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首都教育·首善标准:基础教育教学改革的北京模式探析被引量：4: 1; 作者钟祖荣《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2021年第10期42-46,共5页; 改革开放以来,北京基础教育的教学改革基于特定时代背景和区域背景,形成了具有较鲜明特征的北京模式,在改革领导与方式上坚持政治方向和首都定位,在改革目标上强调综合素质与全面发展,在改革资源上注重资源统整和丰富供给,在改革策略上... 展开更多; 关键词教学改革北京模式首都教育首善标准首善模式党的领导; 在线阅读下载PDF 职称材料

"首都教育现代化"语境下的北京课程与教学改革被引量：1: 2; 作者柴纯青《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2021年第11期10-13,共4页; 检视改革开放以来北京基础教育课程与教学改革的历程,"首都教育现代化"为其提供了理论基础及资源支持,主要包括方向和目标、机制架构和路径要求。北京课程与教学改革正是在"首都教育现代化"的语境中,在中央与首都... 展开更多; 关键词首都教育 "首善模式" 教育现代化课程与教学改革制度环境分析框架; 在线阅读下载PDF 职称材料

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