项目编号JGZ201202376; 文摘骨干校建设是加快我省高职教育改革与发展的重要举措。本文作为黑龙江省教育厅重点课题《黑龙江省骨干高职院校建设的研究与实践》研究内容之一,重点论述骨干校建设中的师资队伍建设。提高教育教学质量的关键在教师,骨干校建设对高职院校教师提出了新的要求和使命。文章结合黑龙江省八所骨干校建设的实践,对高职院校在骨干校建设中如何加强师资队伍建设提出了一些看法和观点。; 关键词黑龙江省骨干校建设高职院校 “双师”型教师队伍建设; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名后骨干校时期船舶工程技术专业人才培养模式改革成效探析: 3; 作者刘旭曹雪杜娟; 机构渤海船舶职业学院; 出处《内燃机与配件》 2017年第22期161-162,共2页; 基金中国交通教育研究会教育科学研究课题课题名称:依托船舶职业教育资源 +5 种基金弘扬工匠精神培养应用型技能型人才课题编号:交教研1602-188 辽宁省教育科学规划课题课题编号:JG15EB002; 文摘渤海船舶职业学院船舶工程技术专业为国家骨干高等职业院校的重点建设专业。本文在总结了船舶工程技术专业人才培养模式改革成果的基础上,对后骨干校时期船舶工程技术专业工学结合式人才培养模式改革做出了分析。; 关键词国家骨干校高职船舶工程人才培养模式工学结合; Keywords national backbone school higher vocational ship engineering personnel training mode work-study combination; 分类号 U661-4 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新城镇化背景下示范高职院校内涵建设的探索与实践——以闽西职业技术学院示范性国家骨干校建设为例: 4; 作者杨佳婷; 机构鲁东大学教育科学学院; 出处《晋城职业技术学院学报》 2016年第3期12-14,19,共4页; 基金高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题<新型城镇化视角下高等职业教育发展的改革与创新研究>(项目编号:GZYLX2015055); 文摘高职院校要以国家骨干高职院校建设项目为契机,全面加强内涵建设,提升办学综合实力,在办学体制机制创新、人才培养模式改革、实训基地建设、社会服务能力提升、师资队伍建设、人文素质教育等方面加强建设,努力取得成绩,在新城镇化建设中发挥应有的示范辐射作用。; 关键词内涵式发展国家示范性骨干校高职院校; Keywords connotative development national demonstration school higher vocational colleges; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名精益求精严格要求,持之以恒办出特色——国家骨干校建设有感: 5; 作者梁德厚; 机构北京信息职业技术学院基础部; 出处《工业和信息化教育》 2014年第4期83-87,共5页; 文摘本文总结了北京信息职业技术学院基础部在学院骨干校建设期间,坚持"育人为本"的指导思想,结合五年制高职学生的特点,深入开展了五年制高职教育的教学研究和教学改革,不断提高教师的教学和科研能力,造就了一支以教书育人为己任的师德高尚的教师队伍;完成了核心课程的课程改革,提升了基础部教学和管理的整体水平,建立了校企合作工学结合的运行机制。; 关键词骨干校建设校企合作课程建设师资队伍实训基地; 分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以国家骨干校建设为龙头,提高专业部教育教学水平: 6; 作者吕汀; 机构北京信息职业技术学院专业部; 出处《工业和信息化教育》 2014年第2期74-78,共5页; 文摘在进行国家骨干校建设中,专业部以课程建设为核心,以校企合作为平台,努力提升教师的业务水平和双师素质,积极推进和深化工学结合的人才培养模式改革,努力提高五年制高职前三年的教育教学质量。; 关键词骨干校建设课程建设校企合作; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校党组织在国家骨干校建设中的作用——以闽西职业技术学院为例被引量：1: 7; 作者董东明; 机构闽西职业技术学院机械工程系; 出处《闽西职业技术学院学报》 2012年第4期15-20,共6页; 基金福建省教育科学十二五规划课题 "走在老区高职院校发展前列的策略研究--以闽西职业技术学院的国家骨干校建设为例"(课题编号:FJCGGJ11-055); 文摘国家骨干高职院校建设是一项系统工程,建设任务重、内容多、过程长。骨干校建设的顺利推进离不开院校党委的核心领导、基层党组织的堡垒战斗、共产党员的先锋发挥。建设院校党组织应通过科学谋划院校发展、加强干部队伍建设、构建和谐校园、推进学习型组织建设、开展创先争优活动、打造工作品牌等途径,发挥党组织在骨干校建设中的方向把握、力量聚合、先锋带动、保障监督等作用。; 关键词骨干校建设高职院校党组织和谐校园; Keywords construction of key vocational college Party organization harmonious campus; 分类号 D267.6 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名黑龙江骨干高职院校建设的实践与思考: 8; 作者刘晓岩孙孟建朱彩云刘春霞刘翠萍; 机构黑龙江旅游职业技术学院; 出处《职业技术》 2015年第1期102-104,共3页; 基金黑龙江省高等教育教学改革项目"黑龙江骨干高职院校建设的研究成果"(项目编号JGZ2012023076)的研究成果; 文摘黑龙江骨干高职院校建设项目是黑龙江省构建现代高等职业教育体系的重要举措,12所省级骨干校建设学校着力推进办学体制机制创新为动力,增强办学活力,以专业和专业群建设为核心,强化内涵建设,提高了专业竞争力,在提高人才培养质量方面进行了有益探索和实践,取得的经验值得借鉴。; 关键词骨干校体制机制专业群内涵建设; Keywords backbone school institutional mechanisms specialty cluster connotation construction; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国家示范性高职院校建设的效果回顾——基于专业层面的课程建设和校企合作分析被引量：4: 9; 作者涂晓君刘云波; 机构北京师范大学; 出处《当代职业教育》 2019年第4期48-54,共7页; 基金国家社科基金青年课题“‘项目制’下财政专项资金影响高等职业教育发展的效果分析研究”(编号:15CGL057); 文摘使用2008年、2010年“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”数据,采用双重差分方法,以第一批“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校为参照组,从课程建设和校企合作两个维度,深入微观受资助专业层面,评估第三批国家示范性高职院校的专业建设效果。实证结果表明,相较于参照组,受资助专业的课程开发数量明显增加,包括校企合作开发课程和实践类课程;但其他指标包括课程设置结构、订单培养人数和兼职教师数等方面的变化均不显著。总体来说,课程建设水平、校企合作水平的提升幅度不明显。鉴于此,有必要反思高职院校领域当前推行的投入财政专项资金开展“重点建设”的发展模式。; 关键词高等职业教育示范校骨干校校企合作课程建设; Keywords higher vocational education model college backbone college school-enterprise cooperation curriculum construction; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	关于骨干校建设对推进高职内涵发展的思考	马杰	《广东交通职业技术学院学报》	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	试论黑龙江省高职院校骨干校建设师资队伍建设	刘翠萍孙孟建	《黑龙江科技信息》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	后骨干校时期船舶工程技术专业人才培养模式改革成效探析	刘旭曹雪杜娟	《内燃机与配件》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新城镇化背景下示范高职院校内涵建设的探索与实践——以闽西职业技术学院示范性国家骨干校建设为例	杨佳婷	《晋城职业技术学院学报》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	精益求精严格要求,持之以恒办出特色——国家骨干校建设有感	梁德厚	《工业和信息化教育》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	以国家骨干校建设为龙头,提高专业部教育教学水平	吕汀	《工业和信息化教育》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	高职院校党组织在国家骨干校建设中的作用——以闽西职业技术学院为例	董东明	《闽西职业技术学院学报》	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	黑龙江骨干高职院校建设的实践与思考	刘晓岩孙孟建朱彩云刘春霞刘翠萍	《职业技术》	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	国家示范性高职院校建设的效果回顾——基于专业层面的课程建设和校企合作分析	涂晓君刘云波	《当代职业教育》	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料