新时期大学生马克思主义价值观构建的困境与路径 被引量：2

1

作者 常沛 李楠 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期168-170,共3页

新时期大学生的价值观具有多样性特点,作为祖国未来和希望,如何加强他们马克思主义价值观的塑造,是摆在高校教育工作者面前的一项重要任务。当前高校在塑造新时期大学生马克思主义价值观过程中存在重视度不够、理论教育的针对性和实效... 新时期大学生的价值观具有多样性特点,作为祖国未来和希望,如何加强他们马克思主义价值观的塑造,是摆在高校教育工作者面前的一项重要任务。当前高校在塑造新时期大学生马克思主义价值观过程中存在重视度不够、理论教育的针对性和实效性不强、缺乏对多元文化带来的负面影响的清醒认识等困境。为此,对新时期大学生马克思主义价值观的构建与培育,要借助多方的力量,从多角度、多渠道展开。 展开更多

关键词 马克思主义价值观 困境 路径

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弄清马克思主义价值观的由来——马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之一 被引量：2

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作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第2期56-57,共2页

什么是价值？什么是价值观？什么是马克思主义价值观？随着我国社会主义核心价值体系的构建和形成，这些问题不仅成为当前的热门话题，而且越来越应是理论和实践中急需弄清的重大而紧迫的课题。

关键词 马克思主义价值观 价值体系 社会主义

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劳动价值论与共建、共享的实在性--马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之四 被引量：1

3

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第5期59-60,共2页

发源于西方古典经济学派的劳动价值论，在成为马克思主义哲学的中心内容和价值现的核心以来，一直存在着认识不到位和理解有偏差的状况．以致经常在报刊上读到不同观点的讨论乃至争论。所到之处，大体上都反映出对马克思有关商品价值二... 发源于西方古典经济学派的劳动价值论，在成为马克思主义哲学的中心内容和价值现的核心以来，一直存在着认识不到位和理解有偏差的状况．以致经常在报刊上读到不同观点的讨论乃至争论。所到之处，大体上都反映出对马克思有关商品价值二重性、主要是劳动二重性论述的误解和曲解。比如，劳动价值论除作为经济学范畴之外，是否还属于哲学范畴以及怎样把握其哲学的深刻底蕴；劳动价值论作为哲学范畴与“人”的哲学是什么关系， 展开更多

关键词 马克思主义价值观 劳动价值论 价值体系 社会主义 马克思主义哲学 实在性 共享 古典经济学派

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人类劳动的进步与人性化的变迁——马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之六

4

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第7期68-69,共2页

长期以来,人们对马克思的劳动价值论产生过诸多误解。这些误解虽然较多来自西方,但在我国目前见诸报刊的部分文章中,也不时看到这类问题的发生。

关键词 马克思主义价值观 价值体系 社会主义 人类劳动 人性化 变迁 劳动价值论 误解

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马克思劳动价值与“普世价值”之争——马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之八

5

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第9期54-55,共2页

马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究的文章写到这里，适逢有关“普世价值”问题的论战犹酣之际。这场论争令人感兴趣之处。主要基于如下实际情况：在承认不承认普世价值这个问题上持相反观点的文章中，有的却对普世价值本身有... 马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究的文章写到这里，适逢有关“普世价值”问题的论战犹酣之际。这场论争令人感兴趣之处。主要基于如下实际情况：在承认不承认普世价值这个问题上持相反观点的文章中，有的却对普世价值本身有着基本相同的认识；同样，在持相同观点的文章中，有的又存在着对普世价值种种不同的表述。 展开更多

关键词 马克思主义价值观 普世价值 价值体系 社会主义 劳动价值 文章

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人力资源、人力资本和劳动价值论——马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之七

6

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第8期61-62,共2页

如同“以人为本”之于政治学领域和哲学领域，“人力资源”尤其是“人力资本”在经济学领域现在也颇为流行，并且还存在着与以人为本挂起钩来的迹象。流行本身是好事，但在流行之际如大家都来把握其内涵的科学性和使用的准确性，好事就... 如同“以人为本”之于政治学领域和哲学领域，“人力资源”尤其是“人力资本”在经济学领域现在也颇为流行，并且还存在着与以人为本挂起钩来的迹象。流行本身是好事，但在流行之际如大家都来把握其内涵的科学性和使用的准确性，好事就会变得更好。人力资源和人力资本只有一字之差，两者关系也互有影响而彼此不可或缺，但作为两个学术命题和两项实际事务。则又有各自的范畴体系而不可随意混淆。 展开更多

关键词 人力资源 马克思主义价值观 人力资本 劳动价值论 价值体系 社会主义 以人为本 两者关系

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以人为本的历史走向与价值诉求--马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之三

7

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期65-66,共2页

党的“十七大”报告在系统论述社会主义核心价值体系时，着重指出要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”这里所强调的，是注重从全民教育入手，并由此达到社会主义核心价值体系成... 党的“十七大”报告在系统论述社会主义核心价值体系时，着重指出要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”这里所强调的，是注重从全民教育入手，并由此达到社会主义核心价值体系成为人民自觉追求的崇高目标和积极行动。大家知道，社会主义核心价值体系内含于科学发展观之中，而科学发展观的核心是以人为本。 展开更多

关键词 价值体系 社会主义 马克思主义价值观 以人为本 价值诉求 历史走向 科学发展观 精神文明建设

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关于“要巩固马克思主义指导地位”--马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之二

8

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第3期72-73,共2页

党的“十七大”报告在论述建设社会主义核心价值体系这一整体性要求中，“坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民”居于首要地位，而“要巩固马克思主义指导地位”更是重中之重。这中间的道理很清楚，能否巩固马克思... 党的“十七大”报告在论述建设社会主义核心价值体系这一整体性要求中，“坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民”居于首要地位，而“要巩固马克思主义指导地位”更是重中之重。这中间的道理很清楚，能否巩固马克思主义指导地位，包括两个要点：一是对马克思主义的态度问题，即热心不热心甚至愿意不愿意接受马克思主义的指导；二是愿意甚至热心学习马克思主义。 展开更多

关键词 马克思主义价值观 价值体系 社会主义 马克思主义中国化 重中之重 态度问题 热心

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两个“剩余”的本质联系与共同走向——马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之五

9

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第6期64-65,共2页

这里所说的两个“剩余”，指的是“剩余劳动”和“剩余价值”这两个概念。对于这两个概念以及“剩余劳动创造剩余价值”这样的观点，理论界不会感到陌生；但如果从马克思主义价值观的整体意义上去把握，在真正弄清这两个概念之间的本质... 这里所说的两个“剩余”，指的是“剩余劳动”和“剩余价值”这两个概念。对于这两个概念以及“剩余劳动创造剩余价值”这样的观点，理论界不会感到陌生；但如果从马克思主义价值观的整体意义上去把握，在真正弄清这两个概念之间的本质联系与共同走向的基础上，正确发挥马克思主义在构建社会主义核心价值体系中的指导意义，那就还有许多理论问题要澄清了。 展开更多

关键词 马克思主义价值观 “剩余价值” 价值体系 社会主义 本质联系 剩余劳动 劳动创造 整体意义

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马克思主义价值观的积极探究——简评《世界的意义——价值论》

10

作者 李崇富 李景源 《人文杂志》 1986年第5期33-36,共4页

哲学,作为远离物质经济基础的意识形态,而从现实关系和科学资料中升华出来,总是要经历一个曲折的历史过程。有时,在现实中早已存在的,且由众多学科显示出普遍性的问题,仍然需要哲学辨明它存在的合理性,并从生活的客观逻辑再现为思维上... 哲学,作为远离物质经济基础的意识形态,而从现实关系和科学资料中升华出来,总是要经历一个曲折的历史过程。有时,在现实中早已存在的,且由众多学科显示出普遍性的问题,仍然需要哲学辨明它存在的合理性,并从生活的客观逻辑再现为思维上的逻辑,从而有助于人们在实际生活中,比较自觉地把握和运用它。我国思想界关于哲学价值观的探究,包括李连科同志的《世界的意义——价值论》一书(人民出版社出版的“ 展开更多

关键词 马克思主义价值观 价值论 价值关系 哲学价值观 价值问题 主体需要 资产阶级 认识论 价值观点 实践关系

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论“劳动创造价值”——兼及马克思主义价值观的基本出发点

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作者 黄颖 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 1993年第3期58-63,共6页

(一)对于任何一种价值观来说,必须完成的首要任务都是对作为哲学范畴的“价值”概念的规定,即在最抽象的意义上回答“什么是价值?”这样一个基本问题。对“价值”的规定,实质上是以范畴的形式,对全部价值观的理论内容的高度抽象或浓缩... (一)对于任何一种价值观来说,必须完成的首要任务都是对作为哲学范畴的“价值”概念的规定,即在最抽象的意义上回答“什么是价值?”这样一个基本问题。对“价值”的规定,实质上是以范畴的形式,对全部价值观的理论内容的高度抽象或浓缩。因此,“价值”规定是建立价值观的逻辑起点,它本身虽然还不是全部价值观,然而却内在地包含着价值观的全部问题以及对这些问题的解决方案和原则。 展开更多

关键词 马克思主义价值观 劳动创造价值 自然物质 马恩 理想性 对抗性 有机体 人类实践 人的需要 外部自然

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中国共产党对马克思主义价值观确立的探索(1927—1940)——社会主义核心价值观近代来源研究 被引量：1

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作者 刘伟兵 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第4期145-153,共9页

中国共产党在革命时期对马克思主义价值观的探索是社会主义核心价值观的近代来源之一。中国共产党自大革命失败后到《新民主主义论》发表的十三年间,处理了马克思主义价值观培育步骤的排序、阶级斗争与抵抗侵略的平衡、马克思主义价值... 中国共产党在革命时期对马克思主义价值观的探索是社会主义核心价值观的近代来源之一。中国共产党自大革命失败后到《新民主主义论》发表的十三年间,处理了马克思主义价值观培育步骤的排序、阶级斗争与抵抗侵略的平衡、马克思主义价值观与三民主义的关系等问题,还将平等、民主、自由等马克思主义价值观在军队和根据地的政治、经济、文化的建设中进行了具象化,使人们日用而不觉。中国共产党还通过报刊、口号标语、集体仪式、文艺创作等方式,争夺马克思主义价值观在当时的话语权与主导权。 展开更多

关键词 马克思主义价值观 中国共产党 具象化 社会主义核心价值观

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历史唯物主义之为马克思主义的经典价值观

13

作者 姜佑福 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2015年第4期30-37,共8页

价值观问题的兴起,是西方现代性社会生成的理论后果,是对西方社会古今之变的一种理解和解释的努力;价值观领域具体观点的纷争和分歧,本身又是现代性的个人主义和差异性等原则的理论表现。历史唯物主义是马克思主义的历史观,同时也是马... 价值观问题的兴起,是西方现代性社会生成的理论后果,是对西方社会古今之变的一种理解和解释的努力;价值观领域具体观点的纷争和分歧,本身又是现代性的个人主义和差异性等原则的理论表现。历史唯物主义是马克思主义的历史观,同时也是马克思主义的经典价值观,其价值观上的突出意义在于对现代性社会生成和演变的批判性理解。在当代中国,坚持历史唯物主义之为马克思主义经典价值观的核心内涵既有利于"祛"现代性生存方式之"魅",又有利于"祛"与这种现代性生存方式相适应的种种意识形态和价值规范的永恒性和普遍性之"魅",同时又有利于我们在充分重视现代性世界历史"天命"对中国改革发展的制约作用基础上看到中国独特发展道路可能具有的超越一般现代性发展方式的世界历史意义,从而对中国特色社会主义树立充分的理论自觉和理论自信。 展开更多

关键词 价值观 马克思主义价值观 历史唯物主义 现代性批判 中国道路

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国外学生核心价值观教育研究及其当代启示——基于马克思主义核心价值观的思考 被引量：5

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作者 李欣怡 任成孝 高鑫 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第5期42-45,共4页

当前,国外核心价值观教育体现出以文化传统为基、注重意识形态灌输,以人为本、注重人文素质培养,培养全球视野、注重学生参与等特点,其实施注重课堂教育与实践活动相结合、显性教育与隐性熏陶相统一、注重宗教与法制、政党和政府的主要... 当前,国外核心价值观教育体现出以文化传统为基、注重意识形态灌输,以人为本、注重人文素质培养,培养全球视野、注重学生参与等特点,其实施注重课堂教育与实践活动相结合、显性教育与隐性熏陶相统一、注重宗教与法制、政党和政府的主要作用以及民间组织和团体的广泛参与。国外学生核心价值观教育的经验对我国学生核心价值观教育具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 国外学生核心价值观 马克思主义核心价值观 价值观教育

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论马克思主义科技价值观 被引量：4

15

作者 姜晓秋 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2005年第4期32-36,共5页

马克思主义科技价值观在价值哲学中占有重要的地位,对当代中国科技价值观的形成和当代中国科技发展产生重要影响。其理论框架包括三方面内容:科学技术是生产力并具有推动生产力发展的价值;科学技术具有通过生产力这个中介实现生产关系... 马克思主义科技价值观在价值哲学中占有重要的地位,对当代中国科技价值观的形成和当代中国科技发展产生重要影响。其理论框架包括三方面内容:科学技术是生产力并具有推动生产力发展的价值;科学技术具有通过生产力这个中介实现生产关系变革的巨大价值;科学技术具有决定上层建筑的价值。视科学技术为先进生产力核心和主要动力的科技价值观、视科学技术为现代化关键的科技价值观、重视发展统筹的科技价值观、强调以人为本的科技价值观,是当代马克思主义科技价值观的新发展。 展开更多

关键词 价值观 科技价值观 马克思主义科技价值观 科技发展

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论邓小平的人生价值观——马克思主义人生价值观初探

16

作者 王玉梁 《湖湘论坛》 1996年第4期19-22,共4页

最近,党中央提出:"要引导党员和干部树立正确的世界观、人生观、价值观"。树立正确的世界观、人生观,是党员和干部最根本的思想建设,对于加强社会主义精神文明建设,培养造就跨世纪的一代社会主义新人,实现人的现代化,具有极... 最近,党中央提出:"要引导党员和干部树立正确的世界观、人生观、价值观"。树立正确的世界观、人生观,是党员和干部最根本的思想建设,对于加强社会主义精神文明建设,培养造就跨世纪的一代社会主义新人,实现人的现代化,具有极其重要的现实意义和深远的战略意义。树立正确的世界观、人生观、价值观,很重要的是要树立正确的人生价值观。 展开更多

关键词 人生价值观 马克思主义价值观 邓小平同志 自我价值 价值主体 社会价值 人生观 实事求是 发展生产力 世界观

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马克思主义社会价值观的新境界

17

作者 潘亮 《首都师范大学学报（社会科学版）》 2002年第6期32-33,共2页

为贯彻和落实“十六大”精神 ,首都师范大学党委宣传部与本刊编辑部共同举办了我校部分理论工作者学习“十六大”精神座谈会。

关键词 马克思主义社会价值观 "十六"大报告

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“尊重劳动”为“四个尊重”之首--坚持弘扬马克思主义劳动价值观

18

作者 常卫国 《人民论坛》 北大核心 2012年第22期78-78,共1页

十八大报告中提出“要加强社会主义核心价值体系建设。用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。当前在建设社会主义核心价值体系的过程中，要进一步搞清楚在这一体系中处于支配地位的价值观。

关键词 马克思主义劳动价值观 “四个尊重” “尊重劳动” 社会主义核心价值体系 社会思潮 社会共识

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关于马克思主义哲学价值论的探讨 被引量：1

19

作者 李连科 《社会科学研究》 1985年第2期2-6,共5页

在改革的潮流中,“价值”一词几乎成了人们的口头禅了。然而,在我国的哲学领土上,它还属荒僻之壤。这个既有理论意义,又有观实实意义的问题,在目前流行的哲学体系中,没有立足之地。在打破哲学教学、宣传、研究的沉闷的教条主义习气时,... 在改革的潮流中,“价值”一词几乎成了人们的口头禅了。然而,在我国的哲学领土上,它还属荒僻之壤。这个既有理论意义,又有观实实意义的问题,在目前流行的哲学体系中,没有立足之地。在打破哲学教学、宣传、研究的沉闷的教条主义习气时,似应加强对价值问题的研究。本文拟就马克思主义哲学价值论是否成立,谈一点浅见,向同志们请教。马克思对人的尊严和价值一直是重视的,他还从哲学的高度给“价值”做了界说①。 展开更多

关键词 阶级性 社会主义社会 主体 理论意义 革命功利主义 实践活动 马克思主义价值观 马克思恩格斯 社会性 真理

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从价值理论的探讨谈学习和运用马克思主义

20

作者 郝孚逸 《湖北社会科学》 1987年第3期2-9,共8页

“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”这句话,被国内不少研究价值问题的文章和专著当做马克思的观点广泛加以引用。《光明日报》1月5日发表郝晓光《对所谓普遍价值定义的否证》一文,对此提出异议... “‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”这句话,被国内不少研究价值问题的文章和专著当做马克思的观点广泛加以引用。《光明日报》1月5日发表郝晓光《对所谓普遍价值定义的否证》一文,对此提出异议,指出这句话表达的不是马克思的观点,而是马克思所反对的瓦格纳的观点。2月2日,《光明日报》又发表李连科、刘奔《关于马克思主义哲学价值概念的理解问题》一文,不同意《否证》的意见,认为不能把这句话当成瓦格纳的观点,而是马克思主义哲学价值概念。这一关于价值概念之争,涉及到一些重大理论问题,如这句话是不是马克思的观点;什么是马克思主义价值学说;怎样理解马克思的商品价值理论,它的哲学意义是什么;在商品价值之外,还存在不存在一种马克思主义哲学价值概念;如何用科学的态度和方法学习和运用马克思主义基本原理等等。讨论清楚这些问题,对于价值理论以至整个马克思主义理论的研究,都将起到推动作用。本刊在此发表两篇文章:《从价值理论的探讨谈学习和运用马克思主义》,从马克思主义科学体系的角度,论证商品价值论就是马克思主义的价值理论,并由此谈到如何认真学习马克思主义著作的问题;《价值是使用价值和交换价的扬弃——论商品价值的哲学意义》,从对价值和使用价值、交换价值的关系的具体剖析中,多层次地论述商品价值的哲学意义,并且认为;商品价值就是马克思主义哲学意义上的价值。欢迎广大理论工作者就此继续发表意见,踊跃来稿参加讨论。 展开更多

关键词 学习马克思主义 马克思主义价值理论 使用价值 马克思主义哲学 商品价值 人本主义 价值概念 剩余价值学说 马克思主义价值观 价值问题

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