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马克思主义哲学原理课教学改革之我见 |
葛英杰
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
5
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关于马克思主义哲学原理课教学的几点新尝试 |
唐桂莲
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《教育与职业》
北大核心
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2004 |
1
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马克思主义哲学原理课的价值及其实现 |
孙来斌
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《学校党建与思想教育》
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2001 |
0 |
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4
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高校马克思主义哲学原理课程教学改革研究 |
赵学珍
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《天津纺织工学院学报》
北大核心
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2000 |
0 |
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对马克思主义哲学原理课教学问题的几点看法 |
陶德麟
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《内蒙古社会科学》
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1984 |
0 |
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6
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马克思主义哲学视角下义教新课标修订的现实意义 |
屈华
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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党的二十届三中全会精神融入“马克思主义基本原理”课教学路径探析 |
陈红
周颖
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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再论《马克思主义哲学原理》课教学改革 |
王宇
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
2
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9
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辽宁工程技术大学马克思主义学院:坚持“太阳石”文化育人 推进思政课场景化教学 |
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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马克思主义哲学原理多样化教学模式研究——案例分析教学法探析 |
王学静
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2003 |
3
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11
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马克思主义哲学原理多样化教学模式研究——图解式教学法探析 |
王学静
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2005 |
2
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12
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宿迁学院马克思主义学院:宿迁市大中小学思想政治理论课一体化建设探索 |
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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课堂讲授《马克思主义哲学原理》的体会 |
吴新斌
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《大学教育科学》
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1995 |
0 |
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14
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提高“马克思主义哲学原理”课教学实效的途径 |
陈震
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《成人教育》
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2004 |
3
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《马克思主义哲学原理》课程改革的认识 |
陈志忠
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2001 |
0 |
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党的二十大精神进“马克思主义基本原理”课的原则、重难点和路径 |
牛小侠
付悦文
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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马克思主义哲学课教学存在的问题、深层归因及可能的出路 |
胡海波
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2007 |
9
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一本教科书、一个时代、一种评价——对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(上) |
何萍
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《现代哲学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
4
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“马克思主义哲学原理”中国化:何以需要及如何可能 |
姜喜咏
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2008 |
2
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20
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一本教科书、一个时代、一种评价--对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(下) |
何萍
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《现代哲学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
2
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