胡锦涛坚持和巩固马克思主义指导地位的思想体系探析

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作者 于伟峰 马晓 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期42-45,共4页

胡锦涛科学阐释了坚持和巩固马克思主义指导地位的根本前提和重要保障:坚持马克思主义同中国实际相结合,根据新的实践继续推进马克思主义中国化;坚持科学发展观,巩固和发展马克思主义关于发展的理论。胡锦涛科学阐释了坚持和巩固马克思... 胡锦涛科学阐释了坚持和巩固马克思主义指导地位的根本前提和重要保障:坚持马克思主义同中国实际相结合,根据新的实践继续推进马克思主义中国化;坚持科学发展观,巩固和发展马克思主义关于发展的理论。胡锦涛科学阐释了坚持和巩固马克思主义指导地位必须遵循的基本原则:坚持和巩固马克思主义指导地位要发扬求真务实精神、应尊重差异、包容多样、坚持党对意识形态工作的领导。胡锦涛明确了坚持和巩固马克思主义指导地位的重要途径:推进马克思主义理论研究和建设工程、加强思想政治教育、大力发展文化事业和文化产业。 展开更多

关键词 胡锦涛 马克思主义指导地位 思想体系

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中国共产党马克思主义指导地位制度建设的历史进程、基本经验和现实意义

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作者 袁银传 兰国汝 《马克思主义哲学研究》 2022年第2期3-11,共9页

中国共产党马克思主义指导地位制度建设,经历了从党的规章制度建设到国家法律制度建设的发展历程。在党的百年奋斗历史进程中,中国共产党积累了马克思主义指导地位制度建设的宝贵经验:坚持固本培元与守正创新相统一,坚持马克思主义基本... 中国共产党马克思主义指导地位制度建设,经历了从党的规章制度建设到国家法律制度建设的发展历程。在党的百年奋斗历史进程中,中国共产党积累了马克思主义指导地位制度建设的宝贵经验:坚持固本培元与守正创新相统一,坚持马克思主义基本原理与中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,坚持马克思主义理论与中国实践的双向互动和双重创新,坚持将党的意识形态建设与国家意识形态建设相结合,坚持在批判错误思潮中建设马克思主义指导地位制度。系统梳理和科学总结中国共产党马克思主义指导地位制度建设的基本经验,对于应对当今世界百年未有之大变局,凝聚当代中国价值共识,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信心,具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 中国共产党 马克思主义指导地位 制度建设

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毛泽东与马克思主义在我国思想文化领域指导地位的确立

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作者 欧阳雪梅 《毛泽东研究》 2016年第3期58-70,共13页

新中国成立伊始,为确立马克思主义在思想文化领域的指导地位,毛泽东指导在全社会开展广泛的马克思主义启蒙教育,亲自荐书,号召用通俗的言语宣传马克思主义基本原理,亲自主持《毛泽东选集》编辑工作;为争取一切爱国的知识分子为人民服务... 新中国成立伊始,为确立马克思主义在思想文化领域的指导地位,毛泽东指导在全社会开展广泛的马克思主义启蒙教育,亲自荐书,号召用通俗的言语宣传马克思主义基本原理,亲自主持《毛泽东选集》编辑工作;为争取一切爱国的知识分子为人民服务,要求有步骤地进行知识分子思想改造运动,联系实际地学好、用好马列主义;抓住典型事件,领导对唯心主义思想的批判。经过毛泽东等一批马克思主义理论家的努力,马克思主义作为一种世界观、分析社会的方法论,在思想文化领域得到迅速普及,唯物论辩证法得到知识界的普遍认同。但在思想批判中,程度不同地出现了从学术讨论、思想争鸣到政治批判的发展过程,混淆了文化、思想问题与政治问题的界限,影响思想讨论的深入。毛泽东对察觉到的偏差进行了纠正。 展开更多

关键词 新中国初期 毛泽东 马克思主义指导地位

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建设马克思主义学习型政党的战略地位 被引量：1

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作者 肖爱民 《湖南城市学院学报》 2010年第6期72-74,共3页

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,是坚持马克思主义指导地位的重要保证和根本要求。建设马克思主义学习型政党是提高全党马克思主义理论水平并占领思想文化阵地的重要途径,是推进马克思主... 建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,是坚持马克思主义指导地位的重要保证和根本要求。建设马克思主义学习型政党是提高全党马克思主义理论水平并占领思想文化阵地的重要途径,是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的根本要求,更是实践"三个代表"重要思想和落实科学发展观的重要保证。 展开更多

关键词 中国共产党 马克思主义学习型政党 马克思主义指导地位

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会计精神与社会主义核心价值体系

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作者 牛龙 《现代审计与会计》 2011年第9期58-58,共1页

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用... 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 展开更多

关键词 社会主义核心价值体系 会计精神 中国特色社会主义共同理想 马克思主义指导地位 社会主义意识形态 马克思主义中国化 社会主义荣辱观 时代精神

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新时代理论自信的建立路径及实施方略——评《中国特色社会主义理论自信的内在逻辑研究》

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作者 王乾宇 《领导科学》 北大核心 2022年第10期155-155,共1页

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,我们必须毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位,运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪的马克思主义构建新时代的理论自信。《中国特色社会主义理论自信的内在逻辑研究》(钟小武著,人... 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,我们必须毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位,运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪的马克思主义构建新时代的理论自信。《中国特色社会主义理论自信的内在逻辑研究》(钟小武著,人民出版社2020年版)一书从理论自信概念入手,对坚定、构建和强化理论自信的逻辑问题进行深入分析,为新时代理论自信的构建提供了重要的思路及方法指导。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 根本指导思想 实施方略 马克思主义的指导地位 内在逻辑 思路及方法 理论自信 人民出版社

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当前文论话语建构中的“两个结合”与“两种感觉” 被引量：1

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作者 汪余礼 《长江文艺评论》 2024年第3期4-12,共9页

如果说把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合是当前“文学理论守正创新的必由之路”[1],那么需要结合到什么程度才有可能实现目标?在“两个结合”的过程中,是坚持马克思主义的指导地位,还是充分突显中... 如果说把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合是当前“文学理论守正创新的必由之路”[1],那么需要结合到什么程度才有可能实现目标?在“两个结合”的过程中,是坚持马克思主义的指导地位,还是充分突显中国传统文化的特色,抑或是寻求二者的契合点?这是在实践中日益显示出重要性的问题。前不久,笔者看到《文学评论》上刊发的《中国文学的君子形象与“君子曰”的思想话语》一文,在很受启发的同时想到文论话语建构中“两个结合”的基本原则及其落实问题。由于这一原则的具体落实直接关乎文论话语建构的方向、内涵与生命力,因此有必要提出来进行探讨。 展开更多

关键词 《文学评论》 文论话语 中华优秀传统文化 马克思主义的指导地位 中国传统文化 文学理论 守正创新 君子曰

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建构中国自主的知识体系

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作者 无 《稀土信息》 2024年第3期1-1,共1页

推进中国式现代化是前无古人的伟大实践,给理论创造、学术繁荣提供了强大动力和广阔空间。习近平总书记指出:“必须高度重视哲学社会科学,结合中国特色社会主义伟大实践,加快构建中国特色哲学社会科学”“加快构建中国特色哲学社会科学... 推进中国式现代化是前无古人的伟大实践,给理论创造、学术繁荣提供了强大动力和广阔空间。习近平总书记指出:“必须高度重视哲学社会科学,结合中国特色社会主义伟大实践,加快构建中国特色哲学社会科学”“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”。哲学社会科学工作者要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚持马克思主义的指导地位,坚持“两个结合”推进理论创新,建构中国自主的知识体系,形成具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色哲学社会科学 中国式现代化 学术体系 哲学社会科学学科 马克思主义的指导地位 哲学社会科学工作者 强大动力

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坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇 被引量：2

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作者 靳慧 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2006年第5期11-13,共3页

学界有关党的性质“改变”、“全民党”的一些模糊观点,源于对“两个先锋队”涵义的误读。党的工人阶级先锋队性质是党的基本功能、使命和作用的集中体现,不能动摇和改变。只有坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇,才能坚持马克思主义的... 学界有关党的性质“改变”、“全民党”的一些模糊观点,源于对“两个先锋队”涵义的误读。党的工人阶级先锋队性质是党的基本功能、使命和作用的集中体现,不能动摇和改变。只有坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇,才能坚持马克思主义的指导地位,抓住党的先进性建设根本之所在。 展开更多

关键词 工人阶级先锋队性质 马克思主义指导地位 党的先进性建设

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做好部队宣传思想工作的思考

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作者 帅挺 《政工学刊》 2013年第11期49-49,共1页

当前，部队宣传思想工作的环境、范围、方式发生了很大变化，我们务必要进行深入研究，坚持开拓创新，把部队宣传思想工作做得更好。 一、坚持马克思主义指导地位。在多元化的社会思潮、形形色色的舆论动态面前，必须坚持马克思主义指... 当前，部队宣传思想工作的环境、范围、方式发生了很大变化，我们务必要进行深入研究，坚持开拓创新，把部队宣传思想工作做得更好。 一、坚持马克思主义指导地位。在多元化的社会思潮、形形色色的舆论动态面前，必须坚持马克思主义指导地位。（一）坚持马克思主义理论武装，坚定官兵马克思主义信仰。要把对马克思主义的理解转化为坚定的理想信念，转化为服务保障部队的强大精神力量。（二）坚持理论与实际相结合，提高官兵分析现实问题的能力。 展开更多

关键词 宣传思想工作 马克思主义指导地位 部队 马克思主义理论 马克思主义信仰 社会思潮 理想信念 精神力量

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中共党史中的抗日战争史研究

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作者 徐飞 《中国军转民》 2021年第11期33-37,共5页

“前事不忘,后事之师”。我们党始终高度重视对历史经验的总结。而一度刮起的历史虚无主义歪风却总在试图使研究方向跑偏。为此,习近平总书记在2010年7月召开的全国党史工作会议上强调:“历史虚无主义的要害,是从根本上否定马克思主义... “前事不忘,后事之师”。我们党始终高度重视对历史经验的总结。而一度刮起的历史虚无主义歪风却总在试图使研究方向跑偏。为此,习近平总书记在2010年7月召开的全国党史工作会议上强调:“历史虚无主义的要害,是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。”因此,研究中共党史要坚持用辩证唯物主义的世界观和方法论研评历史,用翔实史料讲好党史故事。在意识形态领域构建自己的话语体系过程中,增强历史自信、文化自信、党史自信。 展开更多

关键词 中共党史 马克思主义指导地位 历史虚无主义 意识形态领域 抗日战争史 全国党史工作会议 文化自信 辩证唯物主义

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全国教育大会召开

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作者 新华社 《四川教育》 2018年第10期2-2,共1页

9月10日，全国教育大会在北京顺利召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针．坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持... 9月10日，全国教育大会在北京顺利召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针．坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。 展开更多

关键词 党的教育方针 马克思主义指导地位 中国特色社会主义 社会主义办学方向 中共中央总书记 社会主义建设者 人民满意 教育现代化

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高校思想政治教育改革发展历史——评《改革开放以来高校思想政治教育发展史》 被引量：1

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作者 秦琬媛 《领导科学》 北大核心 2020年第5期F0002-F0002,共1页

改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,这些都离不开思想政治教育的作用。高校思想政治教育面对新形势、新挑战、新任务,全面贯彻党的教育方针,坚持意识形态领域马克思主义的指导地位,积累了宝贵的历史经验。从整体上把握高校思政教... 改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,这些都离不开思想政治教育的作用。高校思想政治教育面对新形势、新挑战、新任务,全面贯彻党的教育方针,坚持意识形态领域马克思主义的指导地位,积累了宝贵的历史经验。从整体上把握高校思政教育的历史脉络,全面回顾、系统梳理、认真总结历史经验,具有重要的理论意义和实践价值。 展开更多

关键词 高校思政教育 高校思想政治教育 意识形态领域 党的教育方针 马克思主义的指导地位 全面贯彻 系统梳理 意义和实践

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