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1
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马克思主义哲学原理课的教学原则 |
刘同舫
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《中国成人教育》
北大核心
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2004 |
0 |
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2
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马克思主义哲学原理课的价值及其实现 |
孙来斌
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《学校党建与思想教育》
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2001 |
0 |
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3
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浅析马克思主义哲学原理课的教学现状及其成因与对策 |
肖生福
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《广州航海高等专科学校学报》
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2004 |
0 |
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4
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谈马克思主义哲学原理课教学改革──对部分高校教学情况的调查分析 |
高永强
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《保定师专学报》
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2000 |
0 |
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5
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高校马克思主义哲学原理课程教学改革研究 |
赵学珍
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《天津纺织工学院学报》
北大核心
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2000 |
0 |
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6
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党的二十届三中全会精神融入“马克思主义基本原理”课教学路径探析 |
陈红
周颖
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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贯彻唯物辩证法的基本原理 提高《马克思主义哲学原理》课教学的实效性 |
彭辉
何颂
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《学校党建与思想教育》
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2004 |
0 |
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8
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思想的空间:“马克思主义哲学原理”课教学改革的目标 |
李昆
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《昆明大学学报》
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2002 |
1
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9
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历史主动精神融入“马克思主义基本原理”课教学三维探论 |
侯凤英
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《航海教育研究》
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2024 |
0 |
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10
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《马克思主义哲学原理》课教学误区与对策 |
王志林
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2005 |
2
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11
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新时期《马克思主义哲学原理》课教改之我见 |
王福梅
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2006 |
0 |
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12
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“马克思主义哲学原理”课教育创新初探 |
陆洋
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《北京印刷学院学报》
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2005 |
0 |
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13
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对《马克思主义哲学原理》课开场白的思考 |
王同军
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《滨州师专学报》
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2004 |
0 |
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14
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党的二十大精神进“马克思主义基本原理”课的原则、重难点和路径 |
牛小侠
付悦文
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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15
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一本教科书、一个时代、一种评价——对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(上) |
何萍
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《现代哲学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
3
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16
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经典品读运用的理论分析与实践路径——基于“马克思主义基本原理”课的教学视角 |
郭敏
何绍芬
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《楚雄师范学院学报》
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2024 |
1
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17
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一本教科书、一个时代、一种评价--对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(下) |
何萍
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《现代哲学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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18
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马克思主义哲学原理在临床医学中的应用 |
倪居
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《郑州铁路职业技术学院学报》
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2002 |
5
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19
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《马克思主义哲学原理》现代化教学手段效果的量化分析与测试实验报告 |
王恒桓
胡心智
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《安康师专学报》
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2004 |
2
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20
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《马克思主义哲学原理》课教学改革思考 |
王桂芬
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《彭城职业大学学报》
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2000 |
0 |
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