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新时代高校人才队伍激励机制建设的研究--基于对福建N学院的调研
被引量：
3
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作者
王笑
江明辉
江敏
《广东交通职业技术学院学报》
2023年第1期99-102,共4页
高等院校激励机制建设应以马克思主义激励观为遵循,构建精细化激励体系。应坚定价值目标、加强目标管理构建目标激励体系;尊重多样化需求,做到物质、情感、信任手段和培训激励手段并举;开展环境激励,从榜样文化、组织文化、校园精神三...
高等院校激励机制建设应以马克思主义激励观为遵循,构建精细化激励体系。应坚定价值目标、加强目标管理构建目标激励体系;尊重多样化需求,做到物质、情感、信任手段和培训激励手段并举;开展环境激励,从榜样文化、组织文化、校园精神三个角度着手,培育校园文化;加强激励制度建设,关注绩效考评、职称评聘、考勤工作、容错机制等改革。
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关键词
高等院校
激励
机制
马克思主义激励观
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题名
新时代高校人才队伍激励机制建设的研究--基于对福建N学院的调研
被引量：
3
1
作者
王笑
江明辉
江敏
机构
福建农业职业技术学院
福建船政交通职业技术学院
出处
《广东交通职业技术学院学报》
2023年第1期99-102,共4页
基金
2021年福建省2021年度中青年教师教育科研项目(编号:JAS21542)《马克思主义激励观与新时代高职院校教师激励体系建设研究》成果。
文摘
高等院校激励机制建设应以马克思主义激励观为遵循,构建精细化激励体系。应坚定价值目标、加强目标管理构建目标激励体系;尊重多样化需求,做到物质、情感、信任手段和培训激励手段并举;开展环境激励,从榜样文化、组织文化、校园精神三个角度着手,培育校园文化;加强激励制度建设,关注绩效考评、职称评聘、考勤工作、容错机制等改革。
关键词
高等院校
激励
机制
马克思主义激励观
Keywords
colleges and universities
incentive mechanism
Marxist incentive concept
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校人才队伍激励机制建设的研究--基于对福建N学院的调研
王笑
江明辉
江敏
《广东交通职业技术学院学报》
2023
3
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