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关于“辩证法就是马克思主义的认识论”
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作者 袁国立 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1997年第5期45-48,共4页
关键词 辩证法 马克思主义的认识论 对立统一规律 黑格尔 列宁 马克思主义哲学 矛盾分析方法 唯物辩证 否定之否定规律 矛盾分析法
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数学发展史与认识论
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作者 秦淑芳 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1994年第3期28-29,共2页
数学发展史与认识论秦淑芳数学是一门研究量的概念、运算、性质和理论的科学。它的独立分支甚多,应用到各门科学的各个部分,已形成一庞大的知识体系。但其产生、发展和形成有一定的规律可循,它们中大部来源于客观实践或在实践中得到... 数学发展史与认识论秦淑芳数学是一门研究量的概念、运算、性质和理论的科学。它的独立分支甚多,应用到各门科学的各个部分,已形成一庞大的知识体系。但其产生、发展和形成有一定的规律可循,它们中大部来源于客观实践或在实践中得到应用。数学中的概念大多通过观察、归... 展开更多
关键词 数学发展 理性认识 数学的发展 马克思主义认识论 感性认识 认识过程 研究对象 马克思主义的认识论 实践在认识中的决定作用 非欧几何
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加强对于认识论的研究——学习列宁《哲学笔记》
3
作者 张继泽 胡光达 《内蒙古社会科学》 1983年第6期16-20,共5页
无产阶级的革命导师列宁在他的《哲学笔记》中。对马克思主义的认识论进行了创造性的研究和发展。列宁特别强调了发展马克思主义认识论的重大意义。联系我国长期以来在认识论问题上的一些不同观点和形而上学的偏见,以及人类在自然科学... 无产阶级的革命导师列宁在他的《哲学笔记》中。对马克思主义的认识论进行了创造性的研究和发展。列宁特别强调了发展马克思主义认识论的重大意义。联系我国长期以来在认识论问题上的一些不同观点和形而上学的偏见,以及人类在自然科学领域内许多重大项目上的突破,尤其是现代系统论、信息论、控制论等科学理论的发展,以及与认识论密切相关,思维科学与人工智能的创造,对于认识论的研究已成为当代哲学研究中的一项重要内容。 展开更多
关键词 唯物主义认识论 列宁 《哲学笔记》 辩证法 唯心主义 发展马克思主义 人脑 发展认识论 马克思主义认识论 马克思主义的认识论
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道德认识与道德实践的统一——论大学生个体价值主体的建立与实现途径 被引量:1
4
作者 邵龙宝 《学校党建与思想教育》 1997年第5期52-53,共2页
个人的道德认识与道德实践是否统一,是衡量一个人的价值主体是否建立起来、人格是否成熟的基本标志,也是评价一个人做人、做事、做学问有没有底蕴的标准,甚至是决定一名大学生能否成人、成才、成就一番事业的内在动因和人格支柱。世纪... 个人的道德认识与道德实践是否统一,是衡量一个人的价值主体是否建立起来、人格是否成熟的基本标志,也是评价一个人做人、做事、做学问有没有底蕴的标准,甚至是决定一名大学生能否成人、成才、成就一番事业的内在动因和人格支柱。世纪转换中的大学生在道德认识与道德实践的统一上存在明显的不相协调的现状。如何使大学生在道德认识与道德行为(实践)上相统一,是新世纪大学生道德教育面临的新课题。 展开更多
关键词 道德实践 价值主体 道德认识 建立与实现 大学生个体 中国传统道德 马克思主义的认识论 道德情感教育 道德行为 毛泽东
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创作·思维·认识——浅议形象思维讨论中的几个哲学问题
5
作者 陈明兆 《远程教育杂志》 1996年第6期23-25,共3页
关于形象思维问题,在我国文艺理论界曾经引起过激烈的争论,其持续时间之长,影响面之广,都是罕见的。最近虽然没有出现争论的局面,但是并不等于问题已经解决,尤其是在形象思维讨论中涉及到的许多哲学问题,现在仍然有必要加以讨论。 一、... 关于形象思维问题,在我国文艺理论界曾经引起过激烈的争论,其持续时间之长,影响面之广,都是罕见的。最近虽然没有出现争论的局面,但是并不等于问题已经解决,尤其是在形象思维讨论中涉及到的许多哲学问题,现在仍然有必要加以讨论。 一、不能把作家的创作过程解释做思维的过程 在以往的讨论中,争论双方有一个共同的立脚点,这就是。 展开更多
关键词 象思维 创作过程 思维过程 运动形态 认识规律 讨论中 马克思主义的认识论 创作规律 文艺创作 认识过程
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一般和个别认识规律
6
作者 周向阳 《学海》 1995年第3期22-27,共6页
一般和个别认识规律周向阳个别和一般规律是客观辩证法和主观辩证法的统一。认识中的个别和一般规律是客观事物中存在的最普遍、最一般的东西在人们头脑里的反映。人们从千差万别的具体个别事物、现象、过程中,概括、抽象出这一一般的... 一般和个别认识规律周向阳个别和一般规律是客观辩证法和主观辩证法的统一。认识中的个别和一般规律是客观事物中存在的最普遍、最一般的东西在人们头脑里的反映。人们从千差万别的具体个别事物、现象、过程中,概括、抽象出这一一般的东西来,它反映在现实世界任何事物都... 展开更多
关键词 一般和个别 个别和一般 认识规律 辩证关系 辩证法 个别事物 运动形式 马克思主义的认识论 唯心主义 恩格斯
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反对主观主义的锐利武器——重读《实践论》
7
作者 廖春景 《中州学刊》 1982年第5期30-31,共2页
四十五年前,毛泽东同志写的光辉哲学著作《实践论》,为的是用马克思主义的认识论揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义的错误,从认识路线和思想方法上总结中国革命斗争的经验而写的,是反对主观主义思想的锐利武器。 在第一... 四十五年前,毛泽东同志写的光辉哲学著作《实践论》,为的是用马克思主义的认识论揭露党内的教条主义和经验主义——特别是教条主义的错误,从认识路线和思想方法上总结中国革命斗争的经验而写的,是反对主观主义思想的锐利武器。 在第一次国内革命战争和第二次国内革命战争的过程中,我们党内曾经出现过右的和左的错误。这些错误或者表现为教条主义,或者表现为经验主义。特别是以王明为代表的左倾教条主义错误,持继的时间最长,对党危害最大。不管是教条主义还是经验主义,从认识论上讲都是主观主义。 展开更多
关键词 《实践论》 反对主观主义 经验主义 左倾教条主义 武器 照抄照搬 哲学著作 马克思主义的认识论 毛泽东同志 思想影响
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论认识过程的基本矛盾——兼论反映论与实践论的统一
8
作者 崔自铎 《中州学刊》 1983年第5期12-16,共5页
什么是认识过程中的基本矛盾 认识论是研究认识的本质及其发生、发展的一般规律的科学。要弄清认识的发展规律,就要涉及到一系列与认识过程直接相关的矛盾。这些矛盾有:主观和客观、主体和客体、认识和实践,感性认识和理性认识、经验... 什么是认识过程中的基本矛盾 认识论是研究认识的本质及其发生、发展的一般规律的科学。要弄清认识的发展规律,就要涉及到一系列与认识过程直接相关的矛盾。这些矛盾有:主观和客观、主体和客体、认识和实践,感性认识和理性认识、经验和理论、真理和谬误、相对真理和绝对真理、分析和综合、归纳和演绎、逻辑的和历史的、改造主观世界和改造客观世界等等。在上述一系列矛盾中,什么是认识过程的基本矛盾呢? 展开更多
关键词 反映论 认识过程 主观和客观 实践论 基本矛盾 认识和实践 马克思主义的认识论 马克思主义认识论 辩证法 唯物主义反映论
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偶然——必然——自由——谈唯物辩证法范畴立体化 被引量:3
9
作者 坚毅 《求实》 1999年第1期21-22,共2页
关于唯物辩证法的基本范畴,几乎所有的哲学教科书都只讲了五对,其中之一就是“必然和偶然”,或“必然性和偶然性”。《中国大百科全书》哲学卷还提到“必然与自由”。1982年春,我在哲学上提出“一分为三”、“三分法”、“立体... 关于唯物辩证法的基本范畴,几乎所有的哲学教科书都只讲了五对,其中之一就是“必然和偶然”,或“必然性和偶然性”。《中国大百科全书》哲学卷还提到“必然与自由”。1982年春,我在哲学上提出“一分为三”、“三分法”、“立体思维”,尔后在以“马克思主义哲学立... 展开更多
关键词 唯物辩证法范畴 马克思主义的认识论 基本范畴 必然与自由 哲学教科书 现实化 偶然现象 公有制 自由王国 社会主义
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列宁“反映”概念的三种界定和真实意义 被引量:2
10
作者 王玉琼 《中共福建省委党校学报》 1997年第1期1-5,共5页
关键词 列宁 能动的反映论 辩证唯物主义认识论 辩证法 马克思主义的认识论 实践标准 黑格尔 客观真理 唯心主义 外部世界
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一部填补史前人类“思维发生”空白的力作——评张浩先生的《思维发生学》
11
作者 徐才 《求是学刊》 CSSCI 1998年第2期122-122,共1页
一部填补史前人类“思维发生”空白的力作——评张浩先生的《思维发生学》徐才人类本身是经过漫长的历史过程由动物界进化而来的,人类思维当然也有一个由动物思维演化而产生和发展的过程。然而,由于时代久远、资料匮乏,对史前人类思... 一部填补史前人类“思维发生”空白的力作——评张浩先生的《思维发生学》徐才人类本身是经过漫长的历史过程由动物界进化而来的,人类思维当然也有一个由动物思维演化而产生和发展的过程。然而,由于时代久远、资料匮乏,对史前人类思维发生发展的研究,必然是一项艰难而... 展开更多
关键词 思维发生学 史前人类 人类思维 《发生认识论原理》 研究方法 马克思主义的认识论 张浩 历史过程 现代认识论 原始思维
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谨防领导工作产生“盲区”
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作者 王洲洋 《领导科学》 北大核心 1999年第12期14-15,共2页
关键词 领导工作 领导干部 “盲区” 南京长江大桥 马克思主义的认识论 国家级经济技术开发区 方法论 领导水平 社会主义市场经济 大吨位
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略论审美创造
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作者 冒名芳 《东南学术》 CSSCI 1997年第1期68-69,共2页
关键词 审美创造活动 审美经验 内在人格 创造者 学校教育 艺术品 经验总结 苦心思索 世界观 马克思主义的认识论
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掌握科学的研究方法 被引量:1
14
作者 赵池 《河北学刊》 1987年第6期97-98,共2页
本栏目发表的三篇文章,是从今年八月下旬河北省社会科学院举办的科研经验交流会上交流的成果中选出来的,旨在引起学术界探讨治学之道的兴趣,开展科研经验的交流,以推动社会科学研究事业更加蓬勃的发展.为此,本刊除继续办好“中青年治学... 本栏目发表的三篇文章,是从今年八月下旬河北省社会科学院举办的科研经验交流会上交流的成果中选出来的,旨在引起学术界探讨治学之道的兴趣,开展科研经验的交流,以推动社会科学研究事业更加蓬勃的发展.为此,本刊除继续办好“中青年治学之道”专栏以外,还渴求刊载学术界老一辈专家、学者宝贵的治学经验.本栏目三篇文章的作者:赵池为河北省社会科学院副院长,黄绮、胡如雷为该院教授. 展开更多
关键词 研究方法 治学经验 治学之道 马克思主义的认识论 胡如雷 社会科学院 应用理论研究 科研人员 科研工作 经验交流会
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实事求是与事是求实
15
作者 涂大杭 《求实》 CSSCI 1997年第3期13-14,共2页
实事求是与事是求实涂大杭“事是求实”是与“实事求是”相辅相成的概念。从认识论和实践论的角度看:认识和实践的关系存在两个基本方面,实事求是主要描述的是从实践到认识的“求实”过程;而事是求实主要描述的是认识回到实践的“求... 实事求是与事是求实涂大杭“事是求实”是与“实事求是”相辅相成的概念。从认识论和实践论的角度看:认识和实践的关系存在两个基本方面,实事求是主要描述的是从实践到认识的“求实”过程;而事是求实主要描述的是认识回到实践的“求实”过程。笔者之所以要提出“事是求... 展开更多
关键词 事是求实 马克思主义哲学 实事求 解放思想 马克思主义实践论 《毛泽东选集》 马克思主义认识论 客观事物 内部联系 马克思主义的认识论
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应当正确理解列宁关于辩证法的实质和核心的思想——与彭泽农、林圃两同志商榷
16
作者 罗萍 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 1984年第2期49-51,共3页
《江海学刊》一九八三年第一期上发表的彭泽农、林圃两同志的《如何理解列宁关于辩证法的实质和核心的论述》(以下简称《理解》)。读后颇受启发,但也有些不同意见。兹述于后。
关键词 主观辩证法 辩证法的实质和核心 列宁思想 马克思主义的认识论 彭泽 客观辩证法 正确理解 要素 宇宙观 马恩
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浅论实事求是
17
作者 康祥生 《求实》 1981年第12期10-17,共8页
“实事求是”本是中国的一句古话。西汉时候,汉景帝刘启的三儿子刘德很喜欢研究学问,曾经搜集和阅读过许多先秦时期的古书,掌握大量的历史资料,认真从事研究和考证工作。刘德曾被封为河间王,谧号献。班固在撰写《汉书》时,为刘德立了《... “实事求是”本是中国的一句古话。西汉时候,汉景帝刘启的三儿子刘德很喜欢研究学问,曾经搜集和阅读过许多先秦时期的古书,掌握大量的历史资料,认真从事研究和考证工作。刘德曾被封为河间王,谧号献。班固在撰写《汉书》时,为刘德立了《河间献王传》,在传中赞扬他的治学态度为“修学好古,实事求是”。意思是说,他爱好研究古书,注意掌握大量事实根据,然后从中引出真实的结论。 展开更多
关键词 实事求是的 马克思主义的认识论 《毛泽东选集》 从实际出发 毛泽东同志 “是” 社会主义革命和社会主义建设时期 客观事物 客观实际 唯物主义
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解放思想是实事求是思想路线的彻底化
18
作者 庞国凭 《远程教育杂志》 1999年第3期11-13,共3页
列宁说:“马克思加深和发展了哲学唯物主义,使它成为完备的唯物主义哲学”(《列宁选集》第2卷第443页),完备的唯物主义就是彻底的唯物主义。彻底的、完备的唯物主义,即辩证唯物主义和历史唯物主义、辩证法、历史唯物论,都是唯物主义的... 列宁说:“马克思加深和发展了哲学唯物主义,使它成为完备的唯物主义哲学”(《列宁选集》第2卷第443页),完备的唯物主义就是彻底的唯物主义。彻底的、完备的唯物主义,即辩证唯物主义和历史唯物主义、辩证法、历史唯物论,都是唯物主义的彻底化。 展开更多
关键词 解放思想 实事求是思想路线 马克思主义思想路线 马克思主义的认识论 辩证唯物主义的认识论 主观能动 认识路线 邓小平理论 价值性 社会主义发展规律
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构造会计理论体系的起点理论
19
作者 杨淑贤 《财会月刊》 1994年第7期5-6,共2页
构造会计理论体系,就是把构成会计理论体系的诸要素,按照一定的逻辑关系排列起来,构造出一个体系完整、逻辑严密的会计理论体系。而要做到这一点,其关键问题是从众多的会计理论要素中,选择出一个能真正作为构造会计理论体系的起点理论... 构造会计理论体系,就是把构成会计理论体系的诸要素,按照一定的逻辑关系排列起来,构造出一个体系完整、逻辑严密的会计理论体系。而要做到这一点,其关键问题是从众多的会计理论要素中,选择出一个能真正作为构造会计理论体系的起点理论或逻辑起点。 构造会计理论体系的起点理论,是会计学理论体系中最基本、最抽象、最简单的一个理论范畴,它对该学科及其他理论要素的建立和发展以及整个理论体系的构造有着决定性的作用。 展开更多
关键词 会计理论体系 起点理论 会计理论研究 会计本质 理论要素 马克思主义的认识论 逻辑严密 理论范畴 会计实践 会计学
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举好旗帜走大路——学习十五大报告的一点体会
20
作者 杨良全 《人民论坛》 1997年第11期30-30,共1页
在党的十五大报告中,我们可以非常清楚的看到,理论对实践的重大指导作用。 江泽民总书记的报告运用邓小平理论,站在世纪之交的制高点,总结分析了中国和世界前后一百年的历史,特别是改革开放以来的巨大成就,抓住历史机遇,制定了从现在到2... 在党的十五大报告中,我们可以非常清楚的看到,理论对实践的重大指导作用。 江泽民总书记的报告运用邓小平理论,站在世纪之交的制高点,总结分析了中国和世界前后一百年的历史,特别是改革开放以来的巨大成就,抓住历史机遇,制定了从现在到21世纪中叶发展战略宏伟目标,使我们充满了信心和希望。 《报告》集中了全党的智慧,代表了全党全国人民的以愿,在世纪之交,承前启后。 展开更多
关键词 邓小平理论 十五大报告 马克思主义的认识论 世纪之交 毛泽东思想 领导干部 资本主义 理论学习 江总书记 正确思想
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