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新中国成立初期马列主义基础课程的开设与调整
1
作者
张世杰
《中共党史研究》
北大核心
2025年第1期98-110,共13页
新中国成立伊始,中国全面学习苏联,在全国范围设立马克思列宁主义基础课程,为了适应中国实际,思想理论界对课程作出有限调整。斯大林逝世后,苏联自身也开始调整马列主义基础课程。苏共二十大对《联共党史》的批评,使课程的整体方向发生...
新中国成立伊始,中国全面学习苏联,在全国范围设立马克思列宁主义基础课程,为了适应中国实际,思想理论界对课程作出有限调整。斯大林逝世后,苏联自身也开始调整马列主义基础课程。苏共二十大对《联共党史》的批评,使课程的整体方向发生转变。中国思想理论界通过增加新内容及缩短学时等方式予以应对。中共对全面学习苏联的反思,促使中国思想理论界尝试脱离苏联经验并思考课程转向问题,推动了马列主义理论教育的本土化。
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关键词
马列主义基础课程
苏共党史
《联共(布)党史简明教程》
政治理论教育
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题名
新中国成立初期马列主义基础课程的开设与调整
1
作者
张世杰
机构
浙江大学中国近现代史研究所
出处
《中共党史研究》
北大核心
2025年第1期98-110,共13页
文摘
新中国成立伊始,中国全面学习苏联,在全国范围设立马克思列宁主义基础课程,为了适应中国实际,思想理论界对课程作出有限调整。斯大林逝世后,苏联自身也开始调整马列主义基础课程。苏共二十大对《联共党史》的批评,使课程的整体方向发生转变。中国思想理论界通过增加新内容及缩短学时等方式予以应对。中共对全面学习苏联的反思,促使中国思想理论界尝试脱离苏联经验并思考课程转向问题,推动了马列主义理论教育的本土化。
关键词
马列主义基础课程
苏共党史
《联共(布)党史简明教程》
政治理论教育
分类号
D232 [政治法律—中共党史]
K27 [历史地理—中国史]
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作者
出处
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1
新中国成立初期马列主义基础课程的开设与调整
张世杰
《中共党史研究》
北大核心
2025
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