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浅谈马克思的社会主义理论与当前我国的社会实践
1
作者 宗鹏瑞 《濮阳教育学院学报》 2002年第2期7-8,共2页
本文从当前的社会主义实践出发,论述了以下四个方面的内容:①研究社会主义必然牢牢把握生产力标准;②研究社会主义必须把社会主义理论和当前社会主义实践结合起来;③社会主义应该是多科性的统一;④社会主义理论应当与我国当前的社会主... 本文从当前的社会主义实践出发,论述了以下四个方面的内容:①研究社会主义必然牢牢把握生产力标准;②研究社会主义必须把社会主义理论和当前社会主义实践结合起来;③社会主义应该是多科性的统一;④社会主义理论应当与我国当前的社会主义实践相结合。从而揭示我国社会主义的正确性和科学性。 展开更多
关键词 马克思 社会主义理论 社会实践 社会主义实践 生产力标准
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“马克思主义与当代中国”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”专栏征稿启事
2
《闽西职业技术学院学报》 2025年第1期120-120,共1页
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进党的创新理论宣传走深走实,推动学界对马克思主义理论与当代中国、习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,《闽西职业技术学院学报》(CN 35-1287/G4,ISSN 1673-4823)设置了“马... 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进党的创新理论宣传走深走实,推动学界对马克思主义理论与当代中国、习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,《闽西职业技术学院学报》(CN 35-1287/G4,ISSN 1673-4823)设置了“马克思主义与当代中国”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”专栏,欢迎各位专家学者踊跃投稿。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义 当代中国
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价值、机理与路径:高校军事理论课程的社会主义核心价值观教育
3
作者 单周翔 宋兆铭 《中国军转民》 2025年第3期57-59,共3页
在新时代背景下,将社会主义核心价值观融入普通高校军事理论课程具有重要意义。这一价值观不仅是国家精神和民族精神的集中体现,而且在引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观方面起着决定性作用。通过融合,可以有效促进新时代大... 在新时代背景下,将社会主义核心价值观融入普通高校军事理论课程具有重要意义。这一价值观不仅是国家精神和民族精神的集中体现,而且在引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观方面起着决定性作用。通过融合,可以有效促进新时代大学生的全面发展,更好地符合国家和社会的需求,这对实现立德树人的教育目标至关重要。为了深化这一融合,必须在思想层面明确教学价值导向,在教学层面重构课程体系并采用创新教学方法,在师资层面上加强对教师的培训,提升其对社会主义核心价值观的理解与应用能力。此外,社会主义核心价值观的融入还应通过课程内容的深度融合、教学方法的创新、评估与反馈机制的建立、师资力量的加强,以及跨学科合作的拓展来实现。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 军事理论课程 课程体系
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习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义哲学的原创性贡献 被引量:2
4
作者 高宁 《政工学刊》 2024年第4期5-10,共6页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,既立足新时代中国特色社会主义建设实践进行创造性运用,又在推动马克思主义哲学中国化的过程中实现创新性发展,在唯物论、辩证法、认识论、历史观等领域对马克思主义哲学作出原创性贡献。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代中国特色社会主义 党的十八大以来 中华优秀传统文化 创新性发展 原创性贡献 马克思主义哲学中国化 创造性运用
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认识中国特色社会主义现实与科学社会主义理论反差的新视角——马克思的社会发展“三形态论”
5
作者 郭开虎 《和田师范专科学校学报》 2024年第5期14-18,共5页
中国特色社会主义现实与科学社会主义理论反差的困惑源于教条式地用“五形态论”来硬套我国社会主义的发展阶段引起的对未来替代发达资本主义的理论社会主义与现实社会主义的错位认识。从马克思的社会发展“三形态论”看,中国当前处于... 中国特色社会主义现实与科学社会主义理论反差的困惑源于教条式地用“五形态论”来硬套我国社会主义的发展阶段引起的对未来替代发达资本主义的理论社会主义与现实社会主义的错位认识。从马克思的社会发展“三形态论”看,中国当前处于商品经济形态的初级阶段,必然具有与市场经济相伴随的以追求价值增值为本质内容的“资本逻辑”的一般特征;而科学社会主义理论所指向的社会主义则处于时间经济形态阶段,这恰是中国特色社会主义现实与科学社会主义理论反差的根本原因。 展开更多
关键词 社会主义现实 科学社会主义理论 “五形态论” “三形态论” 商品经济形态阶段
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“社会主义是干出来的”的逻辑向度
6
作者 贾立勤 张萍 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第4期8-11,共4页
“社会主义是干出来的”是习近平总书记向全党全国人民发出的伟大号召,探析其主体指向、价值取向和方法走向等逻辑向度,对增强习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同具有重大的理论与现实意义。从... “社会主义是干出来的”是习近平总书记向全党全国人民发出的伟大号召,探析其主体指向、价值取向和方法走向等逻辑向度,对增强习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同具有重大的理论与现实意义。从主体向度看,解决“跟着中国共产党干”的指向问题;从价值向度来看,解决“为人民而干”的立场问题和根本遵循;从方法向度来看,解决“苦干实干巧干”的实践举措问题。 展开更多
关键词 习近平 社会主义是干出来的” 逻辑向度 马克思主义实践观
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习近平对马克思主义党建理论的原理性贡献
7
作者 崔建周 《理论视野》 2025年第1期26-31,共6页
“十八大”以来,习近平对马克思主义党建理论作出多方面原理性贡献:从“党是阶级的先锋队组织”到“党是领导一切的最高政治领导力量”,从党的自我革命“第一个答案”到“第二个答案”,从“五大建设”到以政治建设为统领“五加二”党的... “十八大”以来,习近平对马克思主义党建理论作出多方面原理性贡献:从“党是阶级的先锋队组织”到“党是领导一切的最高政治领导力量”,从党的自我革命“第一个答案”到“第二个答案”,从“五大建设”到以政治建设为统领“五加二”党的建设总体布局,从“党要管党、从严治党”到“全面从严治党”,有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 习近平 马克思主义党建理论 原理性理论贡献
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马克思主义人民主体内涵的理论溯源与现实进路
8
作者 奚冬梅 王杰雅 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2025年第3期119-128,共10页
人民主体思想是贯穿马克思主义理论始终的核心线索,也是新时代中国特色社会主义发展的根本出发点,具有丰富的理论内涵。文章在全面研究阐释马克思主义人民主体内涵的基础上,分析其理论特征,从历史、现实、未来三个维度系统把握马克思人... 人民主体思想是贯穿马克思主义理论始终的核心线索,也是新时代中国特色社会主义发展的根本出发点,具有丰富的理论内涵。文章在全面研究阐释马克思主义人民主体内涵的基础上,分析其理论特征,从历史、现实、未来三个维度系统把握马克思人民主体理论的超越与突破。同时,从理论武装群众、贯彻群众路线、完善全过程人民民主运行机制三方面深入总结其现实进路和创造性应用,为激发广大人民干事创业的主体意识、推进中国式现代化奠定基础。 展开更多
关键词 马克思主义 人民主体内涵 理论溯源 现实进路
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马克思主义文艺理论中国化在台湾地区的发展——吕正惠先生思想述评
9
作者 张帆 《海峡人文学刊》 2025年第1期116-121,160,共7页
作为台湾地区左统派重要的思想家与理论家,吕正惠先生对于现代中国的探索之路,既扎根于悠久深厚的中国传统文化沃土之上,具有纵深而广阔的大历史观,同时也建立在马克思主义科学理论的坚实基础之上。他运用马克思主义文艺理论对台湾地区... 作为台湾地区左统派重要的思想家与理论家,吕正惠先生对于现代中国的探索之路,既扎根于悠久深厚的中国传统文化沃土之上,具有纵深而广阔的大历史观,同时也建立在马克思主义科学理论的坚实基础之上。他运用马克思主义文艺理论对台湾地区的文化状况、思想根源进行深入分析,以辩证唯物主义观点深刻把握台湾地区社会性质,以及台湾地区走向祖国之路的历史必然性,推动了台湾地区马克思主义中国化的理论建设与实践行动。 展开更多
关键词 马克思主义文艺理论中国化 吕正惠 台湾地区
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乌兰牧骑:马克思主义文艺理论的“艺术人民性”特质
10
作者 楚高娃 《民族艺术研究》 2025年第1期66-72,共7页
乌兰牧骑始终秉持着“为人民而艺术”的文艺理念,深入基层、艰苦奋斗,全心全意为人民服务,赢得了历代国家领导人和广大人民群众的赞誉。乌兰牧骑文艺作品呈现出“真实性与思想性”“多样性与地域性”“创新性与时代性”等特征,“艺术人... 乌兰牧骑始终秉持着“为人民而艺术”的文艺理念,深入基层、艰苦奋斗,全心全意为人民服务,赢得了历代国家领导人和广大人民群众的赞誉。乌兰牧骑文艺作品呈现出“真实性与思想性”“多样性与地域性”“创新性与时代性”等特征,“艺术人民性”是他们的核心特质,也是艺术理念和表演实践始终坚守的根本原则,是马克思主义文艺理论中国化的具体表现。 展开更多
关键词 乌兰牧骑 马克思主义文艺理论 中国化实践者 艺术人民性
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马克思恩格斯的社会主义平等观探析
11
作者 赵敏凯 张荣军 《马克思主义哲学研究》 2024年第1期108-117,333,334,共12页
马克思恩格斯认为,人类对平等的追求随着物质生产的发展而不断觉醒,经过“原始共同体内的实质平等一普遍的形式平等一普遍的实质平等”的历史沿革,最终发展为社会主义平等观,即无产阶级追求的、以消灭阶级为目的的、普遍的实质平等。社... 马克思恩格斯认为,人类对平等的追求随着物质生产的发展而不断觉醒,经过“原始共同体内的实质平等一普遍的形式平等一普遍的实质平等”的历史沿革,最终发展为社会主义平等观,即无产阶级追求的、以消灭阶级为目的的、普遍的实质平等。社会主义平等观,既指导着无产阶级吸收资本主义法权平等的合理因素,在物质生产逐步发展的基础上实现劳动人民的普遍实质平等,又批判资本主义平等的片面性、折中性、抽象性,具有重要的当代价值。 展开更多
关键词 马克思 恩格斯 社会主义平等观 资本主义平等观
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“中国特色社会主义理论体系”--当代中国马克思主义创新理论的最新概括 被引量:20
12
作者 石仲泉 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期17-20,共4页
关键词 中国特色社会主义理论体系 中国马克思主义 中国特色社会主义道路 “三个代表”重要思想 马克思主义基本原理 中国共产党人 革命道路 中华民族
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中国特色社会主义理论体系与西方马克思主义的本质区别 被引量:2
13
作者 袁银传 杨乐强 《马克思主义哲学研究》 CSSCI 2011年第1期40-55,共16页
中国特色社会主义理论体系与西方马克思主义作为马克思主义在20世纪世界化和民族化进程中形成的两种理论形态,虽然都具有民族性、时代性、开放性、反思性等某些理论特征上的相似性,但二者之间却存在着本质的区别。从比较视阈揭示中国特... 中国特色社会主义理论体系与西方马克思主义作为马克思主义在20世纪世界化和民族化进程中形成的两种理论形态,虽然都具有民族性、时代性、开放性、反思性等某些理论特征上的相似性,但二者之间却存在着本质的区别。从比较视阈揭示中国特色社会主义理论体系与西方马克思主义之间的本质区别,对于深入理解20世纪马克思主义的历史发展,深刻把握马克思主义的民族化与时代化,澄清在中国特色社会主义理论体系理解上的模糊认识,具有重要意义。 展开更多
关键词 中国特色社会主义理论体系 西方马克思主义 本质区别
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全国高校马克思主义理论学科研究会第14次学科论坛暨“社会主义核心价值观与思想政治教育理论研讨会”述评 被引量:3
14
作者 郭绍均 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第9期94-96,共3页
2013年7月14日至15日,由全国高校马克思主义理论学科研究会、兰州大学和《思想理论教育导刊》联合主办,兰州大学马克思主义学院承办的全国高校马克思主义理论学科研究会第14次学科论坛暨“社会主义核心价值观与思想政治教育理论研讨... 2013年7月14日至15日,由全国高校马克思主义理论学科研究会、兰州大学和《思想理论教育导刊》联合主办,兰州大学马克思主义学院承办的全国高校马克思主义理论学科研究会第14次学科论坛暨“社会主义核心价值观与思想政治教育理论研讨会”在甘肃省兰州市举行。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 思想政治教育理论 马克思主义理论 科研 高校 论坛 学科 马克思主义学院
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构建科学的马克思主义观——社会主义理论与实践反差现象述评 被引量:2
15
作者 曹富雄 桑维军 《兰州交通大学学报》 CAS 2005年第5期8-10,共3页
社会主义发展的历史进程常常伴随着理论与实践的矛盾运动,这一现象可描述为反差。反差是理论与实践双方矛盾运动的不一致性及其在人们认识上的反映,这一推论可作为反差现象的本质解释。理论与实践的反差本身就孕育着认识和解决问题的方... 社会主义发展的历史进程常常伴随着理论与实践的矛盾运动,这一现象可描述为反差。反差是理论与实践双方矛盾运动的不一致性及其在人们认识上的反映,这一推论可作为反差现象的本质解释。理论与实践的反差本身就孕育着认识和解决问题的方法论,这一结论显然是对理论与实践反差现象的意义评价。对理论与实践反差现象的描述、解释和评价,既是一个世界观问题,又是一个认识论问题,也是一个方法论问题,因而是一个如何构建科学的马克思主义观的问题。 展开更多
关键词 马克思主义 理论 实践 反差
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马克思社会结构理论与中国特色社会主义事业总体布局 被引量:11
16
作者 全燕黎 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期11-14,共4页
社会结构理论是马克思解开"历史之谜"、创立唯物史观的一个极为重要的方面。四位一体的中国特色社会主义事业总体布局的思想,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大战略构想,具有明显的结构性特征。它与经典作家关于社会结构... 社会结构理论是马克思解开"历史之谜"、创立唯物史观的一个极为重要的方面。四位一体的中国特色社会主义事业总体布局的思想,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大战略构想,具有明显的结构性特征。它与经典作家关于社会结构的理论相衔接,是我党以马克思社会结构理论为方法论指导,对当代中国的发展和建设问题作出的科学回答。因此,在中国特色社会主义伟大事业的发展过程中,我们必须积极推进四位一体总体布局的发展战略,实现四项建设的有机统一。 展开更多
关键词 马克思社会结构理论 总体布局 四位一体
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中国特色社会主义理论体系的社会传播路径——兼议当代中国马克思主义大众化 被引量:5
17
作者 石秀杰 董树彬 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第1期61-62,共2页
在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。因此,要积极探索各种有效的社会传播路径,有效开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力推进当代马克思主义大众化。上至中央领导人下至基层党员,都在积极通过... 在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。因此,要积极探索各种有效的社会传播路径,有效开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力推进当代马克思主义大众化。上至中央领导人下至基层党员,都在积极通过各种社会传播路径来推进当代马克思主义大众化,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。 展开更多
关键词 中国特色社会主义理论体系 社会传播路径 大众化
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马克思主义妇女观与中国特色社会主义妇女理论 被引量:4
18
作者 王海燕 《理论视野》 CSSCI 2018年第7期86-88,共3页
作为马克思主义理论谱系构成中的一个重要组成部分,马克思主义妇女观以自身理论视野的前瞻性及其对女性解放问题的根源性探索,为中国特色社会主义妇女理论研究提供了重要借鉴。
关键词 马克思主义妇女观 中国特色社会主义妇女理论 习近平关于妇女全面发展的思想
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论世界市场在马克思社会主义理论体系中的地位 被引量:1
19
作者 李建民 邓如辛 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期11-13,共3页
论世界市场在马克思社会主义理论体系中的地位李建民邓如辛社会主义由理论变为现实后的一段时期内,计划经济被视为社会主义的本质特征,以致大多数人都认为,马克思从未考虑过社会主义与市场的关系问题。特别是社会主义市场经济的概念... 论世界市场在马克思社会主义理论体系中的地位李建民邓如辛社会主义由理论变为现实后的一段时期内,计划经济被视为社会主义的本质特征,以致大多数人都认为,马克思从未考虑过社会主义与市场的关系问题。特别是社会主义市场经济的概念提出后,更有人认为东方落后国家的社... 展开更多
关键词 马克思 社会主义理论体系 世界市场 落后国家 资本主义经济危机 资产阶级 世界历史性 资本主义生产方式 共产主义 社会主义学说
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马克思意识形态理论视阈下的社会主义核心价值体系 被引量:1
20
作者 张胥 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期18-22,共5页
社会主义核心价值体系建设是社会主义意识形态建设问题,而社会主义意识形态体系的根子是马克思意识形态理论,在当代中国,建设社会主义核心价值体系就是建设社会主义意识形态体系,就是建设中国特色社会主义意识形态。因此,我们必须坚持... 社会主义核心价值体系建设是社会主义意识形态建设问题,而社会主义意识形态体系的根子是马克思意识形态理论,在当代中国,建设社会主义核心价值体系就是建设社会主义意识形态体系,就是建设中国特色社会主义意识形态。因此,我们必须坚持马克思意识形态理论的基本立场、观点、方法来观察和分析中国特色社会主义意识形态建设问题,揭示社会主义核心价值体系的意识形态本质,探究社会主义核心价值体系的意识形态功能,把握中国特色社会主义意识形态建设规律。 展开更多
关键词 马克思意识形态理论 社会主义核心价值体系 社会主义意识形态
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