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关于马克思主义信仰教育实效性的思考
1
作者 时统君 《西北医学教育》 2011年第2期366-369,共4页
在多样化社会思潮背景下的马克思主义信仰教育实践中,教育者是否具有自觉的实效性意识,所设定的马克思主义信仰教育目标是否科学,能否建构一套行之有效的马克思主义信仰教育实效性的实践机制,是取得理想的马克思主义信仰教育实效性不容... 在多样化社会思潮背景下的马克思主义信仰教育实践中,教育者是否具有自觉的实效性意识,所设定的马克思主义信仰教育目标是否科学,能否建构一套行之有效的马克思主义信仰教育实效性的实践机制,是取得理想的马克思主义信仰教育实效性不容忽视的重要方面。 展开更多
关键词 马克思主义信仰教育实效性 基础 前提 机制
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对提高“90后”大学生马克思主义信仰教育实效性的思考 被引量:12
2
作者 梅萍 罗佳 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第7期17-20,共4页
伴随社会转型、经济转轨与多元文化的交流交融交锋,"90后"大学生的信仰总体上呈现出多样化、开放性、包容性的发展态势和矛盾性、多变性、不稳定性的特点,这给马克思主义信仰教育提出了新的要求。要使马克思主义信仰真正为大... 伴随社会转型、经济转轨与多元文化的交流交融交锋,"90后"大学生的信仰总体上呈现出多样化、开放性、包容性的发展态势和矛盾性、多变性、不稳定性的特点,这给马克思主义信仰教育提出了新的要求。要使马克思主义信仰真正为大学生所理解和接受,既需要从理论上准确把握信仰教育的个体性与社会性、理想性与现实性、理性与非理性、主导性与多样性相统一的原则;也需要在实践中加强理论透视、价值引导、情感体验和网络辐射,增强信仰教育的科学性、实效性。 展开更多
关键词 "90后"大学生 马克思主义信仰教育 实效性
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增强高校马克思主义理论教育实效性的路径思考 被引量:6
3
作者 王婷 王旖旎 《思想政治教育研究》 北大核心 2021年第3期93-97,共5页
高校马克思主义理论教育是落实立德树人根本任务的重要内容。提升高校马克思主义理论教育的实效性,既是马克思主义理论发展的内在要求,也是构建新时代高校育人体系的必要前提和现实需要。为此,须从打造高素质师资队伍、构建“以生为本... 高校马克思主义理论教育是落实立德树人根本任务的重要内容。提升高校马克思主义理论教育的实效性,既是马克思主义理论发展的内在要求,也是构建新时代高校育人体系的必要前提和现实需要。为此,须从打造高素质师资队伍、构建“以生为本”的教育方式、营造马克思主义理论育人环境、完善立德树人的评价反馈机制这四个方面,全面提升高校马克思主义理论教育的实效性,从而增强学生对马克思主义理论的认识深度和实践能力。 展开更多
关键词 高校 马克思主义理论教育 实效性
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从马克思主义基本原理视角看高校思想政治教育的实效性问题 被引量:2
4
作者 张文富 屈彩霞 《思想政治教育研究》 2013年第1期47-49,共3页
实效性不强是当下中国高校思想政治教育领域一个需要破解的难题。重温马克思主义基本原理的有关论述,我们发现:联系和发展的观点、人的本质思想、存在决定意识的观点、历史合力理论等都在启示我们:违背马克思主义的基本原则是造成当前... 实效性不强是当下中国高校思想政治教育领域一个需要破解的难题。重温马克思主义基本原理的有关论述,我们发现:联系和发展的观点、人的本质思想、存在决定意识的观点、历史合力理论等都在启示我们:违背马克思主义的基本原则是造成当前高校思想政治教育实效性不强的根本原因。增强高校思想政治教育的实效性应在以下几个方面着力:全方位构建高校思想政治教育内容、进行全员思想政治教育、协调思想政治教育系统内的各要素、创造良好的思想政治教育环境、全面利用思想政治教育载体等。 展开更多
关键词 马克思主义 思想政治教育 基本原理 实效性
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新时代“数字原住民”基层马克思主义信仰教育路径
5
作者 戚杰强 汤逸萱 《中国军转民》 2024年第23期177-179,共3页
新时代青少年成长在网络环境下,也被称为“数字原住民”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年信仰教育。加强数字原住民的马克思主义信仰教育,有助于坚定方向、增强精神力量、厚植家国情怀、培养信仰情感、实现... 新时代青少年成长在网络环境下,也被称为“数字原住民”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年信仰教育。加强数字原住民的马克思主义信仰教育,有助于坚定方向、增强精神力量、厚植家国情怀、培养信仰情感、实现人生价值。然而,数字原住民在信仰建设中面临网络负面影响、缺乏原生动力、实践活动不足等困境。基层社区应广泛宣传、加强人才队伍建设、开展教育培训,积极发挥作用。 展开更多
关键词 马克思主义信仰 基层社区 信仰教育 数字原住民
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阿坝师范学院马克思主义学院简介
6
《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第5期F0002-F0002,共1页
阿坝师范学院马克思主义学院(以下简称“学院”)作为学校思想政治教育的主阵地与马克思主义理论研究的前沿阵地,在人才培养、理论研究、社会服务等方面发挥着关键作用,为推动学校思想政治教育发展以及区域社会进步贡献了重要力量。学院... 阿坝师范学院马克思主义学院(以下简称“学院”)作为学校思想政治教育的主阵地与马克思主义理论研究的前沿阵地,在人才培养、理论研究、社会服务等方面发挥着关键作用,为推动学校思想政治教育发展以及区域社会进步贡献了重要力量。学院始终明确自身定位,以培养具有坚定马克思主义信仰、高尚道德情操和扎实理论基础的新时代人才为目标。在学校整体发展战略布局里,学院占据着学校思想政治教育核心枢纽的关键位置,承担着用党的创新理论武装学生头脑,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要使命。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 整体发展战略 人才培养 师范学院 马克思主义信仰 前沿阵地 党的创新理论 道德情操
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“微”传播语境下大学生马克思主义信仰教育探究 被引量:23
7
作者 高国伟 张光华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第11期69-71,共3页
微博具有信息量丰富、互动性强、更新及时等特点。近几年来,微博的发展迅速,影响巨大,年轻的大学生群体作为重要的用户群也活跃其中。马克思主义信仰是青年大学生成长成才的精神基石,而在"微"传播语境下,当今世界多元的思想... 微博具有信息量丰富、互动性强、更新及时等特点。近几年来,微博的发展迅速,影响巨大,年轻的大学生群体作为重要的用户群也活跃其中。马克思主义信仰是青年大学生成长成才的精神基石,而在"微"传播语境下,当今世界多元的思想文化观念极大地影响着大学生马克思主义信仰的形成和巩固,对他们的思想产生撼动,给高校的思想政治教育工作带来挑战。因而,必须重视和大力开展大学生马克思主义信仰教育,积极探索加强马克思主义信仰教育的有效途径。 展开更多
关键词 微博 大学生 马克思主义信仰 教育
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当代大学生党员的马克思主义信仰教育研究 被引量:17
8
作者 郑润权 陈杨 《思想政治教育研究》 2007年第1期52-54,共3页
针对当前大学生党员存在信仰多元化和信仰危机的现实,提出了加强大学生党员的马克思主义信仰教育的必要性与可能性,以及开展马克思主义信仰教育的原则与方式,对信仰教育在德育中的统领作用,古代儒学的信仰教育理论进行了分析与探讨。
关键词 大学生党员 马克思主义 信仰教育 思想政治教育
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大学生马克思主义信仰教育面临的挑战及对策 被引量:15
9
作者 宋俊成 刘晶 《思想政治教育研究》 2006年第2期17-19,共3页
面对各种困惑,在新形势下如何加强对大学生进行马克思主义信仰教育,坚定大学生的共产主义理想信念,提高大学生思想政治素质,高校教育工作者应做出新的思考。
关键词 大学生 马克思主义信仰教育 对策
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影响高校马克思主义信仰教育效果的四因子论 被引量:4
10
作者 徐秦法 磨桂芳 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第1期46-47,56,共3页
马克思主义信仰教育作为高校思想政治教育的重要组成部分,是高校宣传思想工作的主要方式。新形势下,教育者、受教育者、教育介体及教育环境四因子的新变化直接关系到高校马克思主义信仰教育的效果。深入分析新形势下高校马克思主义信仰... 马克思主义信仰教育作为高校思想政治教育的重要组成部分,是高校宣传思想工作的主要方式。新形势下,教育者、受教育者、教育介体及教育环境四因子的新变化直接关系到高校马克思主义信仰教育的效果。深入分析新形势下高校马克思主义信仰教育的影响因子,有利于进一步提升高校马克思主义信仰教育的有效性。 展开更多
关键词 新形势 高校 马克思主义信仰教育 四因子
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加强大学生马克思主义信仰教育的对策研究 被引量:3
11
作者 刘素娟 黄国昌 《中国成人教育》 北大核心 2007年第23期66-67,共2页
信仰是人存在的精神支柱,有信仰的人不仅是充实的,而且能为自己所信仰的东西不懈奋斗甚至付出生命的代价也在所不惜。当前,加强大学生马克思主义信仰教育是加强大学生思想政治教育的题中应有之义,本文从六个方面阐明加强大学生信仰教育... 信仰是人存在的精神支柱,有信仰的人不仅是充实的,而且能为自己所信仰的东西不懈奋斗甚至付出生命的代价也在所不惜。当前,加强大学生马克思主义信仰教育是加强大学生思想政治教育的题中应有之义,本文从六个方面阐明加强大学生信仰教育的思路与对策。 展开更多
关键词 大学生 马克思主义信仰 教育研究
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新形势下推进大学生马克思主义信仰教育路径探赜 被引量:10
12
作者 佟怡 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第9期76-78,共3页
马克思主义信仰教育是高校思想政治教育的根本内容,决定高校社会主义办学方向,决定大学生能否树立正确的政治方向。新形势下下推进大学生马克思主义信仰教育必须充分认识马克思主义信仰教育的战略意义、基本现状,并找到针对性策略:明确... 马克思主义信仰教育是高校思想政治教育的根本内容,决定高校社会主义办学方向,决定大学生能否树立正确的政治方向。新形势下下推进大学生马克思主义信仰教育必须充分认识马克思主义信仰教育的战略意义、基本现状,并找到针对性策略:明确马克思主义信仰的科学内涵;加强以中国实践为基础的理论创新教育;推进马克思主义信仰的民族文化表达;利用新媒体推进马克思主义信仰的传播力。 展开更多
关键词 大学生 马克思主义信仰教育 路径
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从知识教育到信仰教育——“马克思主义基本原理概论”课教学的困境与出路 被引量:12
13
作者 吴兴华 《思想政治教育研究》 2013年第6期53-56,共4页
知识教育的存在虽然有其合法性,但知识教育模式并非适合所有课程的教学。在知识教育模式下,作为思想政治教育重要组成部分的"马克思主义基本原理概论"课教学面临诸多问题和困境。要走出教学困境,"马克思主义基本原理概论... 知识教育的存在虽然有其合法性,但知识教育模式并非适合所有课程的教学。在知识教育模式下,作为思想政治教育重要组成部分的"马克思主义基本原理概论"课教学面临诸多问题和困境。要走出教学困境,"马克思主义基本原理概论"课必须由知识教育转向信仰教育。 展开更多
关键词 知识教育 马克思主义基本原理概论 信仰教育
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马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学的范式嬗变与建构理路 被引量:4
14
作者 吴云志 李子玄 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第13期17-21,共5页
在信仰多元发展的时代背景下,马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学是高校研究生思想政治教育工作的一项重要战略任务。回溯马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学的历程,其表现出从分散到整合、从传统到现代、从单一到多维、从灌... 在信仰多元发展的时代背景下,马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学是高校研究生思想政治教育工作的一项重要战略任务。回溯马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学的历程,其表现出从分散到整合、从传统到现代、从单一到多维、从灌输到引导的范式嬗变逻辑。而要促进马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学的内涵式发展,则必须坚持以问题为导向深入拓展教学内容、充分发挥协同力量构建育人共同体、善于运用新媒体技术创新优化教学方法以及着重强化思想引领开放考核模式。 展开更多
关键词 马克思主义 信仰教育 研究生 思政课
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马克思主义时代化背景下大学生党员信仰教育探析 被引量:3
15
作者 谢俊才 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第7期57-58,共2页
当前大学生党员信仰教育还存在着一些薄弱环节,在马克思主义时代化背景下,高校应发挥好马克思主义时代化对大学生党员信仰教育所具有的独特作用,坚持学习最新理论成果与学习经典原著相结合、兼顾差异性与保持一致性相结合、注重理论灌... 当前大学生党员信仰教育还存在着一些薄弱环节,在马克思主义时代化背景下,高校应发挥好马克思主义时代化对大学生党员信仰教育所具有的独特作用,坚持学习最新理论成果与学习经典原著相结合、兼顾差异性与保持一致性相结合、注重理论灌输与突出实践体验相结合等原则,切实抓好大学生党员信仰教育,使大学生党员确立坚定的马克思主义信仰。 展开更多
关键词 大学生党员 信仰教育 马克思主义时代化
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当代大学生马克思主义信仰教育的现状和对策 被引量:8
16
作者 王立平 《宜春学院学报》 2015年第5期40-45,共6页
当代大学生马克思主义信仰教育已成为一个迫切需要解决的问题。文章通过对当代大学生马克思主义信仰教育的现状分析,提出了改进当代大学生马克思主义信仰教育的对策建议:转变教育观念,明确马克思主义理论教育的目的;优化社会环境,展现... 当代大学生马克思主义信仰教育已成为一个迫切需要解决的问题。文章通过对当代大学生马克思主义信仰教育的现状分析,提出了改进当代大学生马克思主义信仰教育的对策建议:转变教育观念,明确马克思主义理论教育的目的;优化社会环境,展现马克思主义的当代价值;提高大学生信仰选择能力,引导他们正确选择马克思主义信仰;提高教师自身素质,增强马克思主义理论教育的说服力。 展开更多
关键词 大学生 马克思主义信仰教育 现状 对策
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试论对大学生开展马克思主义信仰教育的基本取向 被引量:2
17
作者 苏学权 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第12期63-64,共2页
当代大学生的信仰状况不容乐观,存在信仰选择的非理性化、多元化和功利化以及政治信仰迷失和人生终极信仰缺乏等不容忽视的问题。这向高校思想政治教育工作者提出了开展马克思主义信仰教育的要求。开展马克思主义信仰教育对于解决大学... 当代大学生的信仰状况不容乐观,存在信仰选择的非理性化、多元化和功利化以及政治信仰迷失和人生终极信仰缺乏等不容忽视的问题。这向高校思想政治教育工作者提出了开展马克思主义信仰教育的要求。开展马克思主义信仰教育对于解决大学生信仰问题和引导他们树立马克思主义信仰具有重大的现实意义。开展马克思主义信仰教育必须坚持三个取向:坚持用马克思主义中国化的理论成果武装大学生、促使大学生坚定对社会主义的信念和信心、引导大学生相信人民群众的力量并信任中国共产党的领导。 展开更多
关键词 大学生 马克思主义信仰教育 现实意义 基本取向
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高校学生党员马克思主义信仰教育探析 被引量:4
18
作者 王菁菁 《南京工业职业技术学院学报》 2015年第1期94-97,共4页
高校学生党员马克思主义信仰教育是一个系统工程,针对目前高校在学生入党动机考察、入党前教育、学生入党考察、学生党员评价体系等四个方面都存在着马克思主义信仰教育不到位的问题,认为应从创新学生党员马克思主义信仰教育的内容和方... 高校学生党员马克思主义信仰教育是一个系统工程,针对目前高校在学生入党动机考察、入党前教育、学生入党考察、学生党员评价体系等四个方面都存在着马克思主义信仰教育不到位的问题,认为应从创新学生党员马克思主义信仰教育的内容和方法,创新宣传方法和宣传载体占领思想阵地,健全监督和批评制度提升信仰教育约束力三个方面,解决高校学生党员马克思主义信仰教育问题,培养高校学生党员做坚定的马克思主义者和中国特色社会主义的建设者。 展开更多
关键词 高校学生党员 马克思主义 信仰教育
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粤西高职马克思主义理论教育实效性研究 被引量:1
19
作者 杨越明 《广东职业技术教育与研究》 2022年第3期39-42,60,共5页
马克思主义理论教育是大学生思想政治教育的重要内容,对粤西7所高职院校进行大学生问卷调查,研究发现,当前粤西高职马克思主义理论教育存在着教师队伍滞后、思政课效果不佳、教育价值观不正、社会实践性不强、粤西地区社会环境有待改善... 马克思主义理论教育是大学生思想政治教育的重要内容,对粤西7所高职院校进行大学生问卷调查,研究发现,当前粤西高职马克思主义理论教育存在着教师队伍滞后、思政课效果不佳、教育价值观不正、社会实践性不强、粤西地区社会环境有待改善等问题。加强粤西高职马克思主义理论教育,有助于高职大学生在社会中明辨是非,坚持正确的政治方向。提高马克思主义理论教师素养,创新马克思主义理论教学途径,拓展马克思主义理论教育实践课堂,注重马克思主义理论教育的粤西地方特点,是提升当前粤西高职马克思主义教育实效性的有效路径。 展开更多
关键词 粤西高职 马克思主义理论教育 实效性研究
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以马克思主义理论为牵引,加强大学生政治信仰教育 被引量:1
20
作者 刘国辉 《改革与开放》 2012年第08X期160-161,共2页
大学生政治信仰问题是目前社会和高校十分关注的教育问题,是大学生思想政治教育的核心内容。要深刻认识高校大学生政治信仰及其教育的重要作用,以马克思主义理论为牵引,切实加强和改进大学生政治信仰教育,引导青年大学生树立正确的政治... 大学生政治信仰问题是目前社会和高校十分关注的教育问题,是大学生思想政治教育的核心内容。要深刻认识高校大学生政治信仰及其教育的重要作用,以马克思主义理论为牵引,切实加强和改进大学生政治信仰教育,引导青年大学生树立正确的政治信仰,对坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,把大学生真正培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,具有重要意义。 展开更多
关键词 马克思主义理论 大学生 政治信仰 教育
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